2024年浙教版高三英语上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年浙教版高三英语上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】Thehouseisverynice.Hasitgot________garden?A./B.aC.anD.the2、【题文】Assecond-handsmokingismoreharmfulanddangerous,peoplewantatotal_____againstsmokinginpublic．A.banB.brakeC.breakthroughD.boundary3、【题文】Whenthemancamein,guninhand,weallstoodthere,______.A.astonishingB.beingastonishedC.astonishedD.havingastonished4、【题文】____riseincarbondioxideiscausing____steadyincreaseinglobalwarming.A.The;aB.不填;aC.The;不填D.A；the5、Fitnessisimportantinsport,butofatleast_________importanceareskills.A.fairB.reasonableC.equalD.proper评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、(2013·四川高考)________yousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.A．WhenB．HowC．WhatD．That7、Weguaranteethatallyourpersonalinformationwillbetreated________andthereshouldbenofearatallofidentitytheft.A.initiallyB.independentlyC.confidentlyD.Confidentially8、MayIsmokehere?Ifyou____,chooseaseatinthesmokingsection.A．shouldB．couldC．mustD．may9、IwillbesurprisedifyoucangetCalvin,whoisverybusy,______theseticketsforyou.A．buyB．buyingC．buysD．tobuy10、（2014重庆一中高三下第三次月考）9.Peterwasmuchdepressedashedidn’tsellhalfasmanycomputersashethoughthe_____.。A.willB.didC.wasD.would11、Ifyouwanttoseeclimatechange，headnorthandkeepgoinguntilyourunoutofglobe．Thatiseasiersaidthandone．TheArctic（北极）ishometofewpeopleandcoveredinicemuchoftheyear．ButthosewhomaketheirwaytotheicyseasoftheArcticOceanwillseeapartoftheplanetthatiswarmingandchangingfasterthananywhereelse．

InSeptember，scientistsannouncedattheNationalSnowandIceData（数据）CenterthatArcticsummerseaicehadfallentoitssecondlowestlevelsince1979，andprobablylongbeforethat．TheArctichaslostanareaoficegreaterthantheareaofallU．S．stateseastoftheMississippiRiver．Andwhaticeremainsappearstobegettingthinnerandweaker．

NickTobergandTillWagnerarepolaricescientistswhoaredoingseaicefieldwork．"Thereisplentyofdatatosuggestthattheiceisbecomingthinneraswellassmallerinarea；"theysay．

ThechangeshappeningintheArcticareawarningfortheentireworld．AspolarexpertWalt

Meierputsit，"WhathappensintheArcticdoesn'tstayintheArctic．"

SomescientistsworrythatArcticseaicemaybegoingfromadownwardspiral（螺旋线）toa"deathspiral"，onefromwhichthereisnoescape．Asmoreicemelts（融化），moredarkopenwaterappears．Thedarknessabsorbs（吸收）moreheat；whichspeedsupthepaceofmelting．

Untilrecently，manyscientiststhoughtitmighttakeuntiltheendofthecenturyfortheNorthPoletobecomecompletelyicefreeduringthesummer．Nowsomebelieveitcouldhappenby2030orevenearlier．"Themeltingishappeningfasterintherealworldthanithasinthemodels，"saysNickToberg．

59．Thepurposeofthefirstparagraphistotellreaders____．

A．it'sdifficulttoarriveattheArctic

B．itistoocoldforpeopletoliveintheArctic

C．whatcausedtheclimatechangeintheArctic

D．wecanseethemostobviousclimatechangeintheArctic

60．FromthesecondparagraphwecanlearnArcticsummerseaice____．

A．isstilldecreasing

B．beganreducingin1979

C．felltoitslowestlevelinSeptember

D．isequaltotheMississippiRiver

61．WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph3mean？____

A．Thechangesdon'taffecttheArcticatall．

B．ThechangeswillonlyhappenintheArctic．

C．ThechangeshappeningintheArcticwillstop．

D．Thechangeswillalsoaffectotherpartsoftheworld．

62．NickTobergmayagreethat____．

A．theiceintheNorthPolewillstopmelting

B．theiceintheNorthPoleismeltingfasterthanexpected

C．theiceintheNorthPolewillmeltbefore2030orevenearlier

D．theiceintheNorthPolewillnotdisappearuntiltheendofthecentury．12、Shewasreturningfromteachingoutinasmallcommunity（社区）．Itwasamoonlessnight；andaheavysnowwasfalling．

