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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版六年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、把1克盐放入99克水中,盐和盐水的比是()A.100:101B.1:101C.1:99D.1:1002、某人的身份证编号这个人的出生年月日,性别是()A.1991年6月3日女B.1991年6月3日男C.1991年6月30日女3、与相等的小数和百分数是()A.0.3和83B.0.375和375%C.0.375和37.5%4、若(x+m)(x-8)中不含x的一次项,则m的值为()A.8B.-8C.0D.8或-85、公园要建一个正方形花坛,并在花坛四周铺上2米宽的草坪,草坪的面积是96平方米,花坛和草坪的面积总和是()平方米.A.204B.190C.196D.100评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、1000里面有____个5;200里面有4个____.7、六月份有30天,它最多有____个星期,还余____天.8、1分米-3厘米=____厘米.9、甲、乙两数之和是18,甲数与乙数的比是2:1,甲数是____,乙数是____.10、A;B、C三位老师分别上物理;化学,英语课.

(1)A老师上课全用汉语。

(2)英语老师是一个学生的哥哥。

(3)C是“三八红旗手”比化学老师年轻,则A、B、C三位老师上的课分别是____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)11、1.5和1.50完全相同.____.(判断对错)12、拼一个大正方体至少要用8个相同的小正方体.____.(判断对错)13、比0.8大又比0.9小的数有无数个.____.(判断对错)14、一根绳长10米,用去米,剩下5米.____(判断对错)15、4.56÷2.3的得数保留一位小数是2.0.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)16、量一量;画一画.一间教室长12米,宽8米.

(1)按1:400的比例尺画出教室的平面图;并标出长和宽的图上距离.

(2)把长方形分一分,涂一涂,用阴影部分表示出其中的.评卷人得分五、操作题(共1题,共3分)17、如图中每个小方格的边长表示1厘米.先在图中画一个周长是20厘米,长与宽比是3:2的长方形.再把这个长方形面积的涂色表示.(先计算,再操作)评卷人得分六、综合题(共1题,共10分)18、淘气计划把2010年以来积攒的2400元零花钱;用于购买电子词典和学习资料,其中计划用于购买学习资料的钱是电子词典钱的20%.

(1)淘气计划用多少元钱购买电子词典?

(2)实际购买时,购买学习资料所用的钱比计划多10%,那么淘气还有多少元钱可以用来购买电子词典?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】把1克盐放入99克水中,盐水为(1+99)克,进而根据题意,求出盐与盐水的比;据此解答即可.【解析】【解答】解:1:(1+99)

=1:100

答:盐和盐水的比是1:100.

故选:D.2、A【分析】【分析】身份证的第7-14位表示的出生日期,其中7-10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性.【解析】【解答】解个身份证的7-14位是19910603;说明是1991年6月3日出生;

第17位是4;偶数说明是女性.

故选:A3、C【分析】【分析】首先根据分数和小数之间互化的方法,用3除以8,把化成0.375;然后根据小数化成百分数的方法:把小数点向右移动两位,同时,在后面添上百分号,把0.375化成37.5%即可.【解析】【解答】解:=3÷8=0.375

0.375=37.5%

所以与相等的小数和百分数是0.375和37.5%.

故选:C.4、A【分析】【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开式子,并合并,不含x的一次项就是含x项的系数等于0,求解即可.【解析】【解答】解:因为(x+m)(x-8)=x2-8x+mx-8m=x2+(m-8)x-8m;

又结果中不含x的一次项;

所以m-8=0;

所以m=8.

故选:A.5、C【分析】【分析】如图;将草坪分成了4个面积相等的正方形与4个面积相等的长方形组成的图形;设花坛边长为x米,则根据长方形和正方形的面积公式,列出方程即可求出x的值,进而求出花坛的面积.

【解析】【解答】解:设花坛边长为x米;

x×2×4+2×2×4=96

8x+16=96

8x=96-16

8x=80

x=10

花坛的面积:10×10=100(平方米);

总面积:100+96=196(平方米);

答:花坛和草坪的面积总和是196平方米.

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)6、略

【分析】【分析】根据包含除法的意义即可列式求解.【解析】【解答】解:1000÷5=200

200÷4=50.

答:1000里面有200个5;200里面有4个50.

