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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级科学上册阶段测试试卷469考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、电动自行车因其方便、快捷深受人们的喜爱,其核心部件是电动机.以下各图中与电动机的工作原理相同的是()A.B.C.D.2、三明市属亚热带季风气候,最主要的气象灾害是()A.地震B.海啸C.洪涝D.沙尘暴3、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是()A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下4、人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()A.会厌软骨B.纤毛C.喉结D.软腭5、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线;以下说法正确的是()
A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气C.ac段曲线表示进行了两次呼吸D.ab段和cd段曲线都表示吸气评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法,分类有一定的标准。下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是____(填序号,下同),属于混合物的是____,属于氧化物的是____。
7、如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示,电压表V1的量程是____,电压表V2的量程是____,小灯泡L1上的电压U1=____V。
8、南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音,可谓是鸟界的“打击乐高手”.这声音是由树干的____产生的,人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的____不同9、已知A;B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质;相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“﹣”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;B、D所属物质类别相同,D俗称烧碱.请回答下列问题:
(1)X的化学式是____;D的化学式是____.
(2)反应①属于____(填“放热”或“吸热”)反应;若Z为CO2,则反应②的现象为____.
(3)写出下列反应的化学方程式:X与C____;A与B____;C与D____.
10、微风吊扇通电后扇叶转动,使微风吊扇转动的工作原理是____.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是____现象,人们利用这一原理制成了____.11、小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为____V,L2两端的电压为____V.
12、弹簧测力计上的刻度是均匀的,即相等力的刻度线间距相等。这是因为在弹簧秤的测量范围内,弹簧伸长的长度跟受到的拉力成正比。某弹簧测力计内的弹簧的自然长度为8厘米;当受到4牛的拉力时,弹簧长度为10厘米,如果受到12牛的拉力,则弹簧的长度为____厘米。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共1题,共2分)19、实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)来配制需要用的较稀的硫酸溶液.现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?需要加水多少毫升?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的.明确各选项所揭示的原理可做出判断.
【解答】解:电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的。
A;图中是奥斯特实验;证明了电流周围可以产生磁场,与电动机的原理不同,故A不合题意;
B;图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动;导体中产生感应电流,是电磁感应现象,与电动机的原理不同,故B不合题意;
C;图中是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验;与电动机的原理不同,故C不合题意;
D;图中有电源;通电导体在磁场中受力会发生运动,是电动机的原理,故D符合题意.
故选D.2、C【分析】【分析】三明市位于福建省中西北部;地理坐标为北纬25°29′﹣27°07′,东经116°22′﹣118°39′,东接福州,南邻泉州,西连龙岩,北毗南平,西北靠赣州;福建省属于亚热带季风气候,降水丰富;又因位于我国的东南沿海地区,距离太平洋较近,台风会经常光顾带来暴雨;三明市以山地;丘陵地形为主,有“八山一水一分田”之称,而山区最主要的灾害就是洪涝.【解答】解:福建省属于亚热带季风气候,降水丰富;又因位于我国的东南沿海地区,距离太平洋较近,台风会经常光顾带来暴雨;三明市以山地、丘陵地形为主,有“八山一水一分田”之称,而山区最主要的灾害就是洪涝.
故选:C.3、D【分析】【解答】用嘴吹灭燃着的生日蜡烛;没有使蜡烛与空气隔绝,故A项不符合题意;着火点是物质的一种固有属性,一般不会改变,故选项B错误;清除可燃物是把可燃物移走,而用嘴吹蜡烛未能移走蜡烛,故选项C不符合题意;用嘴吹蜡烛时吹走了蜡烛火焰的热量,降低了蜡烛的温度,使可燃物的温度降到其着火点以下,蜡烛熄灭,故选项D符合题意。
【分析】该题考查了灭火的原理和方法。4、A【分析】【解答】:吸气时;会厌软骨静止不动,让空气进入气管;吞咽时,喉上升,使会厌软骨覆盖气管,令食物进入食道.因此,在吞咽时,呼吸是暂停的,吞咽完毕,会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.
