外研英语九年级上册M7-M12导学案

2023外研版英语九年级上册Module7—Modulel2导学案

Module7Greatbooks

Unit1We'restillinfluencedbvConfucius'sideas.

Mr.Jackson:HeiIo,Betty.Whafsiij）?

Betty:IwanttojoinanInternetgroiiptodiscussRreatbooksbygreatwriters.

Mr.Jackson:So,whoareyourgreatwriters?

Betty:Well,maybeConfuciusandShakespeare.

Mr.Jackson:Really?Iacceptthatthey'regreatbecausetheirwosksarestillreadlnmany

peo—letoday.ButIthinkrddescribeConfuciusmoreasateacherandthinker

thanawriter.Hewasaverywiseman.Whatdoyouhavetodoforthe

discussion?

Betty:Well,eachofusreadsafavouritebookandwritesareviewforthediscussion.

Mr.Jackson:Isee.We'restillinflueecedbyConfuciusideas,andShakespeare^playsalso

makealotofsenset。ustoday.Peoplehavealwaysread,andwillalwaysread

greatbooks.B、lheway,whatdoyouthinkofMarkTwain,theGreatAmerican

writerinthenineteenthcentury?

Betty:Hewasimportant,butIsupposeheisn'tasweH-knownasConfuciusor

Shakespeare.

Mr.Jackson:No,buthisbooksarestillpopular,andoneofhisbooksismyfavourite,The

AdventuresofTomSawyer.

Betty:Great!Whydon'tyouioiniothediscussionandtellusaboutit?

【知识要点】

（一）、Whafsup?怎么了？

What'sup?用于口语中，用以询问对方“出了什么事？/怎么了？〃相当于

uWhafswrong?/Whafsthematter?/What'sthetrouble?z，假设表示某人或某物有某

事，可

以在句尾加上withsb./sth.o

1.WhafsupwithBetty?贝蒂怎么了？

2.你的电脑怎么了？译；__________________________________

(二)、IwanttojoinanInternetgrouptodiscussereatbooksbygreatwriters.

我想参加一个网络小组来讨论由伟大的作家们写的名著。

1.discussv.讨论；谈论。相当于talkabout。它的名词形式是_______________。

haveadiscussion意为,joininthediscussion意为。

(1)Theyhadalong(discuss)ofthematter.

2.discuss其后可接名词、代词或wh.从句。

1.Weshoulddiscusstheproblemfacet。face.译:

2.Theydiscussedwhentheyshouldgo.(=whentogo).他们讨论了什么时候去。

3.discusssth.withsb.意为"与某人讨论某事”。

我想与你讨论一下考试的事。译：_______________________________________

(三)、Well,maybeConfuciusandShakespeare.嗯，或许孔子和莎士比亚是。

__________________辨析maybe与maybe

maybe“也许；可能〃；为一个单词，是副词；在句中作状语，常位于句首。

maybe“可能是〃；为两个单词，由“情态动词may+be〃构成；在句作谓语。

也许她在家。sheisathome.=Sheathome.

(四)、Iacceptthatthey9regreatbecausetheirworksarestillreadb、manypeopletoday.

我成认他们伟大，因为他们的作品至今仍然被许多人阅读。

1.accept意为“接受；成认"。accept还可表示接受礼物、邀请、建议等。

(1)Youneedtoacceptthefeetthatyouarewrong.译:

2.receivev.收到(客观上)；acceptv.接受(主观上)。

Heagift,buthedidn'tit.他收到了一件礼物，但他没有接受。

3.work在此句意为“著作；作品〃，是可数名词。work意为“工作〃，是不可数名词

(1)TheworksofShakespeare(be)veryinteresting.

(2)Ihavealotof(work)todo,soI'venotimetoreadLuXun's(work).

4.一般现在时的被动语态为：主语+am/is/are+及物动词的过去分词+其他+bysb.

(1)Alotoftreesareplantedinourcityeveryyear.

(2)汉语被许多人说。Chinesebymanypeople.

(3)这些歌曲被孩子们喜爱。Thesesongschildren.

