2024年沪科版一年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版一年级语文下册月考试卷979考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.805、下列运算正确的是（）A.a+2a＝3a2B.a3•a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a46、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④7、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.808、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、给音节加韵母。h____h____m____黄花猫10、你会说吗？

①谁在干什么？____

②谁在什么地方干什么？____

③谁在什么地方干什么，干得怎样？____11、选一选；组成新字。

饣____A反。

日____B元。

辶____C免。

宀____D斤12、写出带有下面偏旁的字各二个。

讠________心________木________13、看图1处填写声母；2处填韵母，3；4、5填写音节。

____________________________14、写出下列笔画。diǎnshùzhéɡōushùɡōushùzhé________________15、比一比；在组词。

站____澄____

战____瞪____16、照样子拼一拼；写一写，读一读。

例如：bie—bie

y—üe→____x—üe→____q—üe→____j—üe→____17、____是三圣母的宝物，是女娲娘娘造人所用的神灯。评卷人得分三、书写(共6题，共12分)18、抄句子；体味情感。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!。19、照样子；写一写。

bpmfbōpōmōfō

20、描红。

姐河借呢呀哪。21、描红。

圆因为脸阳光。22、我是小书法家。

白云。儿土。23、我给生字换新衣（描红）

醒雷澡枝软梳梢耍。评卷人得分四、语言表达(共3题，共18分)24、选择合适的搭配。

大海沙滩浪花贝壳。

小小的雪白的黄黄的蓝蓝的25、给下列词语排排队。

①船上一艘艘鱼和虾装满了。

②又高又大屋后的树房前都是26、句型转换。

①敌人把王二小杀害了。（把字句改成被字句）

②敌人被八路军消灭了。（被子句改成把字句）评卷人得分五、问答题(共4题，共12分)27、请写出《西游记》中的任意五个人物。28、读一读；横线上的话说明了什么？

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，____。29、阅读课文《这个办法好》片段；回答问题。

这个办法好。

毛泽东七岁的时候；常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。

有一回；他想：怎样能放好牛，又有多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成八份；每人一份。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。

毛泽东想出的好办法是？30、请写出街上的任意五种建筑物形式，如书店。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。3、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案选D

【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。4、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．5、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此选项错误；

B、a3•a2＝a5；此选项正确；

C、（a4）2＝a8；此选项错误；

D、a4与a2不是同类项；不能合并，此选项错误；

故选：B．6、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

7、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．8、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．二、填空题(共9题，共18分)9、uánguāāo【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握；黄：huáng；花：huā花色；猫：māo。

【点评】学生应重点掌握生字的拼音，了解拼音的书写；10、我在写作业我在家里写作业我在家里认真的写作业【分析】【分析】这道题是让我们先写一个最简单的句子；让后再逐渐扩充，使之更加完整具体。比如：①我在写作业。②我在家里写作业③我在家里认真的写作业。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，要求学生说话完整，具体生动。11、ACDB【分析】【分析】饣与反组字为饭；组词为晚饭；日与免组字为晚，组词为晚饭；辶与斤组字为近，组词为附近；宀与元组字为完字，组词为吃完。

【点评】注意相同汉字的不同意义及读音的不同，并准确识记、掌握。12、说话忘念村林【分析】【分析】带有讠偏旁的字：说；话；带有心字底的字：忘、念；带有木偏旁的字：村、林。

【点评】主要测试学生用“偏旁加部首”记忆生字，掌握字的结构，记忆生字比较容易。13、wūyāyúwā【分析】【分析】1是窝音节为wō,声母填w;2处是屋子音节wū,；韵母ū，3处音节为yā；4处音节为ú5处为wā。

【点评】本题考查声母yw及与韵母相拼知识。14、丶乚亅∟【分析】【分析】考查学生对偏旁书写的掌握。点；丶，竖折钩，乚，竖折，亅，竖钩，∟。

【点评】考查学生对偏旁的熟练程度，学生应掌握。15、站立碧澄澄战争目瞪口呆【分析】【分析】站立指的是并拢双脚；身体直立的概念，战争则指的是处于不和平的状态，两者的共同部分为“占”；碧澄澄指的是河水碧绿色的含义，目瞪口呆指的是吃惊的含义，两者的共同部分是“登”。

【点评】通过对相似字进行比较，能够提升学生对相似字的掌握能力，进而提升对汉字的使用能力，提升语言文字技巧。16、yuexuequejue【分析】【分析】声母j；q、x与复韵母üe相拼ü上两点省去。

【点评】本题考查复韵母üe与声母jqx的拼写，并学会拼读。17、宝莲灯【分析】【分析】本题考查学生对文化常识的掌握；学生要掌握。宝莲灯是三圣母的宝物，是女娲娘娘造人所用的神灯。

【点评】学生要学会积累一些文化常识，这类题目经常考查。三、书写(共6题，共12分)18、叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味到小鸡在啄破蛋壳之后，发出“叽叽，叽叽”的声音，从中感受到小鸡在看到外面世界的喜悦的情感。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，体味小鸡在啄破蛋壳之后，观察到外部世界的喜悦之情。19、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四线三格里书写b和f时占一二格；书写p时占三四格，书写m是占中格，音调写在第一格。

【点评】本题考查bpmf四个声母和调号在四线三格里的规范书写。20、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分；“姐；河、借、呢、呀”是左右结构；“哪”是左中右结构。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、圆因为脸阳光【分析】【分析】书写词语时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、白云儿土【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。23、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、语言表达(共3题，共18分)24、大海蓝蓝的；沙滩黄黄的；浪花雪白的；贝壳小小的【分析】【分析】类似这样的连线题可以运用排除法。大海的特点是蓝蓝的，沙滩的特点是黄黄的，这些孩子易理解。浪花用“小小的”显然不合适，这样，剩余的两项答案就明确了。25、①一艘艘船上装满了鱼和虾。②房前屋后都是又高又大的树。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①一艘艘船上装满了鱼和虾。②房前屋后都是又高又大的树。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。26、①王小二被敌人杀害了。②八路军把敌人消灭了。【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。“敌人把王二小杀害了”转换成被字句就是：王小二被敌人杀害了。“敌人被八路军消灭了。”转换成把字句就是：八路军把敌人消灭了。

【点评】本题考查学生对句式转换的掌握，学生要掌握好把字句和被字句互换的技巧，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。五、问答题(共4题，共12分)27、孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。《西游记》是学生熟悉的作品；里面的人物有：孙悟空；猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖、观世音菩萨等等。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。28、菊花不怕冷，不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开