安徽省宣城市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

安徽省宣城市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，正确、工整书写词语。

ɡēda

tuírán

dǐyù

páoxiào

chóumǎ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据提示，完成相关练习。

（1）月亮象征着美好和团圆。古时候，诗人们常借助月亮来表达对故乡亲人的思念。中秋佳节之际，李玉的爸爸远在异乡，他想引用《泊船瓜洲》中的诗句：____________，____________表达对故乡的思念。

（2）从曹植“__________，视死忽如归”到鲁迅先生“我们自古以来，就有___________，有拼命硬干的人，有___________，有___________……，”中国人从来不缺少家国情怀。

（3）“燕子去了，有_______的时候；杨柳枯了，有_______的时候；桃花谢了，有_______的时候。但是，聪明的你告诉我，___________________？”作者借助_______的修辞手法，表达了对时光匆匆流逝的感慨。在《长歌行）中__________，__________也有类似的慨叹。

（4）丰富多彩的小学生活值得我们珍惜，毕业在际，我制作了小学生活纪念册。我的纪念册的名字是《_________》，里面分成了几个部分：_______、_______、________……，我要珍藏这段难忘的成长记忆。2）.把成语补充完整，再按要求填空。_____知非福美其名_____见_____知著___面__刀追_____莫及头晕目_____专心_____志___汤____火（1）含有数字的是_________请再写出一个：_________

（2）表示专注的是_________请再写出一个：_________3）.临摹书法作品，注意书写正确、布局合理，尝试提高书写速度，再答题。

听君一席话，胜读十年书。_________

“君”意思是_____，这句话的意思是_________。4）.5.下面读书笔记中，积累了很多课本中的四字词语，请你充实词库。①见微知__

②精兵__政

③__而不舍

④欢呼__跃⑤司空见__

⑥__知非福

⑦翻箱__柜

⑧万__更新上面词语中含有近义词的是___（填序号），我能照样写两个___、___。表示高兴的成语是___（填序号），我能照样写两个___、___。5）.运用不同的词语表达相同的意思。

[例句]校运会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，小杰在跳高比赛中喜获金牌，宁宁在跳远比赛中摘得桂冠，小雨在游泳比赛中拔得头筹。

节日期间，来汕尾各个景点的国内外游客真多呀！善美广场人头攒动，红宫红场_________，金厢银滩_________，共光梅园项背相望……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填入下列句中括号内的词语，正确的一组是（

）

①你（

）答应了他，就要守信用。

②月台中间有个小小的喷水池，（

）是经过精心设计的。

③那时候自然科学不发达，（

）不明白月缺花残是自然现象。

④他说要下雪了，（

）下雪了。A．既然果然显然当然B．既然显然当然果然C．显然既然当然果然D．显然当然既然果然2）.毕业典礼上，老师给同学们赠言：“桐花万里丹山路，chú凤清于老凤声。”根据字典解释，这句话中“chú”字应选择的一项是（

）A．滁chú滁州，地名，在安徽。B．躇chú（踌~）：犹豫，拿不定主意C．雏chú幼小的鸟，生下不久的：~鸡︱~鹰乳燕D．刍chú①喂牲畜的草。②割草。3）.下列词语书写和加点字的注音有误的一项是（

）A．逶迤（yí）

磅礴（bó）

灯盏

抡拳B．擎着（qíng）

瞻仰（zhān）

检阅

制服C．憧憬（chōng）

岷山（mín）

日寇

证府D．伪装（wěi）

蜷缩（quán）

坦克

攀登评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线我是小能手。

金黄的

铜器

暖烘烘的

蜡烛

可怜的

火柴

香喷喷的

火炉

小小的

女孩

明晃晃的

烤鹅

闪亮的

铜把手

亮晶晶的

星星2）.连一连

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队。

()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

()鸡头，是物产丰富的东北三省。

()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

()我有一张鸡年的邮票。

()鸡腹，密布着许多海港和名城。

()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。2）.将《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。

①打虎景阳冈

②大闹飞云浦

③血溅鸳鸯楼

④醉打蒋门神

_________________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“未闻/孔雀/是夫子/家禽”一句朗读节奏正确。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《浪淘沙·其七》，完成习题。浪淘沙·其七①〔唐〕刘禹锡八月涛②声吼地来，头高数丈③触山回。须臾④却入海门⑤去，卷起沙堆似雪堆。【注释】①〔《浪淘沙·其七》〕浪淘沙组诗的第七首，写的是八月十八钱塘江湖。②〔八月涛〕浙江省钱塘江潮，每年农历八月十八潮水最大，潮头壁立，汹涌澎湃，犹如万马奔腾，蔚为壮观。③〔头高数丈〕数丈高的浪头。④〔须臾〕片刻。⑤〔海门〕钱塘江口有两座山，南边龛山，北边赭山，两山相对耸立于江海汇合之处，就形成了海门。1．“头高数丈触山回”中“触”应解释为哪一项（

）A．接触B．触摸C．撞击D．感触2．诗中写潮来之势，由远而近，突出涛声逼近的感觉的是哪一句（

）A．八月涛声吼地来B．头高数丈触山回C．须臾却入海门去D．卷起沙堆似雪堆3．诗中能体现由开头的动境描写转入对潮去之后的静态描写的词语是哪一项（

）A．雪堆B．卷起C．却入D．须臾4．诗人由远而近，由动及静地描写了钱塘潮涨潮退的全过程，生动展现了八月钱塘潮气势磅礴的壮观场面，令人震撼。请选择潮涨或潮退其中一个镜头展开想象写下来。

