《汉语听力教程》课件

《汉语听力教程》课件本课件旨在帮助学习者提高汉语听力水平。内容涵盖基础词汇、语法、语音、语调等方面。课程简介教授经验丰富的汉语教师，精通教学方法，善于引导学生学习。内容涵盖汉语听力技能的各个方面，从基础入门到高级提升。形式以音频材料为主，辅以视频和文本，丰富学习内容。目标帮助学生提高汉语听力理解能力，并能有效地运用在日常生活中。课程目标提升听力技能提高学生对汉语语音的辨别能力，理解不同语调和语速的讲话。提高理解能力培养学生对汉语对话、新闻报道、以及各种语境下的语言理解能力。培养综合应用能力将听力技能与其他语言技能相结合，提高学生的实际应用能力。激发学习兴趣通过精选的听力材料，激发学生学习汉语的兴趣，培养学习的积极性和主动性。课程大纲模块一：基础训练学习汉语语音、语调、词汇和基础语法，为听力理解打下基础。模块二：情景训练通过各种情景对话练习，提升对不同场景中语言的理解能力。模块三：新闻报道学习分析新闻报道的结构和语言特点，提高对新闻内容的理解能力。模块四：文化拓展通过文化相关音频材料，了解中国文化和社会，丰富听力理解的背景知识。示例视频1：商业谈判谈判场景视频展示了双方就商务合作进行的谈判。场景设置逼真，人物对话自然。谈判技巧视频展现了谈判中常用的技巧，例如：语言表达、肢体语言、谈判策略等。谈判结果视频通过展现双方达成一致的结果，突出强调谈判的重要性与意义。示例视频2：新闻报道本视频内容选自中央广播电视总台的新闻节目，涵盖了国际国内的热点新闻事件。通过观看该视频，学生可以学习新闻报道的语言风格和表达方式，并提高对新闻事件的理解能力。此外，视频中还会出现一些专业词汇和术语，学生可以借此机会积累相关词汇，提升听力水平。示例视频3：日常对话本视频展示了日常生活中的常见对话场景，例如购物、用餐、问路等。通过真实的场景对话，让学生学习并掌握日常生活中常用的口语表达。视频中涵盖了各种不同的语调和语气，帮助学生更好地理解汉语的语言表达方式，并提高他们的听力理解能力。常见听力障碍噪音干扰环境噪声会影响听力清晰度，造成理解困难。口音差异不熟悉的口音会让人难以辨认单词和句子。语速过快快节奏的语速可能导致跟不上说话者的节奏。听觉疲劳长时间集中听力会导致听觉疲劳，影响理解能力。应对听力障碍的策略集中注意力保持专注，排除干扰，尽量将注意力集中在讲话者身上，减少分心。积极提问如果听不清某个词或句子，不要犹豫，勇敢地向讲话者提问。利用语境结合上下文，猜测听不清的词语和句子，并尝试理解整体意思。寻求帮助遇到难以克服的障碍，可以寻求老师或同学的帮助，共同解决问题。课堂练习1：短对话理解情景模拟老师会播放一些常见的日常生活场景对话，例如在餐厅点餐、在商店购物、在车站询问路线等。问题解答老师会提出一些关于对话内容的问题，例如对话发生在什么时间、地点，人物关系如何，发生了什么事件等等。小组讨论同学们可以以小组为单位，讨论对话内容，并尝试回答老师提出的问题。集体反馈老师会对同学们提出的答案进行点评，并讲解对话中的一些重要细节和语言点。课堂练习2：长对话理解1内容概述整体理解对话主题、关键信息及人物关系2细节理解抓住关键细节，如时间、地点、人物身份等3推理判断根据对话内容推断人物意图和对话目的长对话理解是汉语听力考试中常见题型，需要学生综合运用听力技巧，包括识别关键信息、理解对话内容、推断人物意图等。课堂练习3：新闻报道理解1播放新闻片段选择一个时长约为3分钟的中文新闻报道视频片段。2学生预习建议学生提前阅读新闻稿或观看视频简介，了解新闻背景和主要内容。3问题引导提供相关问题，引导学生关注新闻中的关键信息，例如事件发生的时间、地点、人物、事件经过和结果等。4小组讨论组织学生进行小组讨论，分享对新闻内容的理解和思考，并进行相互补充和修正。5个人总结要求学生以口头或书面形式总结新闻内容，并表达自己的观点和感想。个人作业1：视频摘要选择本课程中的一段视频，并用简练的文字概括视频内容。1视频选择选择感兴趣的视频片段。2内容概括用简洁的语言概述视频的主要内容。3关键信息提取提取视频中的关键信息。4结构化整理将关键信息进行结构化整理。作业要求学生能够理解视频内容，并用自己的语言概括视频的主题和关键信息。个人作业2：情况描述1选择话题选择一个熟悉的主题。2收集信息搜集相关素材和细节。3整理思路将信息组织成清晰的结构。4口头描述用简洁流畅的语言描述场景。这个作业要求学生根据所学内容，用生动的语言描述一个特定的场景。通过这个作业，学生可以锻炼自己的语言表达能力和逻辑思维能力。小组讨论1：商务谈判技巧谈判准备了解对方需求，制定谈判策略，预留谈判空间。沟通技巧善于倾听，表达清晰，把握沟通节奏，建立信任。策略运用灵活运用策略，应对各种谈判情况，达成共赢目标。协议签订认真审查协议内容，确保双方理解一致，维护自身权益。小组讨论2：生活中的听力挑战喧嚣环境例如在拥挤的市场或繁忙的街道，背景噪音干扰听力，难以理解他人说话。耳机干扰长时间使用耳机，音量过大，易导致听力下降，影响对周围环境声音的感知。年龄因素随着年龄增长，听力会自然衰退，对高频声音感知能力下降，影响理解对话内容。注意力分散学习时，注意力不集中，容易走神，无法集中精力听讲，造成听力理解障碍。学习资源推荐11.教材网站提供课本音频、练习题等，方便学生学习。22.在线词典提供汉语解释、例句、发音等，帮助学生理解词汇。33.听力练习网站提供不同主题的听力材料，帮助学生提高听力能力。44.语言学习APP提供丰富多彩的学习内容，帮助学生提高学习兴趣。课程总结本课程介绍了汉语听力教程的课程目标、内容大纲、学习方法和评估方式。课程旨在提高学生的汉语听力能力，帮助他们更好地理解和运用汉语。课程收获学生将学习听力技巧，并了解不同类型的汉语语音、语调和表达方式。课程将通过练习和互动活动，培养学生的听力理解和信息提取能力。问题解答环节学生可以提出关于课程内容、学习方法、作业要求等方面的问题。教师将耐心解答学生疑问，并提供进一步的指导和建议。学生反馈积极参与学生积极参与课堂讨论，并提出有见地的问题。学生认真完成课堂练习和个人作业。学习成果学生在听力理解能力方面取得了显著进步。学生对汉语听力学习兴趣浓厚。课程评估学生满意度通过问卷调查了解学生对课程内容、教学方式、学习效果等的满意度。学习进步评估采用考试、作业、项目等方式评估学生在听力技能方面的进步和提升。教师反馈教师根据教学经验和学生表现，对课程内容、教学方法进行反思和改进。未来发展方向在线学习平台扩大课程覆盖范围，打造在线学习平台，提供更灵活便捷的学习方式。移动学