故选:A
【分析】咽是食物与空气的共同通道,咽介于口腔和食管之间,既属于消化系统的组成器官又属于呼吸系统的组成器官,食物之所以不能进入气管,与会厌软骨有关.5、D【分析】【解答】选D。曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气,ac段曲线表示进行了一次呼吸,ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大;表示吸气,所以选D。
【分析】对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现,涉及到的考查角度有:(1)吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态;(2)呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化.二、填空题(共7题,共14分)6、ABCED【分析】【分析】本题利用单质;混合物与氧化物的定义进行分析解决。单质是由同种元素组成的纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质;氧化物是由两种元素组成;且其中一种是氧元素的化合物。
【解答】A;氧气与液氧是氧气的不同状态;是一种物质且只含有一种元素,是单质;
B;氧气与臭氧是两种不同的物质是混合物;
C;二氧化碳与一氧化碳是两种不同的物质是混合物;
D;冰与水是同种物质;含有两种元素其中一种是氧元素,是氧化物;
E;过氧化氢与和水是两种不同的物质;是混合物。
故答案为:ABCED7、0~15V0~3V2.5【分析】【解答】电压表V1和V2的示数分别如图乙所示,电压表V1的示数应当比V2的示数大,因此V1选用的是大量程0~15V,V2选用的是小量程0~3V。V1的示数显示的是电源电压U=5V,V2的示数显示的是L2两端的电压U2=2.5V,因此L1两端的电压U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V。
【分析】本题考查了串联电路电压的规律,解题的关键是电压表量程的判断。8、振动音色【分析】【解答】解:(1)鸟抓住木棍击打树干发出有节奏的乐音;这乐音是由树干的振动产生的.
(2)不同的发生体;发出声音的音色是不同的,区分出鸟叫声和树干发出的声音就是根据声音的音色来判断的.
故答案为:振动;音色。
【分析】(1)一切声音都是由物体振动产生的;当振动停止,发声也停止.
(2)声音有三个特性:音调、响度和音色,不同发声体,声音的音色是不同的9、FeNaOH放热产生白色沉淀Fe+CuSO4=FeSO4+CuH2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓【分析】【解答】X是应用最广泛的金属;因此X是铁;Y可用作食品干燥剂,因此Y是氧化钙;C的溶液呈蓝色,可用于配置农药波尔多液,因此C是硫酸铜;B;D所属物质类别相同,D俗称烧碱,因此D是氢氧化钠,Y﹣氧化钙能够转化为碱B,因此B是氢氧化钙,氢氧化钙和氢氧化钠都能够和Z反应,因此Z是二氧化碳;A能够和铁、氧化钙、氢氧化钙反应,且能够转化为硫酸铜,因此A是硫酸,带入验证符合转化关系,因此:
(1)X是铁;D是氢氧化钠,故化学式分别为:Fe;NaOH;
(2)反应①是氧化钙和水反应产生氢氧化钙,该反应会放出大量的热;若Z为CO2;则反应②是氢氧化钙和二氧化碳反应碳酸钙沉淀和水,因此会观察到有白色沉淀产生;故答案为:放热;产生白色沉淀;
(3)X与C反应是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,A与B反应是硫酸和氢氧化钙反应产生硫酸钙和水,C和D反应是硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故反应的方程式分别为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【分析】根据题干提供的信息进行分析,X是应用最广泛的金属,因此X是铁;Y可用作食品干燥剂,因此Y是氧化钙;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液,因此C是硫酸铜;B、D所属物质类别相同,D俗称烧碱,因此D是氢氧化钠,Y﹣氧化钙能够转化为碱B,因此B是氢氧化钙,氢氧化钙和氢氧化钠都能够和Z反应,因此Z可以是二氧化碳;A能够和铁、氧化钙、氢氧化钙反应,且能够转化为硫酸铜,因此A是硫酸,带入验证完成相关的问题.10、通电线圈在磁场中受力转动电磁感应发电机【分析】【解答】解:微风吊扇通电后扇叶转动;使微风吊扇转动是其内部电动机利用通电线圈在磁场中受力的作用的原理工作的;拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是由于线圈在磁场中做切割磁感线运动造成的,即电磁感应现象,人们利用这一原理制成了发电机.
故答案为:通电线圈在磁场中受力转动;电磁感应;发电机。
【分析】(1)电动机是利用通电线圈在磁场中受力的作用的原理制成的;
(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,该现象称为电磁感应现象,发电机就是利用该现场制成的.11、82【分析】【解答】解:由电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以V1选的是大量程,V2的是小量程,即V1的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为10V;V2的量程为0~3V;分度值为0.1V,示数为2V;
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端电压:U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V.
故答案为:8;2
【分析】由电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;根据串联电路两端电压等于各部分电压之和确定电压表的量程,然后根据分度值以及指针的位置读出两电压表的示数,最后根据串联电路电压的规律求出灯L1两端电压.12、14【分析】【分析】根据弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;已知4N的伸长可求出12N的伸长;已知弹簧的伸长也可求出拉力的大小.
【解答】解:设弹簧原长为L0;劲度系数为k
由胡克定律F=kx=k(L-L0)
得4N=k(10cm-8cm)
求得k=2N/cm
所以F=kx=2(L-8cm)
当F=12时;得到12=2(L-8cm)
求得L=14cm。
故:受到12N拉力时,弹簧长度为14cm。三、判断题(共7题,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的
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