_______评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

小学六年，每个人都有过同桌。在你与他（她）相处的过程中，一定发生过许多高兴、忧伤、烦恼的事吧！请以“同桌”为题，写一篇写人的记叙文，不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读月光下的母亲①我跟陈老师说，我母亲病了，我要回去看她。陈老师同意了。②陈老师不可能不同意。因为现在已是下午5点，我在县中学寄宿，我家离学校有30多里。这个时候来请假，看来我母亲一定病得很重。③我不是个好学生，我撒了谎。我母亲根本没病，我是饿了，或者说是馋了。学校食堂的饭太难吃了，天天吃咸菜，顿顿吃腌萝卜，我都吃腻了，我要回去吃一碗我母亲做的鸡蛋手擀面。我最爱吃母亲做的鸡蛋手擀面了。我们学校是放大假，每个月只有月底两天放假，其他时间都在学校寄宿。上个月上学的那天清晨，母亲又为我做了一碗鸡蛋手擀面，母亲小心地端着这碗手擀面送到我桌上，慈祥地摸着我的头说：“慢慢吃，不着急。我孩儿上学辛苦了，等下次回家妈妈还给你做！”④我坐最后一趟班车到镇上，镇上已经没有任何一辆机动车的影子了，我只好徒步往家走。⑤天上的月亮真大，地上一个行人也没有。我走啊走，肚子饿得发慌，心里只盼着早点吃到母亲做的鸡蛋手擀面，步伐便愈来愈快。⑥走到村口时，我借着月光看见我们村打谷场上有一个人影。那人影正将一捆又一捆的谷子奋力地抽打在木桶上。⑦那时，我们那里还没有脱粒机这样的农用机械，即便有也没人用得起。家家户户都是这样手工脱粒。这种脱粒方式速度慢、效率低，要赶在入秋时将全部的谷予脱粒归仓，实在是一项耗时费力的大工程，但即便如此，也从来没听说过有人连夜赶着脱粒的。⑧我在心里嘀咕，是谁这么晚还在干活儿呢？心中突然有种不好的预感。⑨我加快脚步走到家门口，赶紧用手摸门。我的手摸到了一把铁锁。我知道、那打谷场上的人不是别人。⑩我哭了。⑪还能是谁呢？别人家都是夫妻两人一起赶工，爸爸在浙江打工，家里家外的活儿只有母亲一个人干。除了她还能是谁呢？⑫我哭了，嚎啕大哭。⑬母亲做的鸡蛋手擀面好吃，她自己却从来舍不得吃一碗。母亲就这样舍不得吃，舍不得穿，还要没日没夜地干活儿供我上学……⑭等我哭完，我没拿钥匙开门，也没去打谷场喊母亲，我扭头往学校的方向走去，鸡蛋手擀面的事也被我全然抛到了脑后。⑮我知道路上肯定没有车了，只能徒步回学校，那我也决不回头。⑯茫茫月光之下，乡村公路上寂静无人，我一个人赶夜路，心里却没有一丝害怕的感觉。我徒步30多里回到学校时，天已经大亮。⑰陈老师关切地问我母亲的病怎样了。我说我母亲没病，是我病了。⑱说着，我的眼泪又不争气地落下来，止也止不住。⑲陈老师不明所以地看着我，想问我为什么哭，但似乎很快明白了什么。他终于没开口，只是轻轻地拍了拍我的肩膀。⑳我知道，我该收起自己的娇贵病，也该认真学习了。㉑从昨晚到今晨一粒米没进，但我一点儿也不觉得饿，我径直向教室走去。㉒我以前单知道有人冒着毒辣的阳光干活儿，那一晚，我知道还有人顶着月光干活儿。（作者是何君华，选自《中国青年报》，有删改）1．请简洁地概括短文的主要内容。

________________________

2．文中划横线的句子，写出了陈老师当时的内心活动。以下理解中不恰当的一项是

A．陈老师看见我哭觉得奇怪。B．陈老师明白我哭的原因了。C．陈老师明白原因并安慰我。3．品读下列句子，完成下列各题。

（1）这篇小说一共有四处描写月光。请将第二处描写月光的相关语句抄写下来：__________

（2）我说我母亲没病，是我病了。（“我”真的生病了吗？）

______________

（3）我以前单知道有人冒着毒辣的阳光干活儿，那一晚，我知道还有人顶着月光干活儿。（你体会到作者怎样的思想感情？）

______________________

4．这篇文章描写了一位怎样的母亲？

________________________

5．有人说，文中的“我”应该留下来，到打谷场上帮母亲脱粒。读了这篇小说，你的看法呢？为什么？请简单写一写。

_____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给带点的字选择正确的意思，把序号填在横线上。

明：A．明亮（跟“暗”相对）

B．明白；清楚

C．表明；显示

D．视觉

（1）讲明___

（2）明月___

（3）开宗明义___

（4）失明___2）.用横线画出下面的错别字，并改正。

专心至志（

）

人声鼎拂（

）

无边无崖（

）

暗然泪下（

）

漂肥体壮（

）

一口同声（