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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、检验集气瓶内氧气有无集满的方法是()A.将带火星的木条伸入瓶中B.向带火星的木条伸到瓶口C.用燃烧的木条伸入瓶中D.将鼻子伸到瓶口闻一下气味2、氢气在氧气中燃烧后生成水,下列说法错误的是()A.该反应中,分子种类发生了改变B.该反应中,原子种类没有发生改变C.氢气、氧气和水都是由分子构成的D.该反应能说明水是由氢气和氧气组成的3、探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量,如图是氦-3原子结构示意图,以下说法错误的是()A.原子核内质子数等于核外电子数B.氦-3原子由原子核和核外电子构成C.氦-3原子核内有2个质子D.质子和中子是不可再分的粒子4、下列情况①煤的燃烧②工业废气的任意排放③人工呼吸④飞机汽车尾气的排放,可引起大气污染的是()A.①②③B.③④C.①②③④D.①②④5、下列实验操作中,正确的是()A.加热液体。

B.加热液体。

C.倾倒液体。

D.量筒读数。

6、对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成B.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体C.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体7、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体,他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐,下列他的做法正确的是()A.尝一尝,如果有咸味就是食盐B.用手指捻一捻是否有颗粒感C.观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D.实验室药品都是有害的,不能碰评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、氧气是空气的主要成分之一;有关氧气的说法错误的是()

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下;氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活;证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

9、现有20g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液;要使其溶质的质量分数达到20%,可采用的方法是()

A.蒸发12g水。

B.蒸发10g水。

C.加入2.5g氯化钠。

D.加入1.8g氯化钠。

10、用某金属颗粒与足量稀盐酸反应;如生成氢气质量与所用金属质量之间关系如图,该金属颗粒可能是()

A.纯净的锌。

B.镁锌合金。

C.纯净的铁。

D.锌铜合金。

11、某物质经分析只含有一种元素;该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物12、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用;下列现象不属于乳化作用的是()

A.洗洁精洗去盘子上的油污。

B.洗发精洗去头发上的油脂。

C.修车工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盘子中的水果渣。

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)13、向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行____(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其____性除去水样中的颜色和异味.生活中可以采用____区分硬水和软水,可以通过____的方法降低水的硬度.14、地壳中含量最多的元素是______.按体积分数计算,空气中含量最多的气体是______.相对分子质量最小的氧化物是______.15、某同学在学习“燃烧和灭火”内容时;做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.

rm{(1)}以上实验依据的灭火原理是:实验rm{1}______,实验rm{2}______.

rm{(2)}请你再举一个生活中灭火实例______.16、写出下列反应的符号表达式并回答问题:rm{(1)}镁条燃烧____________________________rm{(2)}铁丝在氧气里燃烧___________________________rm{(3)}加热紫黑色晶体制取氧气_____________________________________rm{(4)}铜片在空气中加热__________________________________上述反应中,属于化合反应的是________,属于分解反应的是_______。rm{(}填序号rm{)}填序号rm{(}rm{)}17、通常状况下,氧气是一种______色、______味的______体,______溶于水;标准状况下,密度比空气______.18、用化学用语表示:

rm{垄脵}金刚石______rm{垄脷2}个氢分子______rm{垄脹2}个钠离子______.19、除去粗盐中的少量泥沙,第一步操作是溶解,溶解时应在______(填一种仪器名称)里进行;第二步操作是对制成的液体进行______,(填一种操作名称);第三步操作是将滤液加热蒸发,待蒸发皿中出现较多量固体时应停止加热。评卷人得分四、计算题(共3题,共27分)20、如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、______和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是______.

(2)指出图②中的一处错误操作______.

(3)通过计算确定需要水的质量是______g,配制时应选择______(填10;50或100)mL的量筒量取所需要的水.

(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______.

(5)若配制的氯化钠溶液经检验其溶质质量分数小于5%,造成误差的可能原因是(写两点)______、______.

(6)若用20%的氯化钠溶液来配制100克这种溶液,需要20%溶液质量为______.21、某中学甲;乙、丙三个同学在实验室中发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上有白色粉末.三个同学想共同探究这种白色粉末的成分.他们依据所学的化学知识;对这种白色粉末的成分分别作了如下猜想:

①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3的混合物.

(1)甲同学取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成.由此甲认为白色粉末是Na2CO3.请判断甲所得结论的正确性;并简述理由.