Sherememberedbacktowhenshehadfirststartedteachingoutinsmallcommunities．Inthosedaysshehadalwayspickeduphitchhikers（搭便车者），untilthedayhersistertoldherofafriendwhohadbeenshot（中枪）intheheadbyahitchhiker，allbecauseshehadstoppedoutofkindnesstohelphimduringastorm．

Herfamilydidn'tbecomeconcerned（关心的）abouthersafetyoverthehitchhikersuntilthefamilyheardthepromise："Nomorehitchhikers!"Thesnowthatnightwasmakingherthinkbacktothis．

Thenshesawamanwaving．Shesloweddownforhim，butnowasherantowardthecarinthedarksheshookwithfear．Yetshethoughtthatifhewastrulyinneedshecouldn'tleavehimhereinthisstorm．

Thestrangerexplainedthathiscarwasdead，andshetoldhimtogetin．Theydroveforanhourintothenextcityandshetookhimtoatelephonebooth（公用电话亭）．Shewaiteduntilhehadmadeacall．Whenhereportedbacktoherthatafamilymemberwouldsooncomeforhim；shewishedhimwellandleft．

Tearsfellonhercheeksasshedroveaway．Shefeltasthoughshehadbeenholdingherbreathforanhour．"Ihopethey'llunderstandwhyIhadtobreakmypromise；"shethought．

59．Whatcanwelearnaboutthewoman？____

A．Shewasataxidriver．

B．Sheusedtobeahitchhiker．

C．Shetaughtinsmallcommunities．

D．Sheseldompickedupstrangers．

60．Whatmadeherfamilyworriedabouthersafety？____

A．Shehadbeenhurtbyahitchhiker．

B．Hersister'sfriendwaskilledbyahitchhiker．

C．Therewereoftensnowstormsonherwayhome．

D．Hercaroftenbrokedownonherwayhome．

61．Wecaninferfromtheunderlinedsentenceinthelastparagraphthat____．

A．sheregrettedpickingupthestranger．

B．shefelttootiredtobreathe．

C．shehadbeenafraidbeingwiththestranger．

D．shehadbeentoocarefuldrivinginthestorm．

62．Whatwouldbethebesttitleforthispassage？____

A．ADeadCar

B．ADangerousHitchhiker

C．AStruggleintheSnow

D．ABrokenPromise．13、Whenaskedwhattheymostliketoeat，teenagersintheUKwillsaythatfoodslikepizza，burgersandchipsaretheirfavorite．

Butwhatteenagersliketoeatisnotnecessarilywhattheyshouldeat．AccordingtotheNationalDietandNutrition（营养）Survey，fartoomanyyoungpeopleintheUKbetween4and18eattoomuchfat，sugarandsaltintheirdietandtakeintoomanycalories．Andtheirintakeofstarchycarbohydrates（含淀粉的碳水化合物），fiber，iron；vitaminsandcalcium（钙）istoolow．

Foragrowingbody，eatingfoodscontainingplentyofcalcium，suchasmilk，yoghurt（酸奶）andcheese，isveryimportantascalciumisessentialforthedevelopmentofhealthy，strongbones．Similarly，foodsthatarerichinironaregoodforyoungrapidlydevelopingbodies，soredmeat，bread，greenvegetables，anddriedfruitarealsogoodtoeat．

Itisduringourteenageyearsthatlifestylehabitscanbecomeentrenched（根深蒂固的），soitisimportantthatyoungpeopleshouldbeeducatedaboutwhatfoodsaregoodforthem．In2005，inordertochangeeatinghabitsandopenteenagers'mindstonewtastes，chefJamieOliverstarteda"FeedMeBetter"project．Aspartofatelevisionseries，"Jamie'sSchoolDinners"，heworkedwithteachersandcooksinanumberofschoolsacrosstheUKtoprovidemorenutritiousschoolmeals．Althoughsometeenagersandparentsrefusedtohaveatryatfirst，theprojectwentverywellandhelpedtoinfluencegovernmentalpolicyonnutritionalstandardsforschoolmeals．

Nooneexpectstoendtheteenageloveaffairwithfastandjunkfoodbut，hopefully，ifprojectslike"FeedMeBetter"continuetogiveouttherightmessages，moreyoungpeoplewillunderstandtheimportanceofeatinghealthily．