(五)、ButIthinkI'ddescribeConfuciusmoreasateacherandthinkerthaoawriter.

但是我想我更愿意把孔子描述为一位教育家兼思想家，而非作家。

1.describeas…，意为“把..描述为”。

Wedescribedhimasasuccessfulbusinessman.

译:_________________________________

2.moreBthanA意为“与其说是A,不如说是B"

(1)Heismorehard-workingthanclever.译:

(2)与其说她聪明，不如说她幸运。译:

3.ateacherandthinker意为"一位教育家兼思想家"，指一个人，作主语时，谓语动词

用

数形式；而ateacherandawriter意为“一名老师和一位作家"，指两个人，作

主

语时，谓语动词用数形式。

(1)Thesingerandwriter(come)fromGuangdong.

(2)Iwanttobeasingerandwriterinthefuture.译：

(六)、Hewasaverywiseman.他是一位很睿智的人。

Lwise指“睿智的；明智的〃。与foolish"愚蠢的；傻的〃的意义相反。

2.Itiswiseofsb.todosth.意为“某人做某事是明智的”。

Itiswiseofyoutotakemyadvice.译:

(七八Eachofusrnadsafavouritebookandwriteareviewforthediscussion.

1.each作代词，意为“每个；各个〃。eachof+复数名词(代词)作主语时，其谓语动

词

用数形式。

(1)Eachofthem(have)anewbook.他们每个人都有一本新书。

(2)Eachofstudents(want)toflytoBeijing.

2.each用作同位语，须放在主语的后面，主语用复数形式，其谓语动词用数形式。

Theyeach(want)togettheball.他们每个人都想得到那个球。

3.each用作定语，修饰单数可数名词，其谓语动词用数形式。

每个男孩有一辆新自行车。译:_______________________________________

(八)、We'restillinfluencedbeConducius^ideas,andShakespeare^playsalsomakealot

ofsensetoustoday.我们仍然受孔子思想的影响，而且莎士比亚的戏剧在今天也对我们很

有意义。

1.beinfluencedby意为"受到..的影响"。

Mycharacterisinfluencedbymyparents.我的性格受到了我父母的影响。

2,influencesb./sth.意为"影响某人/某事”。

Don'tletmeinfluencevourdecision.译:

3.infliience用作可数名词，意为“影响〃。

haveaninfluenceonsb./sth.对某人/某物造成影响。

Computergameshaveastronginfluenceonchildren.

译:_______________________________________________

4.(1)makesense意为“易理解；合情理；有意义〃。Makenosense意为“没有意义”。

Thissentencedoesn'tmakeanysense.译:

(2)makesensetosb.意为“对某人有意义〃。makealotofsensetosb.意为“对某人很

有

意义〃。

1)这次旅行对我很有意义。译:________________________________________________

(九)、Hewasimportant,butIsupposeheisn9taswelLknownasConfuciusorShakespeare.

他重要，但是我认为他不如孔子和莎士比亚著名。

Lsuppose+that从句，意为“认为/猜测...”。

(1)Isupposethathewillcomebacksoon.

(2)我猜测这那么消息是真实的。译:

2.sb.besupposedtodosth.意为“某人应该做某事”。

(1)Youaresupposedtohandinyourhomeworkontime.

译:_________________________

(2)Animalsareourclosefriends.Wearesupposed(protect)them.

3.suppose+名词+tobe-,意为“认为/猜测...是<>

Isupiouehimt。beapoliceman.译:

4.well・known是形容词，意为“众所周知的；著名的〃。其同义词为“〃

bewell-knownfor:因...而知名；bewell-knownas:作为而知名

(1)中国因它的茶而知名Q译:_____________________________________

(2)他作为一名足球运发动而知名。译:______________________________________

(十)、Whydon'tyoujoininthediscussionandtellusaboutit?

1.Whydon9tyou/wedosth.?=Why__________sth.?意为“为什么不做某事呢？'

是转建议画句型。

Whydon'tyouseeafilmwithme?=________________________________

【稳底练习】“

一、根据首字母或汉语提示完成句子。

1.1sthatmyparentsaremybestteachersintheworld.