(2)乙同学取少量白色粉末溶于水;向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液呈红色.由此乙认为白色粉末为NaOH.请判断乙同学所得结论的正确性,并简述理由.

(3)丙同学取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生.由此判断白色粉末中有______.为了验证猜想③,丙同学继续向溶液中滴加BaCl2.溶液至不再产生沉淀.你认为他接下来应进行的实验是______.在丙同学所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?并简述理由.

22、正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:

(1)用酒精灯给物质加热时;要用酒精灯火焰的______;

(2)点燃可燃性气体时;都要先______,再点燃;

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时;集气瓶底应预先______;

(4)用量筒量取液体度数时;视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______(填写“俯视”;“仰视”或“保持水平”,下同).如果采取______位置关系,则量取的液体体积大于实际值.

(5)实验室中制取氧气并用排水法收集;实验结束时,要先______,然后______.

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】解:A;将带火星的木条伸至集气瓶中;即使木条复燃,也不能说明氧气已经集满,故选项错误.

B;氧气能支持燃烧;将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经集满,故选项正确.

C;氧气能支持燃烧;一般用带火星的木条放到集气瓶口检验氧气是否集满;用燃烧的木条伸入瓶中,即使木条燃烧的更旺,也不能说明氧气已经集满,故选项错误.

D;氧气没有气味;将鼻子伸到瓶口闻一下气味,不能检验氧气是否已经集满,故选项错误.

故选:B.

【分析】只要证明瓶口含有氧气就说明氧气已收集满,据此结合氧气能支持燃烧的性质进行分析解答.2、D【分析】解:A;氢气在氧气中燃烧后生成水;反应前是氢分子和氧分子,反应后是水分子,分子种类发生了改变,正确;

B;化学反应前后元素的种类不变;正确;

C;氢气、氧气和水都是由分子构成的;正确;

D;该反应能说明水是由氢元素和氧元素组成的;错误;

故选D.

根据已有的氢气和氧气的组成以及构成进行分析解答即可;水是由氢元素和氧元素组成的,据此解答.

本题考查的是氢气燃烧的知识以及物质的组成和构成,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】【答案】D3、D【分析】解:A;由氦-3原子结构示意图可知;原子核内质子数等于核外电子数.故A说法正确;

B;由氦-3原子结构示意图可知;氦-3原子由原子核和核外电子构成.故B说法正确;

C;由氦-3原子结构示意图可知;氦-3原子核内有2个质子.故C说法正确;

D;质子和中子应是由更小的微粒构成的;可以再分.故D说法错误.

故选D.

根据氦-3原子结构示意图;分析构成原子的微粒;各微粒的数目关系等.

本题考查原子的构成及原子中微粒的数量关系等知识,较简单,明确质子数等于电子数即可解答.【解析】【答案】D4、D【分析】解:①煤的燃烧②工业废气的任意排放④飞机汽车尾气的排放等都会产生大量的有害气体和粉尘;引起大气污染.③人工呼吸,产生二氧化碳,二氧化碳不属于大气污染物,不会引起大气污染.

故选D.

随着现代化工业的发展;排放到空气中的有害物质改变了空气的成分,造成对空气的污染,造成对空气污染的有害物质大致可分为:粉尘和气体两大类.从世界范围看,排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮.

了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质的联系是解答此题的关键.关于CO2,它不属于大气污染物,但是CO2排放过量的话会引起“温室效应”,请学生们注意.【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】

本题考查基本实验操作的判断,了解错误操作的后果是解题关键。【解答】

A.给试管中的液体加热时;用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;

B.取用固体粉末状药品时;试管横放,将药品送入试管底部,然后慢慢竖起试管,故操作正确;

C.取用液体药品时;瓶口和试管口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,否则会污染试剂或腐蚀桌面,故操作错误;

D.读取液体体积时;视线跟凹液面的最低处保持平衡,不可俯视或仰视,图中操作错误。

故选B。【解析】rm{B}6、D【分析】【分析】根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断;根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断;根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断;根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】A.石蜡在氧气中燃烧,有水和二氧化碳生成是实验结论而不是实验现象,故A错误;

B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B错误;

C.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故C错误;

D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体,故D正确。

故选D。【解析】rm{D}7、C【分析】解:A.在化学实验室中;不能品尝药品的味道,故错误;

B.在化学实验室中;不能用手直接接触药品,故错误;

C.可以观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么;故正确;

D.在实验室中;并不是所有的药品都有毒;有害,不能接触,故错误。

故选:C。

根据实验室中取用药品的方法以及注意事项来分析解答。

本题考查了药品的取用、化学实验室的规则,难度不大。【解析】C二、多选题(共5题,共10分)8、CD【分析】

A;氧气能支持燃烧;使带火星的木条复燃,故可用带火星的木条可以检验氧气;故选项说法正确.