32．WhatproblemdoteenagersintheUKhave？____．

A．Mostofthemaretoofat．

B．Mostofthemeattoolittle．

C．Manyofthemdon'teathealthily．

D．Manyofthemareshortofexercise．

33．Theunderlinedword"essential"inParagraph3isclosestinmeaningto"____"．

A．difficult

B．possible

C．common

D．necessary

34．Accordingtothetext，the"FeedMeBetter"project____．

A．provedtobeasuccess

B．taughtteachershowtocook

C．wasstartedbythegovernment

D．failedatlast

35．Whichofthefollowingopinionsdoestheauthorprobablyagreeto？____．

A．Lifestylehabitsaredifficulttochange．

C．Teenagersshouldlearntofeedthemselvesbetter．

B．Oldpeopleshouldeathealthily．

D．Teenagersshouldnevereatfastandjunkfood．评卷人得分三、短文改错(共6题，共12分)14、（1）Ashehasnoopportunitytoachievehis_____(雄心),heintendstoresignfromthecompany.（2）He____（渴望）tobeafamousdesigner.（3）Ourviewofthequestionis_____(相反)totheirs.（4）Thefilmis___（改编）fromoneofHanHan’snovels.（5）Asweknow,YangLiweiisafamousandsuccessful____（宇航员）.15、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。WhenIwasachild,Iusedtolearningtheviolin.Therefore,Icouldn’tunderstand‘realmusic’.AfterIgraduatedathighschool,afriendofminesuggestedthatwestartedtolearntheguitaragainbecauseweallthoughtitwascool.Iwillneverforgetthedayonthatwewenttobuyguitarsintheguitarstore.ThereIsawaguitarplayerplayingtheguitar,whichIreallyenjoy.Hebecamemythefirstguitarteacher.Ittookmesuchalongtimetochooseaguitaramongseveralwonderfulmodel.NowtheguitaristhemostimportantlypartofmylifeandIpracticeeveryday.16、改错TheteacherIlovehermostwasmyEnglishteacherinmyseniorhighschool.Shewasoneofthosestrictteacherbutshewasverypatientlywithusandcaredaboutallofus.Thuswebothrespectedher.ShetoldusmanystoriesaboutEnglishhistoryandspentalotoftimeteachushowtowrite.Shealwaysgivesushelpfuladvicesonwriting,organizingandpresentingbetterwork.Sheinspiredustoreadandwriteforpleasure,thatgavemeconfidence.Shealwaysmadeusfeelhappyinhisclass.Shemadebigdifferencetoourlives.That’swhyIteachnow.17、文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写上该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词。注意：(1)每处错误及其修改均仅限一词；(2)只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。Iwasplayingatmycousinhouse.Sincehisfamilywasrichthanmine,hehadmoretoythanIdid.TherewasoneonparticularIˈdalwayswanted.Iputintomypocketwhenhewasnˈtlooking.Iguessed,evenatthatage,Iwouldneverbeabletoenjoyplayingwithatoyorfacemycousinagain.IwouldalwaysknowIˈddonesomethingwrong.Lateron,myauntdrovemehome.Whenshedroppedmeoff,Ipulledoutthetoyslowandreturneditback.Sheknowswhathadhappened,butshethankedmeandevermentioneditagain.18、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（/），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。LastMonday,weholdamonitorelectionduringourclassmeeting.Twostudentsinourclasstookparttheevent.TheyareLiuDongandWangHong,allofwhomarethetopstudentsinourgrade.Beforetheelection,theyeachgaveabrieflypresentationabouttheirplanafterbecomethemonitor.Atthelast,thewinnerturnedouttobeWangHong,whogained28voteswhenLiuDonggained15.Obviously,wethoughtWangHong’splanagoodone.Intheend,wegaveWangHongabighandbutcongratulatedher.Iexpectthatourclasswillbebetterunderhisleadership.19、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文；请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加；删除或修改．

增加：在缺词处加一个漏字符号（^）；并在其下面写出该加的词．

删除：把多余的词用斜线（）划掉．

修改：在错的词下划一横线；并在该词下面写出修改后的词．

注意：

（1）每处错误及其修改均仅限一词；

（2）只允许修改10处；多者（从第11处起）不计分．

Tryingtocometoadecisioncompleteonyourowncanberisky．Somedecisionsaresoimportantthattheyshouldn'tmadewithouttalkingtoothersfirst．Therehaveseveraladvantagesifyouconsultthepersonsyoutrust．Foronething，theycangiveyouvaluableadviceandtheymaypointoutsomethingsyoumayhavebeenoverlooked．Foranother，friendsmaystopyoufrommakebigmistakes．