2.MyfriendsandIare(讨论)theirfavouritestars.

3.Itis(众所周知的)thatsmokingisharmfultoourhealth.

4.Today,manystudentsarestillibyConfucius'sideas.

5.Ifs(明智的)ofustogettothecinemaearlier.

6.Hereceivedagiftfromhisfriendyesterdaybuthedidn'tait.

7.Tomreadagreatbookandwrotea(评论)ofit.

8.Confuciusisfamousasateacherandt.

9.GettingtotheUnitedStatesisjustthebeginningofyour(冒险).

二、用所给词的适当形式填空。

1.Confucius'sworks(read)bymanypeopletoday.

2.Teahouseisoneof(great)playsinChina.

3.Haveyougotreadyfortomorrow's(discuss)?

4.Thissongwaspopularinthe(nineteen)century.

5.Whydon'tyou(tell)yousonaboutwhatyouthink?

6.Englishwidely(speak)intheworld.

7.1can'tdecidewhat(wtite)about.

8.Themagazinewas(call)NewStandard.

Unit2Itisstillreadandloved.

AbookreviewofTheAdventuresofTomSawyer.

ByBettyKing.

OneofmyfavouritegreatbooksisTheAdventuresofTomSawyer,byMarkTwain.The

storyissetinthetownofStPetersburg,Missouri,theUS,inthenineteenthcentury.lttells

someexcitingstoriesaboutaboywhohasman、adventures.

Tom,theheroofthebook,liveswithhisauntPolly.Heisalivelyandcleverbov.Hedoes

notlikepeopletellinghimwhatt。do.s。healwaysgetsintotrouble.Heandhisbest

friend,HuckFinn,runawaytoanislandinthemiddleoftheMississippiRiver.Tomhasmore

troublebecauseabadmannamedIniunJoeislookingforhim.Later,Tomescapeefroma

cavewithanotherfriend,Becky.HealsofindsInjunJoe'streasureboxandtakesitaway.

MyfavouritepartofthebookiswhenTomandHunkstarttheiradventuresontheisland

intheMississippiRiver.Atfirst,theyarehappy.Butwhentheyhearthateveryonethinks

theyaredead,theyfeelverysorry\sotheycomebackhome.Theyhideandwatchforatime

whentheyseetheirfamilyandneighbourscominut。theirfuneralinthechurch.ThenTom

andHucksuddenlyappear.Everyoneissurprisedt。seethematfirst,butverypleasedto

findthattheyarealive.

TheAdventuresofTomSawyerisagreatbook.It'smorethananadventurestory.Mark

Twainwroteitin1876.itdescribespeople^livesinthesouthernstatesofAnicricaatthat

time.lttellshowyoungpeoplegrow,howpeopleloveeachotherandhowbadpeoplepay

fortheiractions.It'swrittenineverydayEii£lish,andthedialoguessoundespecially

reaLTodavJtisstillreadandlovedbvpeopleallovertheworld,anditisthoughttobeoneof

thegreatestAmericanstories.

【知识要点】

（一）、ThestoryissetinthetownofStPetersburg,Misssouri,intheUS,inthenineteenth

century.小说以19世纪美国密苏里州圣彼德斯堡镇为背景。

besetin:以...为背景。ThenovelissetintheFirstWorldWar.

（二）、Hedoesn'tlikepeopletellinghimwhattodo,sohealwaysletsintotrouble.

他不喜欢人们告诉他做什么，因此他总是遇上麻烦。

Lgetintotrouble意为"遇上麻烦”,强调动作；beintrouble意为“处于困境中"，

强调状态。

（1）Mikeoften-etsintotroublebecauseofcarelessness.

译:____________________________

（2）如果你处于困境，我会帮助你。译:____________________________________________

（三）、Heandhisbestfriend,HuchJinn,runawaytoanislandinthemiddleofthe

MississippiRiver.他和他最好的朋友哈克•芬恩逃到密西西比河中部的一个岛上。

mnaway意为"逃走；逃跑"。Runawayfrom意为“从...逃走/逃跑”。

l.Whenthepolicearrived,thethieveshad,当警察到达时，小偷己经逃跑

了。

2.警观察到小偷从银行逃跑了。

Thepolicemenwatchedthethiefthebank.