B;相同的条件下;密度比空气的密度略大,故选项说法正确.

C;氧气不易溶于水;鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气,但不能证明氧气易溶于水,故选项说法错误.

D;铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应;如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈,故选项说法错误.

故选CD.

【解析】【答案】A;根据氧气的检验方法进行分析判断.

B;根据氧气的密度进行分析判断.

C;根据氧气的溶解性进行分析判断.

D;根据氧气的化学性质进行分析判断.

9、BC【分析】

若蒸发溶剂使溶质的质量分数变大;设蒸发水的质量为xg;

根据蒸发前后溶质的质量不变;得。

20g×10%=(20g-x)×20%

解得x=10g;

即蒸发10g水可使溶质的质量分数达到20%;则B正确;

若增加溶质;设增加的溶质的质量为yg;

根据混合前的溶质质量等于混合后溶液中的溶质质量;得。

20g×10%+y=(20g+y)×20%;

解得y=2.5g;

即增加2.5g溶质可使溶质的质量分数达到20%;则C正确;

故选BC.

【解析】【答案】根据增大溶质的质量分数的两种常见的途径可知;蒸发溶剂或增加溶质都可使溶质的质量分数变大来进行计算.

10、BC【分析】

依据氢气的质量=所以同质量的金属生成氢气的大小顺序是:镁>铁>锌;

A;设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x;

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A错误;

B;设生成0.2g氢气需要金属镁的质量为z;

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

结合A的计算可知5.6g镁锌的混合物可以制得0.2g氢气;

C;设生成0.2g氢气需要金属铁的质量为y;

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以纯铁适合;

D;根据A计算可以看出;产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g,铜不与酸反应生成氢气,则5.6g含铜的锌不可能生成0.2g氢气,故D错误;

故选BC

【解析】【答案】据图象可知生成0.2g氢气需要金属的质量是5.6g;可以根据选项提供的物质根据化学方程式进行计算即可得到结论.

11、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物,则是单质;若一种元素组成的是不同的单质,则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物,则是单质;若一种元素组成的是不同的单质,则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}12、CD【分析】

A;洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用.故本选项不符合题意;

B;洗发精中有乳化剂;具有乳化功能,用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用,故本选项不符合题意;

C;汽油是良好的有机溶剂;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本选项符合题意;

D;用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物,故本选项符合题意;

故选C;D.

【解析】【答案】A;根据乳化作用的特点考虑;

B;根据乳化作用的特点考虑;

C;根据汽油能溶解油污的原理考虑;

D;自来水可以把盘子中的水果渣冲去.

三、填空题(共7题,共14分)13、过滤|吸附|肥皂水|煮沸【分析】【解答】解:要除去不溶性固体小颗粒;可以使用过滤的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热时易转化成不溶性钙镁化合物,实现硬水软化.

答案:过滤;吸附;肥皂水;煮沸.

【分析】根据已有的知识进行分析,过滤是分离不溶性固体和液体的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,加热煮沸可以使硬水转化为软水.14、略

【分析】解:地壳中含量最多的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙,所以最多的元素是氧;空气中各成分及体积分数为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%.所以,空气中含量最多的气体是N2;相对分子质量最小的氧化物是水;其化学式为:H2O.

故答案为:氧(O);氮气(N2);水(H2O)

根据地壳中元素含量;空气中的成分、物质的相对分子质量分析回答.

通过做本题知道空气中的主要成分是氮气和氧气,并且要知道二者的体积分数.地壳中含量最多的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙,所以最多的元素是氧,最多的金属元素是铝.相对分子质量最小的氧化物是水.【解析】氧(O);氮气(N2);水(H2O)15、(1)使可燃物的温度降低到着火点以下;使可燃物与空气(或氧气)隔绝;

(2)油锅着火用锅盖盖灭【分析】【解答】

rm{(1)}用嘴吹蜡烛的火焰,加快了周围的空气流动,使蜡烛火焰温度降低;用烧杯将蜡烛罩住,使烧杯内的空气减少,故答案为:使可燃物的温度降低到着火点以下;使可燃物与空气rm{(}或氧气rm{)}隔绝;

rm{(2)}生活中常见的着火有:油锅着火;电线着火等;故答案为:油锅着火用锅盖盖灭.