Whenconsultingothersaboutimportancedecisions，youshouldkeeptwothingsinmind．Thefirstoneisthatyouneedtofindsomeonewhomyourespectedenoughtotrusttheirjudgment．Thesecondthingtoconsiderishowtodoifyoudisagreewiththisperson．Maybeturningtoathirdorfourthpersonforhelpisthebestoption．Inaword，makinganybigdecisionalonecanleadinproblems．Talkingtofriendsorfamilymembersfirstarealwaysagoodidea．评卷人得分四、阅读填空(共1题，共8分)20、Mylifeisaloteasierathighschoolbecausemy____________________studentshaveacceptedme.Thefewwhocannotseetherealpersoninsidemybodydonotmakeme________________.Ihaveaverybusylifewithnotimeto________________feelingsorryformyself.________________goingtothemoviesandfootballmatcheswithmyfriend,Ispendalotoftimewithmypets.Ihavetworabbits,aparrot,atankfulloffishandatortoise.Tolookaftermypets________________takesalotoftimebutIfinditworthwhile.Ialsohavetodoalotofwork,especiallyifIhavebeenawayforawhile.评卷人得分五、写作题(共4题，共32分)21、写作目前出国旅游很热门，假设你是某高中学生李华,你的朋友Lily你的朋友

要点如下：

1旅游中出现的一些不文明现象。

2你的建议。

注意：1词数在100左右；

2可适当增加细节以使行文连贯；

3参考词汇：吐痰spit；树立形象upholdanimage计划假期出国旅游，希望你能给予她一些建议。请你用英语写一篇电子邮件回复她。22、写作。

你校将于5月4日在学校篮球场举办高中生机器人设计大赛；请你代表校学生会根据下面提示写一篇书面通知，内容如下：

1请愿意参加的同学在4月26日前到学生会报名；

2参评内容包括机器人的外观和功能；

3前五名获奖学生将代表学校参加银川市中学生机器人设计大赛。

注意：

1词数100左右；

2可适当增加细节；以使行文连贯；

3开头和结尾已给出；不计入总词汇。

参考词汇：报名signup;外貌appearance；功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.23、写作。

假如你是银川一中的李华，你在某英文论坛上看到一个帖子。澳大利亚中学生Martin想来中国旅游；你向他推荐了西安市，请根据以下提示写一封电子邮件。

内容包括：1.自我介绍；

2.推荐理由：历史悠久；景色优美、文化丰富、市民友好、小吃多样；

3.你的祝愿。

注意：1.字数不少于100；

2.适当加入细节；使内容充实；行文连贯。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.24、假如你是李华，今年暑假去打工,参加社会实践活动。请你根据下面的提示用英语写一篇短文“AnUnforgettableExperience”；以发表在校刊上。工作地点一家必胜客（Pizzahut）快餐店。

工作时间四个星期；每天7小时。

工作情况当保洁员（cleaner）,工作辛苦且枯燥,每天要起早贪黑地工作；差点中途放弃。

你的体会遇到了一些没预料到的困难，认识到了劳动（labor）的意义

注意：1.必须使用第一人称;

2.不要逐句翻译；可适当扩展，词数100--120左右;

3.要求字迹工整，卷面整洁。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解析】冠词是一种虚词，一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则，熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素，不是看首字母，如：useful首字母是元音，但是词首音素时辅音，故不定冠词用a；hour首字母是辅音，但是词首音素是元音，故用冠词an。句意:这所房子非常不错,它有花园吗?结合语境可知本句中泛指任何一个花园,故用不定冠词.garden词首音素是辅音,故不定冠词用a,选B.

考点：冠词【解析】【答案】B2、A【分析】【解析】

试题分析：考查名词辨析：句意：因为二手烟更有害更危险，人们想完全禁止公共场合抽烟。A．ban禁止，B．brake刹车，C．breakthrough突破，D．boundary边界；选A。

考点：考查名词辨析【解析】【答案】A3、C【分析】【解析】

试题分析：考查形容词做状语：句意：当这个人手拿枪进来的时候；我们都站在那里。很惊讶。这里可以用形容词做状语，表示状态，astonished修饰人，astonishing修饰物，选C。

考点：考查形容词做状语。

点评：平时学习的时候要把一些经常考查的形容词进行归类总结，特别是同一个形容词有不同搭配，要在语境中进行区别。形容词是高考的重点，一定要加强识记和辨析。做题时一定要结合上下文做题。【解析】【答案】C4、A【分析】【解析】

试题分析：考查冠词，the表示特指；a/an表示泛指，riseincarbondioxide意思“二氧化碳的增加”，表示特指，所以用the，asteadyincrease意思“一种稳步增长”；表示泛指，所以用a，因为以辅音字母s开头，所以用a，句子意思“二氧化碳的增加导致了一种稳步增长在全球变暖”