(四)、Later,Tomescapesfromacavewithanotherfriend,Becky.

后来，汤姆和他的另一个朋友贝琪从山洞中逃脱了。

Lescape在本句中为不及物动词，意为“逃离；逃脱；逃跑〃，escapefrom表示“逃离……,

从……逃跑/逃走〃。

⑴Mydogthecagelastni曲t.昨晚我的狗从笼子里跑出来了

⑵Theythecity.他们逃离了这座城市

2.escapefromdoingsth.意为“防止/逃避做某事”。

HeescapedfrombeinRhurtintheaccidentyesterday.

译:_________________________________________________

(五)、Everyoneissurprisedtoseethemitfirst,butverypleasedtofindthattheyarealive.

起初，每个人看到他们都很吃惊，但当发现他们还活着的时候，(每个人都)很快乐。

1.besurprisedtodosth.,意为“做某事感到很吃惊"。其中surprised为形容词，意为

“感到吃惊的〃，常作表语，主语一般为人。

(1)Iseehimthere.我很惊讶会在那儿见到他。

(2)Theboymeethisgoodfriendinthecountry.

这个男孩对在乡下遇到他的好朋友感到很吃惊

2.besurprisedatsth.表示“对某事/某物吃惊〃。

Iamverysurprisedathisgreatprogress.译:

3.toone'ssurprise意为。

Tomysurprise,hehasalreadaygotthefirstprize.译：

4.surprising形容词，意为“令人惊奇的〃，常修饰物或物作主语。

Thenewsisverysur—risineandIcan'tbelieveit.

译:________________________________

5.alive形容词，意为“活着的〃，在句中只能作表语或后置定语，常修饰人。

Istheoldmanalivenow?那位老人现在还健在吗？

6.(1)bepleasedtodosth.意为“快乐做某事”。

我很快乐能帮助你。译:_________________________________________________

(2)bepleasedwithsb./sth.意为：_____________________________________

Theteacherwaspleasedwithmyanswer.

译:___________________________________

(六)、Itismorethananadventurestory.它不仅仅是一部冒险小说。

1.morethan在此句中意为“不只是；不仅仅是"。

Heismorethanawriter.Heisalsoapoet.

译:______________________________________

2.Heismorethantwentyyearsold.在此句中morethan意为，同义词为

•

3.moreBthanA意为“〃o

(七)、Ittellshowyoungpeople,howpeopleloveeachotherandhowbadpeoplepay

for

theiractions.

它讲述了年轻人如何长大，人们如何彼此相爱，坏人如何为他们的行为付出代价。

Lpayfor”为...付出代价；赔偿”。

⑴Hewillhavetohisfoolishaction,他将不得不为他愚蠢的行为付出代价。

(2)他将不得不为自己所做的一切付出代价。HeMlhavetowhathehas

done.

(3)Letmepavforthebrokenwindow.译:

2.payfor还可意为"为…付钱"；sb.paysomemoneyforsth.意为"某人付…钱买某物"。

Howmuchdidyouyourcomputer?你买电脑花了多少钱？

14,000mycomputer.

3.actionn.举止；行为；行动，其复数形式是actions.

(1)Actionsspeaklouderthanwords.译:

(2)YoungpeoplelikeactionEms,actionfilms意为""

(2)takeaction意为"采取行动"；lakeactiontodosth.意为“采取行动做某事”。

Weshouldtakeactiontostoptheairpollution.译:

(八)、-itisthoughtt。beoneofthegreatestAmericanstories.

……人们认为它是最优秀的美国小说之一。

1.bethoughttobe…意为"..被认为是"，相当于同义句：sb.think(s)+that宾

语从句“人们认为……〃。

(1)LaoSheisthoughttobeagreatwriter.=LaoSheisagreatwriter.

(2)TheGreatWallisthoughttobeoneofthegreatestwondersoftheworld.

