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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教版PEP高一数学上册阶段测试试卷668考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、【题文】在△ABC中,是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2、y=cos(2x+)的最小正周期是()A.B.C.πD.2π3、下列函数中,以π为最小正周期的偶函数,且在(0,)上单调递增的函数是()A.y=sinxB.y=sin2|x|C.y=-cos2xD.y=cos2x4、若且则锐角α=()A.15°B.30°C.45°D.60°5、已知数列{an}的通项公式且数列{an}为递增数列,则实数k的取值范围是()A.k>0B.k>-1C.k>-2D.k>-3评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、若直线l1:ax+3y+1=0与l2:2x+(a+1)y+1=0互相平行,则a的值为____.7、【题文】已知f(x)=ln(1+x)的定义域为集合M,g(x)=2x+1的值域为集合N,则M∩N=________.8、【题文】若关于的方程有解,则实数的取值范围是____.9、【题文】在平行六面体中,则的长为.10、函数f(x)=lg(2sinx﹣1)的定义域为____.11、集合A={0,1,2}的真子集的个数是______.12、已知向量和为两个不共线的向量,=+=2-=+2以为基底表示则=______.13、三个人玩传球游戏,每个人都等可能地传给另两人(不自传),若从A发球算起,经4次传球又回到A手中的概率是______.14、cos120鈭�=

______.评卷人得分三、作图题(共5题,共10分)15、作出下列函数图象:y=16、以下是一个用基本算法语句编写的程序;根据程序画出其相应的程序框图.

17、请画出如图几何体的三视图.

18、绘制以下算法对应的程序框图:

第一步;输入变量x;

第二步,根据函数f(x)=

对变量y赋值;使y=f(x);

第三步,输出变量y的值.19、已知简单组合体如图;试画出它的三视图(尺寸不做严格要求)

评卷人得分四、解答题(共2题,共18分)20、【题文】自点P(-6,7)发出的光线l射到x轴上点A处,被x轴反射,其反射光线所在直线与圆x2+y2-8x-6y+21=0相切于点Q.求光线l所在直线方程.21、已知函数f(x)对任意实数x;y恒有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0又f(1)=-2.

(1)判断f(x)的奇偶性;

(2)求证:f(x)是R上的减函数;

(3)求f(x)在区间[-3;3]上的值域;

(4)若∀x∈R,不等式f(ax2)-2f(x)<f(x)+4恒成立,求a的取值范围.评卷人得分五、综合题(共1题,共2分)22、如图,直线y=-x+b与两坐标轴分别相交于A;B两点;以OB为直径作⊙C交AB于D,DC的延长线交x轴于E.

(1)写出A、B两点的坐标(用含b的代数式表示);并求tanA的值;

(2)如果AD=4,求b的值;

(3)求证:△EOD∽△EDA,并在(2)的情形下,求出点E的坐标.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解:函数y=cos(2x+)的最小正周期是=π;故选:C.

【分析】根据y=Acos(ωx+φ)的周期等于得出结论.3、C【分析】解:对于A:y=sinx;周期T=2π,是奇函数,∴A不对;

对于B:y=sin2|x|;是偶函数,不是周期函数,∴B不对;

对于C:y=-cos2x,周期T=π,是奇函数,∵cosx在(0,)单调递减,∴-cos2x(0,)上单调递增;∴C对.

对于D:y=cos2x,周期T=π,是奇函数,∵cos2x在(0,)单调递减;∴D不对.

故选C.

根据正余弦函数的性质即可得答案.

本题主要考查正余弦函数的图象和性质,比较基础.【解析】【答案】C4、C【分析】解:∵且

∴×-sinαcosα=0;

∴sinαcosα=

即sin2α=1;

又α为锐角;

∴2α=90°;

∴α=45°.

故选:C.

根据两向量平行的坐标表示;列出算式,求出α的值.

本题考查了平面向量的坐标运算问题,也考查了三角函数求值运算问题,是基础题目.【解析】【答案】C5、D【分析】解:∵an=n2+kn+2①

∴an+1=(n+1)2+k(n+1)+2②

②-①得an+1-an=2n+1+k.

若数列{an}为单调递增数列,则an+1-an>0对于任意n∈N*都成立;

即2n+1+k>0.

移项可得k>-(2n+1);k只需大于-(2n+1)的最大值即可;

而易知当n=1时;-(2n+1)的最大值为-3;

所以k>-3

∴k>-3.

故选D;

若数列{an}为单调递增数列,则an+1-an>0对于任意n∈N*都成立;得出2n+1+k>0,采用分离参数法求实数k的取值范围;

本题考查递增数列的函数性质,考查了转化思想、计算能力,分离参数法的应用,是一道好题;【解析】【答案】D二、填空题(共9题,共18分)6、略

【分析】

由题意可得a•(a+1)-3×2=0;

解得a=2或a=-3;

经验证当a=2时;两直线重合,应舍去;

所以a=-3

故答案为:-3

【解析】【答案】由平行可得a•(a+1)-3×2=0;解之,验证排除直线重合的情形即可.

7、略

【分析】【解析】由对数与指数函数的知识,得M=(-1,+∞),N=(1,+∞),故M∩N=(1,+∞).【解析】【答案】(1,+∞)8、略

【分析】【解析】因所以分离参数可得即方程有解,即的取值。

为函数的值域。又令则。

当时当时所以。

故实数的取值范围是【解析】【答案】9、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】____10、(+2kπ,+2kπ),k∈Z【分析】【解答】解:∵函数f(x)=lg(2sinx﹣1);

∴2sinx﹣1>0;

∴sinx>

解得+2kπ<x<+2kπ;k∈Z;

∴函数f(x)的定义域为(+2kπ,+2kπ);k∈Z.