考点：考查冠词。

点评：冠词是常考内容，要知道它们表示的意思，the表示特指；a/an表示泛指，遇到冠词题时，就很容易做出选择【解析】【答案】A5、C【分析】本题考查形容词词义和句子的逻辑意义。fair“公平的”,reasonable“合理的”,proper“适当的”意思都不合适。equal“相等的”,句意：运动中适度很重要,可是至少与之一样重要的是技巧。【解析】C二、填空题(共8题，共16分)6、C【分析】C考查主语从句。句意：你在会上所说的话描述了公司美好的未来。“________yousaidatthemeeting”为主语从句，该从句缺少宾语且表示“物”，故用what引导。【解析】【答案】C7、D【分析】试题分析：考查副词辨析。A.最初，首先；开头；B.独立地；自立地；C.自信地；安心地；D.秘密地；作为心腹话地。句意：我们保证，你所有的个人信息都会被保密处理，应该无需害怕身份信息被盗窃。故选D考点：考查副词辨析【解析】【答案】D8、C【分析】【解析】试题分析：考查情态动词：A．should应该B．could能够C．must必须，偏要D．may可以，句意：--我可以抽烟吗？--如果你偏要抽，要吸烟室找个座位吧。选C。考点：考查情态动词用法【解析】【答案】C9、D【分析】【解析】试题分析：句意，如果你能让Calvin为你买票，我会很吃惊，他是那样的忙。getsb.todosth.意思是让某人做某事。考点：固定句型的考查【解析】【答案】D10、D【分析】本句中前面半句中的was说明本句使用的基本时态是过去时。句义：Peter很难受意为他没有像他原来以为的将要卖出的那么多的电脑。本句中的would是一个过去将来时的用法，表示在过去的一个时间看未来。故D正确。【解析】【答案】D11、DADB【分析】【分析】文章大意：本文讲的是北极的冰层变得越来越薄，科学家NickToberg指出北极冰层的融化会比我们想象的要快，会给整个世界带来危害．【解析】【解答】59．D目的意图题．根据文章第一段第一句话Ifyouwanttoseeclimatechange，headnorthandkeepgoinguntilyourunoutofglobe和最后一句话ButthosewhomaketheirwaytotheicyseasoftheArcticOceanwillseeapartoftheplanetthatiswarmingandchangingfasterthananywhereelse可知作者是要告诉读者在北极能够看到气候的变化要比任何其他地方都要快；因此答案选D．

60．A细节理解题．根据文章第二段最后一句话NickTobergandTillWagnerarepolaricescientistswhoaredoingseaicefieldwork．"Thereisplentyofdatatosuggestthattheiceisbecomingthinneraswellassmallerinarea；"theysay可知北极的海冰还在减少，因此答案选A．

61．D推理判断题．根据文章第三段第一句话ThechangeshappeningintheArcticareawarningfortheentireworld可知北极气候的变化会给世界其他地方带来警告；影响世界其他地方，因此答案选D．

62．B细节理解题．根据文章最后一段最后一句话．"Themeltingishappeningfasterintherealworldthanithasinthemodels，"saysNickToberg可知NickToberg认为北极冰层的融化速度要比预期的快，因此答案选B．12、CBCD【分析】【分析】本文主要讲述了女主人公在得知姐姐的朋友被搭顺风车的人杀害之后，发誓不再搭载路人．但最后在一个暴风雪的夜晚还是违背承诺让一个陌生男子搭乘便车的感人故事．【解析】【解答】59．C推理判断题．根据文章内容Shewasreturningfromteachingoutinasmallcommunity（社区）可知她是一个在社区里教书的老师；故答案为C．

60．B细节理解题．根据文章内容untilthedayhersistertoldherofafriendwhohadbeenshot（中枪）intheheadbyahitchhiker，以及Herfamilydidn'tbecomeconcerned（关心的）abouthersafetyoverthehitchhikersuntilthefamilyheardthepromise直到姐姐告诉她朋友被路人袭击；她的家人才担心她的安全问题，故答案为B．

61．C细节理解题．根据前文提到她姐姐朋友的惨剧，说明陌生人具有一定的危险性．以及Tearsfellonhercheeksasshedroveaway她是对于自己的违背誓言有愧疚以及独自面对陌生人的恐惧让她哭了；由此可推断，C选项为正确答案．

62．D标题概括题．根据文章内容可知故事围绕一个向家人承诺的誓言到打破誓言而帮助他人的感人故事，再结合选项，故D为正确选项．13、CDAB【分析】【分析】本文主要讲述应该儿童现在的饮食状况欠佳，政府通过一系列措让他们形成良好的饮食习惯．【解析】【解答】CDAB