译:______________________________________________________________

【话题写作】

目前中学生学习任务重、压力大。而广泛的阅读有利于开阔视野，调节身心。在课业学习

和业余生活中，你喜欢阅读吗？你读名著吗？或许有些名著给你留下了深刻的印象，对你

有一定的影响。请就这个话题谈一谈。

Ilovereading.Ispendsometimereadingeveryday,thoughIhavetoomucheveryday

homework.Iespeciallyenjoyreadingsomegreatworks.IhavereadTomSawyerbyMark

Twain,oneofthegreatestAmericanwriters.Itdescribespeople'slivesinthesouthern

statesofAmericaatthattime.Ittellshowyoungpeoplegrow.Itinfluencesmealot.Ilearn

howpeopleloveeachother.Byreadingit,Ialsoknowhowbadpeoplepayfortheiractions.

ItisthoughttobeoneofthegreatestAmericanstories.

【稳固练习】

一、根据首字母及汉语提示完成单词。

l.Thefishinthebottlearestilla.

2.Playingfootballispartofhiselife.

3.Doyouknowhowmany(州)thereareinAmerica?

4.GuangdongProvinceisinthespartofChina.

5.Wearevery(惊讶的)toseetheoldmanalove.

6.Theteacherasksustomakea(对话)inclass.

7.WhenImovedtomynewhouse,mynewnwerefriendlytome.

8.Lotsofpeopletookpartintheyoungpeliceman,s(葬礼).

9.Manydifferentanimalslivein(洞穴).

10.Themanbrokethelockeddoorande.

二、用所给词的正确形式填空。

1.MrsRobertdoesn'tlikeherstudents(talk)inclass.

2.Wewereall(surprise)tohearthenewsthattheylostthegame.

3.Thebookisstill(read)bypeopleallovertheworld.

4.Letusputtheplaninto(act).

5.Theoldmanhasbeen(die)formanyyears.

6.Tomysurprise,thecatwasstilla.

7.Thereare(million)ofsheepinthecountry.

8.Thecountryliesinthe(south)partofEurope.

三、根据汉语完成英语句子，每空一词。

1.我们应该遵守学校纪律。Weobeytheschoolrules.

2.他和他的两个朋友逃跑了。Hewithhistwofriends.

3.不要把桌子放在屋子中间。Don'tputthedeskthe

room.

4.他设法从燃烧的汽车里逃了出来。Hemanagedtotheburningcar.

5.总有一天你会为你的行为付出代价。Youwillyourbehaviouroneday.

6,凯特不仅仅是一名老师。Katewasateacher.

7.他被认为是世界上最富有的人。Heistherichestmaninthe

world.

Module8Sportslife

Unit1Darningwasn'tchosenfortheteamlasttime.

Lingling:Hi,Tony.Youlooktired.

Tony:Yes.Pmtrainingforthebigmatchnextweek.

Betty:Whoareyouplavieeagainst?

Darning:HAS.

Lingling:WhatdoesHASstandfor?

Tony:HaidianAllStars.

Betty:Oh,yes.Ifllbeadifficultmatch.Didn'ttheybeat、。口lasttime?

Tony:Yes,theydid.But...

Lingling:Whatwasthescore?

Belly:Ifmymsiurviscorrect,HAS98pointstoBIG52.

Tony:ButDarningwasn'tchosenfortheteamlasttime.Thatwasabaddecision.We

can'tplaywellwithouthim.

Linglin^That'sn。excuse!

Tony:ButDarningisbacknow.Thereisnodiffeiencebetweenthetwoteamsthisseason.

Betty:Whenisthematch?

lony:IfsnextSaturdayatnoon,butifyouwantgoodseats,youshouldcomeb-11:3（）.

Areyoucoming?

Betty:Tmnotsure.Doyouthinkthey'llwin,Lingling?

Lingling:Noway!HowmanymatcheshaveyouplayedacainstHASthisyear?

Tony:Well,aboutthree.

Betty:AndhowmanyhasHASwon?

Tony:Er…mostofthem.

Betty:Wrong!Allofthcm!Facethetruth.Tonv.Ynu，eeotnochance!

Tony:Idon'tagree.Thafsnotfair!