【分析】

rm{(1)}根据灭火的原理:rm{垄脵}清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,rm{垄脷}隔绝氧气或空气,rm{垄脹}使温度降到可燃物的着火点以下;解答本题;

rm{(2)}只要是生活中的灭火方法就可以.

本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力rm{.}在解此类题时,需要注意降低的是可燃物的温度,而不是降低着火点,这点是一个经常错的地方.【解析】rm{(1)}使可燃物的温度降低到着火点以下;使可燃物与空气rm{(}或氧气rm{)}隔绝;

rm{(2)}油锅着火用锅盖盖灭16、(1)

(2)

(3)

(4)

(1)(2)(4)(3)【分析】【分析】本题主要考查化学反应的文字表达式的书写和基本反应类型的判断,首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据符号表达式的书写方法、步骤进行书写即可。【解答】

rm{(1)}镁条在空气中燃烧生成氧化镁,符号表达式是rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO}该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应;rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO

}细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的符号表达式为:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{Fe}_{3}{O}_{4}}该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应;rm{(2)}高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式是:rm{{KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应;rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}{Fe}_{3}{O}_{4}}铜在空气中加热生成氧化铜,符号表达式是:rm{Cu+{O}_{2}xrightarrow[]{?}CuO}该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应。故答案为:rm{(1)Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(3){KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}rm{(4)Cu+{O}_{2}xrightarrow[]{?}CuO}rm{(3)}rm{{KMnO}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}rm{(4)}【解析】rm{(1)Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(3){KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}rm{(4)Cu+{O}_{2}xrightarrow[]{?}CuO}rm{(1)Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO

}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(3){KMnO}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}17、略

【分析】解:根据氧气的物理性质是无色无味;不易溶于水的气体,密度比空气的略大;

故答案为:无;无;气;不易;大.

根据氧气的物理性质进行分析解答本题.

本题考查了氧气的物理性质.【解析】无;无;气;不易;大18、略

【分析】解:rm{垄脵}金刚石是由碳原子构成的物质,故填:rm{C}

rm{垄脷}在氢气的化学式前面加上数字rm{2}表示rm{2}个氢分子,故填:rm{2H_{2}}

rm{垄脹}在钠离子前面加上数字rm{2}表示rm{2}个钠离子,故填:rm{2Na^{+}}.

可以根据物质的元素组成及其微观粒子表示的意义方面进行分析;解答.

本题主要考查了物质的宏观组成和微观构成两方面的知识,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对化学用语的理解和应用.【解析】rm{C}rm{2H_{2}}rm{2Na^{+}}19、烧杯过滤【分析】解:粗盐的主要成分是氯化钠;粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离);过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,溶解时应在烧杯中进行。

故答案为:

烧杯;过滤。

根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去;进行分析解答。

本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)是正确解答本题的关键。【解析】烧杯过滤四、计算题(共3题,共27分)20、略

【分析】解:(1)图中涉及到的玻璃仪器分别是广口瓶;烧杯、量筒和玻璃棒;

(2)天平称量要左物右码;称量时氯化钠和砝码放反了;

(3)配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液;需要溶质10g,水90g,水的密度是1g/cm3,所以量取的水的体积是90mL,选择100mL的量筒;

(4)配制固体溶质的溶液的步骤是:先计算再称量再量取最后溶解;故正确顺序是:④②①⑤③;

(5)溶质质量分数=×100%;溶质质量小于所需,溶剂质量大于所需都会造成溶质质量分数偏小,如食盐中含有杂质;称量时放反了、量取水时仰视读数等;

(6)用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和蒸馏水来配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液;需要溶质质量分数为20%的氯化钠溶液为100g×10%÷20%=50g.

故答案为:(1)烧杯;搅拌;加快氯化钠的溶解(2)氯化钠与砝码放反了.(3)95,100

(4)④②①⑤③;(5)食盐中含有杂质;量水时仰视读数等;(6)25g.

(1)依据配制溶液的常用仪器和玻璃棒的作用回答;

(2)根据天平称量左物右码的原则解答;

(3)选择溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数;溶剂质量=溶液质量-溶

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