32C细节题．根据文章第二段Butwhatteenagersliketoeatisnotnecessarilywhattheyshouldeat．可知英国儿童的饮食不健康；故选C．

33D猜测词义题．根据文章第三段calciumisessentialforthedevelopmentofhealthy，strongbones．可知钙对于儿童健康强壮骨骼的发育是必须的；故选D．

34A细节题．根据文章倒数第二段theprojectwentverywellandhelpedtoinfluencegovernmentalpolicyonnutritionalstandardsforschoolmeals．可知FeedMeBetter"计划进行的非常顺利和成功；故选A．

35B细节题．根据文章最后一段moreyoungpeoplewillunderstandtheimportanceofeatinghealthily．可知作者同意儿童应该理解健康饮食的重要性．三、短文改错(共6题，共12分)14、略

【分析】1.形容词性物主代词his后应该跟名词，根据句意此处应该用单数形式。ambition雄心，野心。故填ambition。2.根据句子成分分析可知，此处应填句子的谓语动词，因为没有时间提示，主语为第三人称单数，可以用一般现在时态的第三人称单数形式或一般过去时态。desire渴望，动词。故填desires/desired。3.句意：我们对于这个问题的看法和他们的看法相反。opposite相反的，beoppositeto与相反，固定短语。故填opposite。4.句意：这部电影改编自韩寒的小说。adapt改编，适应，此句为别动语态，beadaptedfrom根据改编，故填adapted。5.句意：我们都知道杨利伟是一位著名的、成功的宇航员。astronaut宇航员，前面有不定冠词a，所以用单数形式。故填astronaut。【解析】1.ambition

2.desires/desired

3.opposite

4.adapted

5.astronaut15、略

【分析】1.语意为：当我是个孩子的时候，我过去常常学习拉小提琴。usedto是固定短语，后接动词原形，故将learning改为learn。2.语意为：当我是个孩子的时候，我过去常常学习拉小提琴。然而，我并不理解“真正的音乐”。通过否定副词not可以判断，前后语意转折；therefore译为“因此”，however译为“然而”，故将Therefore改为However。3.语意为：在我高中毕业以后，我的一个朋友建议我们学习弹吉他，因为我们两人都认为它很酷。graduate是不及物动词，其后接from，表示“从某处毕业”，是固定搭配，故将at改为from。4.语意为：在我高中毕业以后，我的一个朋友建议我们学习弹吉他，因为我们两人都认为它很酷。suggest表示“建议”，其后的宾语从句用虚拟语气，即谓语动词用（should）+动词原形，故将started改为start。5.语意为：在我高中毕业以后，我的一个朋友建议我们学习弹吉他，因为我们两人都认为它很酷。根据语境可知，文中提到“我的一个朋友和我共计两人”，all表示“（三者或三者以上）都”，both表示“（两者）都”，故将all改为both。6.语意为：我将永远不会忘记我在吉他店买吉他的那一天。that引导限制性定语从句时，不能置于介词之后；which引导限制性定语从句，代替先行词day作介词on的宾语，故将that改为which。7.语意为：他成了我的第一位吉他老师。序数词first有my进行限定修饰，定冠词the多余，故将the去掉。8.根据语境和逻辑可知，作者从多个极好的模型中选择一个吉他。among表示“在三者或三者以上之间”，再结合several表示“几个”，判断出可数名词model应用复数形式，故将model改为models。9.语意为：现在，吉他是我生活中最重要的一部分，我每天都弹吉他。修饰名词part应用形容词形式，不用副词形式，故将importantly改为important。10.语意为：现在，吉他是我生活中最重要的一部分，我每天都弹吉他。practice译为“练习”是及物动词，其后接宾语；结合逻辑应为theguitar，为了避免重复，应用代词it来代替，故添加it。【解析】WhenIwasachild,Iusedto____theviolin.____,Icouldn’tunderstand‘realmusic’.AfterIgraduated____highlearnHoweverfromschool,afriendofminesuggestedthatwe____tolearntheguitaragainbecausewe____thoughtitwascool.Iwillneverstartbothforgetthedayon____wewenttobuyguitarsintheguitarstore.ThereIsawaguitarplayerplayingtheguitar,whichIreallywhichenjoy.Hebecamemythefirstguitarteacher.Ittookmesuchalongtimetochooseaguitaramongseveralwonderful____.modelsNowtheguitaristhemost____partofmylifeandIpractice^everyday.importantit​16、略