（Tonyleavesangrily.）

Lincling:Remembertothrowtheballmotkickit,Tony!

Bettv:He'ssomadatusthathe'lltryhardertowinjusttoshowwe'rewrong!

Liiigliii2：Nicework.Bettv!Idohopetheywinthistime.We'llbetheretocheerforthem.

【知识要点】

（一）、Yes,rmtrainingforthebigmatchnextweek.是的，我正在为下周的重大比赛训练。

trainfor意为“为...而练训”。

Pmtrainingforthecomingmatch.译:_______________________________________

（二"Whoarevonplayin口against?你们将和谁比赛？

1.playagainst意为"与...对抗/比赛”。

We'llplayaqainstthefootballteamfromClass2.译:

2.beagainst意为"反对"；befor意为"支持"。

Mostpeoplewereagainsttheplan.译:

（三"WhatdoesHASstandfor?HAS代表什么？

standfor意为“代表；是……的缩写〃。

WhatdoesthelettersUKstandfor?字母UK代表什么？

（四）、Didn9ttheybeatyoulasttime?译:

辨析beat与win

beat意为“击败，战胜〃；其宾语是竞争的对手，即指人或球队的名词或代词

win意为“赢得〃；其宾语是比赛、战争、奖品等名词，如race,match,game,

competition,prize,war

1.WethefootballteamfromClassOne.（beat;win）

2.Wethefootballmatchyesterday,（beat;win）

（五）、Ifmymemorviscorrect.HAS98pointstoBIG52.

如果我没记错的话，HAS队98分，BIG队52分。

memory为可数名词，意为“记忆（力），回忆，内存"，其复数形式是<

1.1haveagood/poormemory.我记忆力好/差。

2.Thefilmbroughtbacksomeaoudmemories.译:

3.Thiscomputerhasa256Mmemory.这台电脑的内存是256Mo

（六）、Thatwasabaddecision.那是一个糟糕的决定。

Ldecision作名词，意为“决定〃，其动词形式为。

2.（1）makeadecision意为"作决定"。他作了一个错误的决定。

译:______________________

（2）makeadecisiontodosth.=decidetodosth.决定做某事

1）他决定成为一名医生。Hetobecomeadoctor.

2）他决定去游览北京。HevisitBeijing.

（七）、Wecan'tplaywellwithouthim.没有他我们打得不好。

without是介词，反义词为,后接//形式。

1.他没有锁门就出去了。Hewentoutwithout.

2.Wecan'tfinishtheworkwithoutyourhelp.译:

（八）、Thafsnoexcuse!那不是理由！/那是借口！

1.一Ididn'tpasstheexambecausemydogwaslost.

—That'snoexcuse./That'snotanexcuse.

u

2.Excuseme•意为"o

3.1won'texcuseyounexttime.excuse作动词，意为"原谅"。

（九）、Thereisnodifferencebetweenthetwoteamsthisseason.

1.difference为可数名词，意为“不同；差异；区别〃，

（1）Therearesome（difference）betweenthetwopictures.

（2）tellthedifferencesbetweenAandB.区分A与B之间的不同。

2.difference的形容词为,意为“不同的〃。

常用短语：bedifferentfrom（与...不同）。

（十）、Noway!不行！/不可能！

noway意为“不行；绝不可能〃，表示不同意或认为某事不应该/不会发生。

-MayIborrowyourcar?

一.Noway!

（H—）、Facethetruth,Tony.面对现实吧，托尼。

Lface作及物动词，意为“面对〃。

Weshouldfacethedifficulty.译:_________________________________

2.face作不及物动词，意为“朝；向〃。

Ourhousefacestothesouth.译:__________________________________

3.trueadj,真的；真实的truthn,真实：真相；真理

（1）这是一个真实的故事。译:_______________________________

（2）Totellthetruth.Idon'tagreewithyou.totellthetruth意为""。

（十二）、You'vegotnochance!你们没时机（赢的）！

1.haveachancetodosth.=haveachanceofdoingsth.有时机做某事

（1）Ihaveachancetogoabroad.=Ihaveachanceof.

