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文档简介

小学2025学年第二学期德育工作方案一、强化德育课程建立1.深化推进道德与法治课程教学,注重培养学生法治意识、道德观念和公民素养。2.加强德育课程研究与理论,探究符合小学生特点的德育教学方法,进步德育教学质量。3.结合学校特色,开发校本德育课程,丰富学生德育学习经历。二、加强德育队伍建立1.组织德育老师培训,进步德育老师的专业素养和教育教学才能。2.加强班主任队伍建立,定期举行班主任工作经历交流会,提升班主任班级管理程度。3.建立健全德育工作评价体系,激发德育老师工作积极性。三、深化德育活动开展1.开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动,培养小学生良好行为习惯。2.组织“我们的节日”系列活动,传承中华优秀传统文化。3.深化推进“文明校园”创立活动,提升校园文明程度。4.加强心理安康教育,定期开展心理安康讲座,进步学生心理素质。5.开展防范欺凌、____育,营造和谐校园气氛。四、加强家庭教育指导1.定期开展家长开放日活动,增进家校沟通与合作。2.加强家庭教育队伍建立,进步家庭教育指导程度。3.搭建家长交流平台,分享优秀家庭教育经历。4.开展家庭教育主题宣传活动,进步家长家庭教育意识。五、强化德育评价鼓励1.完善学生德育评价体系,关注学生全面开展。2.定期开展德育表彰活动,激发学生争先创优意识。3.加强对学生德育表现的监测与反应,促进学生德育素养不断提升。六、加强德育平安管理1.加强平安教育,进步学生平安意识。2.落实平安责任制,确保学生生命平安。3.加强校园周边环境整治,营造良好校园周边环境。本学期德育工作方案将紧紧围绕“立德树人”这一核心任务,实在推进德育工作,为培养具有全面开展的社会建立者和接班人奉献力量。我们将严格落实工作方案,确保各项德育工作落到实处,为学长创造良好条件。让我们携手共进,共同谱写新学期德育工作的新篇章!小学2025学年第二学期德育工作方案补充点:七、推动德育与学科教学交融2.开展学科德育教学研究,进步老师在教学中浸透德育的才能。八、加强网络德育教育1.利用校园网络平台,宣传德育工作,引导学生在网络世界中树立正确的价值观。2.加强网络德育教育,培养学生安康上网习惯,进步学生网络素养。九、注重德育理论环节1.组织学生参加社会理论活动,增强学生的社会责任感和公民素养。2.开展德育理论基地建立,拓宽学生德育理论空间。十、关注特殊学生群体1.加强对留守儿童、单亲家庭等特殊学生群体的关爱,关注他们的心理安康。2.为残疾学生提供个性化德育教育,促进他们全面开展。重点:1.德育课程建立:道德与法治课程教学、校本德育课程开发。2.德育队伍建立:班主任队伍建立、德育老师培训。3.德育活动开展:主题教育活动、心理安康教育、防范欺凌、____育。4.家庭教育指导:家长开放日、家庭教育队伍建立、家庭教育主题宣传活动。5.德育评价鼓励:学生德育评价体系、德育表彰活动。6.德育平安管理:平安教育、平安责任制、校园周边环境整治。考前须知:1.确保德育工作方案落实到位,各项工作有序进展。2.注重德育教育质量,防止形式,确保德育教育实效。3.加强家校沟通,形成家校共育的良好场面。4.关注特殊学生群体,提供个性化德育教育。5.加强网络德育教育,培养学生安康上网习惯。小学2025学年第二学期德育工作方案,严密围绕“立德树人”核心任务,从课程建立、队伍建立、活动开展、家庭教育指导、评价鼓励、平安管理等方面进展全面部署。重点关注德育课程建立、队伍建立、活动开展、家庭教育指导、评价鼓励和平安管理等方面的工作,确保德育工作方案的有效施行。在施行过程中,要注意确保各项工作落实到位,注重德育教育质

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