【分析】1.Ilovemost是定语从句，省略了做宾语的连接词whom，love已经有宾语(whom),不能再用her。故将her去掉。2.oneof后面加复数名词，故将teacher改为teachers。3.分析句子结构可知，形容词做表语，patiently是副词，故将patiently改为patient。4.both表示两个，根据上下文意思可知，高中的学生不止两个，故将both改为all。5.spend+段时间+（in）doingsth.是固定句型，干某事花费多少时间。故将teach改为teaching。6.根据上下文句子时态判断，这里是一般过去时态，故将gives改为gave。7.advice是不可数名词，故将advices改为advice。8.根据逗号可知，这里是非限制性定语从句，which做主语引导定语从句，故将that改为which。9.根据一致性原则，主语是she，所有格应该是her，故将his改为her。10.makeadifference是固定词组，意思是起作用、有影响，故在big前加a。【解析】TheteacherIlovehermostwasmyEnglishteacherinmyseniorhighschool.Shewasoneofthosestrict____butshewasteachersvery____withusandcaredaboutallofus.Thuswe____respectedher.ShetoldusmanystoriesaboutEnglishhistorypatientallandspentalotoftime____ushowtowrite.Shealways____ushelpful____onwriting,organizingandpresentingbetterteachinggaveadvicework.Sheinspiredustoreadandwriteforpleasure,____gavemeconfidence.Shealwaysmadeusfeelhappyin____class.whichherShemade^bigdifferencetoourlives.That’swhyIteachnow.a17、略

【分析】1.句意：我正在我的堂弟家里玩。此处应该用名词所有格形式做定语。故将cousin改为cousinˈs。

2.因为后面有表示比较的词than，所以应该用比较级richer。故将rich改为richer。3.根据前面的more可知；此处用名词复数。故将toy改为toys。

4.句意：尤其有一个我特别想要的玩具。这里考查的是固定短语inparticular尤其。故将on改为in。

5.句意：当他不注意时；我把它放进了我的兜里。这里put是及物动词，后面缺少宾语，来it代替那个玩具。故在put后面加it。

6.此处是特指从堂弟家拿来的那个玩具。故将a改为the。

7.句意：我慢慢地拿出玩具。这里slow是形容词；此处用副词slowly修饰动词。故将slow改为slowly。

8.return的意思是返回，送还，不能和back连用。故去掉back。9.根据上文可知；此处叙述的是过去的事情，当然用动词的过去式。故将knows改为knew。

10.句意：她感谢我，以后再也没有提起这件事。ever的意思是曾经；never的意思是从不，没有。故将ever改为never。

【解析】Iwasplayingatmy____house.Sincehisfamilywas____thanmine,hehadmore____thanIdid.Therewasone____cousin'srichertoysinparticularIˈdalwayswanted.Iput^intomypocketwhenhewasnˈtlooking.Iguessed,evenatthatage,Iwouldneverbeitabletoenjoyplayingwith____toyorfacemycousinagain.IwouldalwaysknowIˈddonesomethingwrong.Lateron,mytheauntdrovemehome.Whenshedroppedmeoff,Ipulledoutthetoy____andreturneditback.She____whathadslowlyknewhappened,butshethankedmeand____mentioneditagain.never18、略

【分析】1.根据LastMonday可知，此处需用一般过去时。故将hold改为held。2.takepartin参加，固定搭配。故在part后加in。3.根据上文的LiuDongandWangHong可知，此处指的是两个人，表示“两者都”，需用both。此处指两个人都是年级中最优秀的学生。故将all改为both。4.此处修饰名词presentation，需用形容词。故将briefly改为brief。5.此处after是介词，后面的动词需用动名词的形式。故将become改为becoming。6.atlast最后，固定短语。故将the去掉。7.根据文意此处指“WangHong得了28票，而LiuDong得了15票”。此处是两个人进行对比，需用连词while，表示“而”。故将when改为while。8.此处是对WangHong和LiuDong的计划进行比较，WangHong的计划更好一些，需用形容词的比较级。故将good改为better。9.句意：最后，我们给WangHong了一个大大的拥抱，并向她表示祝贺。前后句子是并列关系，故将but改为and。10.根据上文的her可知，WangHong是女性，故将his改为her。【解析】LastMonday,we____amonitorelectionduringourclassmeeting.Twostudentsinourclasstookpart^theevent.TheyareLiuheldinDongandWangHong,____ofwhomarethetopstudentsinourgrade.Beforetheelection,theyeachgavea____presentationbothbriefabouttheirplanafter____themonitor.Atthelast,thewinnerturnedouttobeWangHong,whogained28votes____LiubecomingwhileDonggained15.Obviously,wethoughtWangHong'splana____one.Intheend,wegaveWangHongabighand____betterandcongratulatedher.Iexpectthatourclasswillbebetterunder____leadership.her19、Tryingtocometoadecision____onyourowncanberisky．Somedecisionsaresoimportantthattheyshouldn't∧madewithouttalkingtoothersfirst．There____severaladvantagesifyouconsultthepersonsyoutrust．Foronething，theycangiveyouvaluableadviceandtheymaypointoutsomethingsyoumayhavebeenoverlooked．Foranother，friendsmaystopyoufrom____bigmistakes．

