《健康教育与健康促进》课件-第七章 第四节 恶性肿瘤健康教育

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SHARE第五节恶性肿瘤健康教育健康管理资源库健康教育与健康促进目录CONTENTS恶性肿瘤健康教育的基础知识恶性肿瘤健康教育的实施PART01恶性肿瘤健康教育的基础知识

《全球癌症统计数据2022》显示，2022年全球新发癌症1996万例，死亡974万例（男543万例、女431万例）。肺癌发病率位于全球恶性肿瘤第一位（12.4%），全球肺癌致死182万例（18.7%），位居癌症死亡例数第一。中国2022年癌症新发病例总数为482万，死亡病例总数为257万例（男163万例，女94万例）。中国最常见的恶性肿瘤是肺癌，2022年新发病例106万，死亡的首要因素也是肺癌。流行病学

肿瘤是机体在各种致瘤因子作用下，细胞发生过度增生和异常增生形成的新生物，常变现为局部肿块。根据肿瘤对机体的影响，分为良性肿瘤与恶性肿瘤。恶性肿瘤是指对机体危害大，生长迅速，容易发生转移，治疗困难，常常危及生命的一类肿瘤。根据肿瘤组织结构和细胞分化特点，恶性肿瘤分为上皮性的癌（如肝癌、肺癌、胃癌、乳腺癌等）和非上皮性的肉瘤（如纤维肉瘤、横纹肌肉瘤、骨肉瘤）及血液癌。分类危害阻塞和压迫

这一点和良性肿瘤相似，但恶性肿瘤的阻塞和压迫发展迅速，程度更加严重。如消化道肿瘤可阻塞食道、肠道等。01破坏所在器官的结构和功能

如肝癌破坏肝细胞和阻塞肝内胆管等，可引起全身性症状。

02侵破坏邻近器官03远处转移疼痛12345远处转移恶病质发热坏死、出血、感染恶性肿瘤的危险因素我国恶性肿瘤的主要危险因素包括其他病毒感染12345吸烟职业危害膳食不合理乙型肝炎病毒PART01恶性肿瘤健康教育的实施恶性肿瘤健康教育的对象恶性肿瘤健康教育的对象应包括病人、家属及照顾者，以及恶性肿瘤的高危人群。恶性肿瘤健康教育的目标

《健康中国行动—癌症防治行动实施方案（2023—2030年）》指出，牢固树立大卫生、大健康的观念，坚持预防为主、防治结合、中西医并重、综合施策、全程管理，立足全人群、全生命周期、全社会，创新体制机制和工作模式，促进癌症防治关口前移，倡导健康生活方式，普及健康知识，动员群众参与癌症防治，加强癌症预防、筛查、早诊早治和科研攻关，集中优势力量在发病机制、防治技术、资源配置、政策保障等关键环节取得重点突破，有效减少癌症危害。

到2030年，癌症防治体系进一步完善，危险因素综合防控、癌症筛查和早诊早治能力显著增强，规范诊疗水平稳步提升，癌症发病率、死亡率上升趋势得到遏制，总体癌症5年生存率达到46.6%，病人疾病负担得到有效控制。恶性肿瘤健康教育的内容普及肿瘤防治健康知识，提高全民防癌抗癌意识实施早诊早治推广行动，强化筛查长效机制开展全民健康促进，减少致癌相关感染主动学习健康知识，践行健康生活方式加强环境与健康工作，预防职业性肿瘤恶性肿瘤健康促进策略完善社会恶性肿瘤防治工作体制实施中西医结合防治行动推进癌症相关学科建设健全肿瘤登记制度制订主要癌症防控计划恶性肿瘤健康教育评价阶段性评价在恶性肿瘤健康教育每完成一个相对独立的阶段，即应进行效果评价。评价内容主要是了解实施对象防癌意识提高的程度、对癌症可防可治的认识程度01终末评价

对整个恶性肿瘤防控计划实施情况进行全面评价。评价内容