广东省揭阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

广东省揭阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的文字（包括标点符号）抄写在田字格中，要求正确、工整、规范。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在制作图书主题索引时，妙妙犯了难，请你帮她完成表格。2）.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”

这两句话中，“________”是子期对伯牙琴艺的赞叹；“________”和“________”是锺子期对琴声的描述。锺子期的话可以让我们感受到________。3）.课文围绕“盼”写了“我”的哪些表现？请把下面的思维导图补充完整（填序号），并完成练习。A．窗前看雨

B．借故外出

C．穿上雨衣

D．雨后看景

其中________这个事例特别能体现课文的中心意思，因此写得详细得体。4）.下面是手机拼音输入法的界面，俗称“9宫格”，请你按照要求完成下列问题。

（1）宫格3和宫格5各掉了一个字母，分别是_____、_____。

（2）如果要用拼音输入法打出“傍晚”这个词，只需要依次打出_________这几个宫格，“傍晚”就出来了，确认即可。5）.文化积累。

（1）生命是什么？生命就是李清照“__________，__________”的豪迈气概；生命就是于谦“____________，____________”的高尚节操；生命就是文天祥“____________，____________”的浩然正气。

（2）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，它的来源很多，其中有来自诗句的，如：孟郊《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”就派生出_________、_________两个成语。

（3）平时，我们经常听到一些大人们说：“这段时间工作忙，等过段时间再去看看父母。”为此，我们可以用____________，____________”这句俗语来劝说他们及时去看望父母。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点的字，注音全对的一组是（）A．盘踞（jù）花蕾（léi）瞪眼（dèng）B．纯熟（chún）嘴唇（chén）山涧（jiàn）C．凌乱（níng）凝视（níng）伶俐（líng）D．瘦削（xuē）单薄（bó）记载（zǎi）2）.下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是（

）A．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和部队主力远去的方向。B．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻仰）这鲜红的国旗。C．他又划着一根火柴，点燃了烟，又（斜视）了一眼图画。D．郝副营长（注视）着那幅图，默默地沉思着。3）.下面选项中加点词意思不同的一项是（）A．千里莺啼绿映红

自在娇莺恰恰啼B．如今直上银河去

一行白鹭上青天C．花木成畦手自栽

浪淘风簸自天涯D．水村山郭酒旗风

青山郭外斜评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.4.他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。（缩句）____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线组词。

蜂

峦

辨

论

跨

包

峰

利

辩

认

垮

越

锋

蜜

辫

子

挎

塌2）.连一连，组成新字读一读。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)开始下雪时还伴着小雪，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。

(

)前天，气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。

(

)黄昏时分风停了，就下雪来。

(

)昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

(

)大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。（正确的打“√”、错误的打“×”）

1．在《匆匆》一文中，作者朱自清以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，虽感伤却并不颓废，虽苦闷却并不消沉。(

)

2．由于伯牙、锺子期成为知音的传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。(

)

3．刘备、周瑜、林冲都是古典名著《三国演义》中的人物。(

)

4．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词鉴赏西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．根据词中的内容，下列说法不正确的是（

）A．这首词的情感基调是“喜”。B．这首词写出了乡村秋夜的宁静优美。C．这首词是作者晚间经过黄沙岭附近，看到月夜乡村景色写下的。D．这首词作者从视觉、听觉和嗅觉三方面描写了月夜的山村风光。2．请用自己的话把“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”描绘的画面写出来。

__________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了情操。请你以《

真让我着了迷》为题，写一篇记叙文。先把题目补充完整，再写出你的真实感受，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。火星——地球的“孪生兄弟”①40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。②科学家研究分析了火星的照片资料，发现了干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。那么，火星上的水是从哪里来的呢？③火星上的第一滴水也许是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少，而彗星本身大多是些大冰块，含有丰富的水。也许是持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给火星送去了最初的水。④与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源。在火星诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸气状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。⑤火星的环境与地球相似。地球上的水不但能留下来，而且还孕育出了生命；火星上的水原本可能比地球上的还多，为什么没有能留住呢？⑥火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。在太阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水根本无法存在。这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快被火星气体裹挟着逃向太空了。⑦水是生命的源泉，看来在火星表面找到生命的希望已十分渺茫。然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。如果地表下真的有生命，那么，它们是什么模样的？又是怎样生存的？这仍然是一个谜。(1)第①自然段中画曲线的句子采用了__________的修辞手法，主要写了_______________；请你模仿文中的句式，用“同样有……同样有……同样有……”写一句话。

______________________

(2)以下关于“火星上是否有过水”及“水从哪儿来”的表述中，错误的一项是A．科学家通过对火星岩石的钻孔分析，证实了火星上不可能有过水。B．科学家通过分析火星的照片资料，推测火星上曾经有过水。C．火星上的第一滴水也许是陨石或者彗星带去的。D．在火星诞生之初，水的成分或许就已经潜藏在一些矿物中了。(3)第⑥自然段写“火星本身的致命缺陷导致了这个结果”，“这个结果”是A．火星上的水都变成了水汽悬浮在空中。B．火星上的水都渗到地下，成为了地下水。C．火星上没有能留住水。D．火星上的水都成为了冰块。(4)下面对本文写法的分析中，错误的一项是A．第②和第⑤自然段中画线的句子，既提示了短文内容，也起到了引起下文的作用。B．文中多处出现“也许”“可能”等词，给人模糊、不确定的感觉，说明用词不准确。C．短文最后连续两个提问，引人思考，同时激发读者科学探究的兴趣。D．本文是一篇说明文，文中运用了打比方、作比较等说明方法。(5)能概括短文主要内容的一项是A．本文主要向读者介绍了科学家的一种推测：火星上可能有过水。B．本文主要向读者介绍了火星上水的来源。C．本文主要向读者介绍了火星没能留住水的原因。D．本文主要写科学家推测火星上可能有过水，水是怎么来的以及为什么没能留住水。(6)火星还有什么未解之谜，等待我们去探索？

____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

①发布发展发生发现发明

今天早上，气象台_______了大风警报。傍晚，天气果然了_______变化。当时，我站在家门口，首先吹来一丝丝微风，树叶开始晃动。不一会，微风成狂风，把树枝都吹断了。

②因为……所以……；不但……而且……；如果……就……

A．写毛笔字_______能练好书法，_______能陶冶人的性情。

B．_______她不注意用眼卫生，_______视力下降了。2）.选字填空。

增

赠

（1）我把内心不敢释放出来的忧伤，慷慨地(

)予秋风。

（2）财富的(

)长和闲暇时间的(

)多，是促进人类文明进步的两大要素。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）仿写排比句。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

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