Whenconsultingothersabout____decisions，youshouldkeeptwothingsinmind．Thefirstoneisthatyouneedtofindsomeonewhomyou____enoughtotrusttheirjudgment．Thesecondthingtoconsideris____todoifyoudisagreewiththisperson．Maybeturningtoathirdorfourthpersonforhelpisthebestoption．Inaword，makinganybigdecisionalonecanlead____problems．Talkingtofriendsorfamilymembersfirst____alwaysagoodidea．

详解：

1．complete改为completely；考查副词；分析句子结构可知，此处应该用副词作状语．

2．made前面加be；考查动词的语态，句子的主语Somedecisions与动词made应该是被动关系，故在made前面加be构成被动语态．

3．have改为are；考查固定句型，分析句意为"这里有几个优点"，这是一个存现句，要用therebe句型，be的单复数形式与后面的名词的单复数形式保持一致；动词have也可以表示"有"，但英语中没有therehave这种表达方法，故把have改为are．

4．去掉been；考查动词的语态，分析句意为"你所忽视的一些事情"，you与overlooked应当是主动关系，故去掉been．

5．make改为making；考查非谓语动词，介词from后面要用名词或动名词做宾语；故把make改为making．

6．importance改为important；考查形容词；这里用形容词作定语，修饰后面的名词decision．

7．respected改为respect；考查动词的时态，本文通篇用一般现在时陈述一个事实，所以这里也要用一般现在时，主语是you，故动词用原形respect．

8．how改为what；考查表语从句；分析句子结构可知do是及物动词，不定式前用关系代词what做动词do的宾语。

9．in改为to；考查介词；leadto是固定搭配，意为"导致"．

10．are改为is；考查主谓一致，动名词短语Talkingtofriendsorfamilymembers作主语，谓语动词要用单数形式，故此处are改为is．【分析】

一个人独自做决定是有一定风险的；有些决定只能在通过与别人讨论之后才能做出．当作决定咨询别人时要遵循两点：第一，听取你所尊重的，足以信赖的人的判断；第二，如果你与一个人的观点不同，就要讨论一下该怎样做．总之，一些重大决定能导致一定的问题，与家人或朋友讨论一下就可能会得到好的主意．

1．整体了解短文，抓住中心大意．2．注意实词，虚词的用法以及时态和人称的变化．3重视语境，结合上下文运用语言基础知识找出错误所在，加以改正．【解析】Tryingtocometoadecision____onyourowncanberisky．Somedecisionsaresoimportantthattheyshouldn't∧madewithouttalkingtoothersfirst．There____severaladvantagesifyouconsultthepersonsyoutrust．Foronething，theycangiveyouvaluableadviceandtheymaypointoutsomethingsyoumayhavebeenoverlooked．Foranother，friendsmaystopyoufrom____bigmistakes．

Whenconsultingothersabout____decisions，youshouldkeeptwothingsinmind．Thefirstoneisthatyouneedtofindsomeonewhomyou____enoughtotrusttheirjudgment．Thesecondthingtoconsideris____todoifyoudisagreewiththisperson．Maybeturningtoathirdorfourthpersonforhelpisthebestoption．Inaword，makinganybigdecisionalonecanlead____problems．Talkingtofriendsorfamilymembersfirst____alwaysagoodidea．

详解：

1．complete改为completely；考查副词；分析句子结构可知，此处应该用副词作状语．

2．made前面加be；考查动词的语态，句子的主语Somedecisions与动词made应该是被动关系，故在made前面加be构成被动语态．

3．have改为are；考查固定句型，分析句意为"这里有几个优点"，这是一个存现句，要用therebe句型，be的单复数形式与后面的名词的单复数形式保持一致；动词have也可以表示"有"，但英语中没有therehave这种表达方法，故把have改为are．

4．去掉been；考查动词的语态，分析句意为"你所忽视的一些事情"，you与overlooked应当是主动关系，故去掉been．

5．make改为m