2.havegotnochance=havenochance意为“没有时机"。

Hehasnechancetoattenduniversitythisyear.译：

（十三）、He'ssomadatusthathe'lltryhardertowin,

他如此生我们的气，以至于他会更加努力地争取获胜，……

1.bemadatsb.=beangrywithsb.意为“生某人的气"。

Don'tbemadathim.=Don'thim.

2.bemadaboutsb./sth.意为“对某人/某物极感兴趣或着迷”。

我弟弟对电脑游戏很着迷。译:________________________________________________

（十四）、Nicework,Betty!干得好，贝蒂！

nicework=goodjob=welldone做得好

（十五）、Ido五petheywinthistime.我确实希望他们这次会赢。

助动词do+动词原形表示强调。只能用于一般现在时和一般过去时的肯定句中。

1.Hedoesknowtheplacewell.他确实熟悉这个地方。

2.Dowritetomewhenyougetthere.你到那儿后务必给我来信。

3.Hedidcomehereyesterday.译:

（十六）、WeUlbetheretochee、forthem.我们会去那儿为他们加油。

1.cheerforsb•意为“为某人加油；为某人欢呼〃。

Lefsgotothefootballgameandcheerfurourschoolteam.

译:_____________________

2.cheersb./oneselfup意为“使某人/某人自己快乐/振奋起来〃。

YoushouldcheerhimUD,译:_____________________________

【稳固练习】

一、根据首字母及汉语提示完成单词。

1.Themanisovereighty,buthis（记忆力）isstillgood.

2.ThisismylastdandIwon'tchangeit.

3.WhatdoesVIPsfor?

4.His（借口）forbeinglatewasthathehadmissedthetrain.

5.Ifsnot（公平的）！Healwaysgetsmorethanme.

6.Thefatherwassomathissonthathehithimintheface.

7.Theplayerrushedthereintimeand（踢）agoal.

8.You'dbettergettothestationatn.

9.Hehasagoodsintheclassroom,sohecanseethewordsontheblackboard

clearly.

10.We'llfacethe(事实)soonerorlater.

二、用所给单词的适当形式填空。

1.Asingingcompetition(hold)inourschoollastweek.

2.Couldyoutellmesomethingaboutyour(sport)life?

3.Lindawas(choose)fortheschoolbasketballteam.

4.Therewasno(different)betweenthetwotestpapers.

5.Smoking(notallow)intheschool.

6.Youhavenochance(win)thecompetition.

7.Remember(lock)thedoorwhenyougoout.

8.Theyoungman(give)amedalforwhathedidlastweek.

9.MissLintoldustofacethe(true)beforethematch.

10.Thegirlhasmadeanimportant(decide)beforeleavingherhome.

Unit2Hewasinvitedtocompetitionsaroundtheworld.

LiuXiang-trainedtobethebestintheworld!

ForLiuXiang,lifeasasportsher。beganin2004.First,hewasinvitedtocompetitions

around(heworld.Then,hewaschosenfortheChineseteamattheAthensOlympicGames

andwonagoldmedal.

LiuXiangwasnotasuccessfulsportsmanatfirst.HewasbuninShanehaion13thJuly,

1983andstartedtrainin日whenhewasveryyoung.InGrade4,hewenttotheSports

SchoolofPutuoDistrictofShanghai.Liuwasencouragedatfirittotrainforthehiihiump.

In1998,LiuXianQsabilityinhurdlinewasnnticedbySnnHaipiuRwholaterbecamehis

coach.In2001,aspecialprogrammewassetuptohelpyounusportsmenand

sportswomen.LiuXiangwasamongthem.Hisraceswererecorded,andhewascompared

withtheworld'sbestspurtsstars.SunHaipingusedtheinfuematiuntochangahistraining

methodsforLiuXiang.

InMay2001,Hewonhisfirstinternational110mhurdlesraceinJapan.In2004,Hewon

thefirstOlympicgoldmedalforChinainthe110mhurdlesrace,andatthesametimebroke

theOlympicGamesrecord.ltwasalsothefirsttimeanOlympicgoldmedalsforhurdling

washaiiqroundtheneckofasportspersonfromanAsiancountry.