故答案为:200,50.7、略

【分析】【分析】求30天里面有几个7天,用除法解答,商是星期数,余数是剩下的天数.【解析】【解答】解:30÷7=4(周)2(天).

故答案为:4,2.8、7【分析】【分析】1分米=10厘米,10厘米-3厘米=7厘米;据此解答即可.【解析】【解答】解:1分米-3厘米=7厘米;

故答案为:7.9、略

【分析】【分析】甲数与乙数的比是2:1,可把甲、乙两数的和看作3份,3份是18,可求出1份是多少,即乙数是多少,进而求出2份是多少,即甲数是多少.【解析】【解答】解:18÷(2+1)

=18÷3

=6

6×2=12

答:甲数是12;乙数是6.

故答案为:12,6.10、略

【分析】【分析】由(2)(3)可推知,C不教英语和化学,则C教物理,再由(1)推知A不教英语,则A只能教化学,据此即可解答问题.【解析】【解答】解:根据题干分析可得:

由上述推理可得A老师教化学;B老师教英语,C老师教物理.

答:A老师教化学;B老师教英语,C老师教物理.

故答案为:A老师教化学,B老师教英语,C老师教物理.三、判断题(共5题,共10分)11、×【分析】【分析】1.5和1.50大小上相等,但1.5的计数单位是0.1,表示15个十分之一;而1.50的计数单位是0.01,表示150个百分之一;由此判断.【解析】【解答】解:由分析可知:1.5和1.50的大小相等;它们的计数单位不相同,所以原题说法错误;

故答案为:×.12、√【分析】【分析】根据正方体的特征即可知道至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体.【解析】【解答】解:由正方体的特征即可知道至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体.

如:棱长为2米的正方体是由8个棱长为1米的小正方体拼成.

故答案为:√.13、√【分析】【分析】大于0.8而小于0.9的两位小数有0.81、0.82、0.83、0.84、0.85、0.86、0.87、0.88、0.89;三位小数有0.811、0.812;还有四位、五位小数,有无数个,依此判断即可.【解析】【解答】解:大于0.7而小于0.8的两位小数有0.81;0.82、0.83、0.84、0.85、0.86、0.87、0.88、0.89;

三位小数有0.811;0.812;有无数个;

故答案为:√.14、×【分析】【分析】一根绳长10米,用去米,用原长减去用去的即可,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:10-=9(米).

剩下9米;不是5米.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】运用竖式计算,计算到小数点后面的第二位,然后根据四舍五入的方法保留一位小数,计算出结果在进行判断即可.【解析】【解答】解:4.56÷2.3≈2.0

所以4.56÷2.3得数保留一位小数是2.0.

故答案为:√.四、作图题(共1题,共6分)16、略

【分析】【分析】(1)根据图上距离=实际距离×比例尺;计算出长和宽的图上距离,再画图;

(2)把长方形平均分成4份,任取其中一份涂色即可.【解析】【解答】解:(1)长的图上距离为:12米=1200厘米,1200×=3(厘米);

宽的图上距离为:8米=800厘米,800×=2(厘米);

由分析画图如下:

(2)如图所示:阴影部分就是长方形的.五、操作题(共1题,共3分)17、解:长是(20÷2)×=6(厘米);宽是20÷2-6=4(厘米);

6×4×

=24×

=8(平房厘米);

【分析】

先确定所画长方形的长与宽,根据按比例分配,长是(20÷2)×=6(厘米),宽是20÷2-6=4(厘米);再根据长×宽求出这个长方形面积,然后再计算出它的是多少;凃色即可.

此题是根据指定周长和面积画长方形.关键是确定长方形的长和宽,求长方形的面积.【解析】解:长是(20÷2)×=6(厘米);宽是20÷2-6=4(厘米);

6×4×

=24×

=8(平房厘米);

六、综合题(共1题,共10分)18、略

【分析】【分析】(1)计划用于购买学习资料的钱是电子词典钱的20%;那么购买学习资料与电子词典的钱数的比是20:100,由此求出购买电子词典的钱数是总钱数的几分之几,用2400元乘这个分率即可.

(2)先求出计划购买学习资料多少钱;把计划购买学习资料的钱数看成单位“1”,用乘法求出买学

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