故答案为:(+2kπ,+2kπ);k∈Z.

【分析】根据对数函数与三角函数的定义与性质,列出不等式2sinx﹣1>0,求解即可.11、略

【分析】解:集合A={0;1,2}的真子集有:∅,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},共7个。

故答案为:7

由真子集的概念一一列出即可.

本题考查集合的真子集个数问题,属基础知识的考查.【解析】712、略

【分析】解:∵=+=2-

两个向量相加得+=3∴

2=3∴

∴=+2=

故答案为:.

将=+=2-联立,解出分别利用表示即可.

本题考查了平面向量基本定理在基底的选择;不共线的两个向量可以作为基底.【解析】13、略

【分析】解:记三个人为A;B、C;

则经4次传球的所有可能可用树状图方式列出,如右图:

每一个分支为一种传球方案;

则基本事件的总数为16;而又回到A手中的事件个数为6个;

根据古典概型概率公式得P==.

故答案为:.

记三个人为A;B、C;经4次传球的所有可能可用树状图方式列出,由此根据古典概型概率公式能求出结果.

本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意树状图的合理运用.【解析】14、略

【分析】解:cos120鈭�=鈭�cos60鈭�=鈭�12

故答案为:鈭�12

直接利用有时间的三角函数求解即可.

本题考查三角函数的值的求法,诱导公式的应用,是基础题.【解析】鈭�12

三、作图题(共5题,共10分)15、【解答】幂函数y={#mathml#}x32

{#/mathml#}的定义域是[0;+∞),图象在第一象限,过原点且单调递增,如图所示;

【分析】【分析】根据幂函数的图象与性质,分别画出题目中的函数图象即可.16、解:程序框图如下:

【分析】【分析】根据题目中的程序语言,得出该程序是顺序结构,利用构成程序框的图形符号及其作用,即可画出流程图.17、解:如图所示:

【分析】【分析】由几何体是圆柱上面放一个圆锥,从正面,左面,上面看几何体分别得到的图形分别是长方形上边加一个三角形,长方形上边加一个三角形,圆加一点.18、解:程序框图如下:

【分析】【分析】该函数是分段函数,当x取不同范围内的值时,函数解析式不同,因此当给出一个自变量x的值时,必须先判断x的范围,然后确定利用哪一段的解析式求函数值,因为函数解析式分了三段,所以判断框需要两个,即进行两次判断,于是,即可画出相应的程序框图.19、

解:几何体的三视图为:

【分析】【分析】利用三视图的作法,画出三视图即可.四、解答题(共2题,共18分)20、略

【分析】【解析】如图,作圆x2+y2-8x-6y+21=0关于x轴的对称圆x2+y2-8x+6y+21=0,

由几何光学原理;知。

直线l与圆x2+y2-8x+6y+21=0相切,

又∵l的斜率必存在,故可设直线l:y-7=k(x+6),

即kx-y+6k+7=0.

由,得或,

故光线l所在直线的方程为3x+4y-10=0或4x+3y+3=0.【解析】【答案】l所在直线的方程为3x+4y-10=0或4x+3y+3=0.21、略

【分析】

(1)取x=y=0可求得f(0);取y=-x可得f(x)与f(-x)的关系,由奇偶性的定义即可判断;

(2)任取x1,x2∈(-∞,+∞)且x1<x2,由已知可得f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1)<0,从而可比较f(x1)与f(x2)的大小关系,得到f(x1)>f(x2);

(3)由(2)知f(x)的单调性;根据单调性即可求得最大值;最小值,从而求得值域;

(4)根据函数的奇偶性、单调性可把f(ax2)+2f(-x)<f(x)+f(-2)转化为具体不等式恒成立;利用数形结合即可得到关于a的限制条件,解出即可.

本题考查抽象函数的奇偶性、单调性及其应用,考查函数恒成立问题,考查学生分析问题解决问题的能力,属中档题.【解析】(1)解:取x=y=0;则f(0+0)=2f(0),∴f(0)=0;

取y=-x;则f(x-x)=f(x)+f(-x);

∴f(-x)=-f(x)对任意x∈R恒成立;

∴f(x)为奇函数.

(2)证明:任取x1,x2∈(-∞,+∞)且x1<x2;

则x2-x1>0,f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1)<0;

∴f(x2)<-f(-x1);

又f(x)为奇函数,∴f(x1)>f(x2).

故f(x)为R上的减函数;

(3)∵f(x)为R上的减函数;

∴对任意x∈[-3;3],恒有f(3)≤f(x)≤f(-3);

f(3)=3f(1)=-2×3=-6;∴f(-3)=-f(3)=-6;

故f(x)在[-3;3]上最大值为6,最小值为-6.

故f(x)在区间[-3;3]上的值域为[-6,6].

(3)解:f(x)为奇函数,整理原式得f(ax2)+2f(-x)<f(x)+f(-2);

可得f(ax2-2x)<f(x-2);而f(x)在R上是减函数;

所以ax2-2x>x-2即ax2-3x+2>0恒成立;

①当a=0时不成立;

②当a≠0时,有a>0且△<0,即解得a>.

故a的取值范围为(+∞).五、综合题(共1题,共2分)22、略

【分析】【分析】(1)在解析式中分别令x=0与y=0;即可求得直线与y轴,x轴的交点坐标,即可求得OA,OB的长度,进而求得正切值

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