LiuXiangtrainedveryhard.Infact,hetrainedsohardthathehurthisfoot.Fram2023

on,hesufferedalotfromhisfootproblem,buthedidnotgiveup.Thoughhemissedsome

competitions,hestillreturnedtofirstplaceintheworld110mhurdlesracein2023.

IlisauilvIhalhisfoolproblemsluuu匕dhimfr»fnconLulelinRthe2023LondonOlympic

Games.Butheisstillasymbolofcourageandsuccess.andwecontinuetotake"eatpridein

him.

【知识要点】

（一）、First,hewasinvitedpetitionsaroundtheworld.

开始，他被邀请去参加世界各地的比赛。

1.一般过去时的被动语态的肯定结构为：

主语+was/were+及物动词的过去分词+其他+bysb.

（1）Iwastoldtogetupearlybymymumyesterday.

（2）Hisnovels（read）bymelastyear.

2.beinvitedtodosth.被邀请去做某事

Hewasinvitedtomakeaspeechyesterday.译:

3.invite的主动语态结构为：invitesb.todosth.意为:。

（二）Then,hewaschosenfortheChineseteamattheAthensOlympicsgamesandwona

goldmedal.

然后，他被选入中国队参加雅典奥运会并获得了一枚金牌。

1.choosesb.todosth.（选某人去做某事）的被动语态结构为：

bechosentodosth.（被选中去做某事）。

MyunclewaschosentogotoBeijingonbusiness.

2.bechosenfor意为"被选为"。

Iwaschosenforatripabroad.译：

（三）、LiuwasencouragedatfirsttotrainforthehighiumD・

起初，刘（翔）被鼓励参加跳高训练。

Lbeencouragedtodosth.意为“被鼓励去做某事"，其主动语态结构为：

意为“"。

IwasencouraRedt。haveasecondtry.我被鼓励再试一次。

2.OurEnglishteacheroftenencouragedustospeakEnglish.（改为被动句）

WetospeakEnglishbyourEnglishteacher.

（四）、In1998,LiuXiang'sabilityinhurdlingwasnoticedbySunHaiping,wholaterbecame

hiscoach.在1998年，刘翔跨栏赛跑的能力被孙海平注意到，孙海平后来成为他的教练。

Lability表示抽象意义的“能力”,为不可数名词。

Heisamanofability,他是位有能力的人。

2.havetheabilitytodosth.有能力做某事

他有能力说好英语。译：____________________________________

3.hastheabilityindoingsth.在做某事方面有能力

ShehasqreatabilityinteachingEnglish.译：

（五）、In2001,aspecialprogrammewassetuptohelpyoungsportsmenandsportswemen.

在2001年，（国家）创立了一个特殊工程，用来帮助年轻运发动。

setup意为“建立；创立；开办〃。

1.Anewgovernmentwassetupafterthewar.新政府于战后成立了。

2.Theysetupahospitalinourvillagelastyear.去年他们在我们村建了一家医院。

（六）、Hisraceswererecorded,andhewascomparedwiththeworld'sbestsportsstars.

他的比赛被记录下来，而且把他和世界上最好的运动明星们做比拟。

1.record作动词,意为"记录"。

Listentotheteacherandrecordwhathesays.

听老师讲，并把他所说的话记录下来。

2.recordn.记录

setuparecord创纪录holdarecord保持纪录breakarecord打破纪录

（七）、SunHaipingusedtheinformationtochangehistrainingmethodsforLiuXiang.

孙海平用这些信息来改变刘翔的训练方法。

1.usev.使用,usesth.todosth.使用某物去做某事。

学生们用钢笔写信。译：________________________________________

2.beusedtodosth.被用来做某事

Knivesareusedtocutthings.译:_______________________________

（八"From2023on,hesufferedalotfromhisfootproblem,buthedidnotgiveup.

从2023年起，他经受着脚伤的严重困扰,但是他没有放弃。

1.fromon意为“从..起"。

fromnowon意为fromthenon意为

2.你从现在起可以独立工作了。译:__________________________________________

3.（1）sufferfrom+自然灾害，表示“遭受自然灾害"。

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