期中复习提纲-沪粤版八年级物理上册

2023年沪粤版八年级上册期中复习提纲一、长度的测量1.长度的国际单位是，符号。2.单位换算（填写完整）大小（）法KmmdmcmmmμmnmKmmdmcmmmμmnm大小（）法练习：1.单位换算（1）中学生身高1.73m=cm；（2）旗杆高度为17m=km；（3）一张纸的厚度约为75μm=mm；（4）新铅笔的长度约为0.175m=dm；2.长度的估测：（1）成年人两步的跨度约为1.4；（2）中学生的身高约为160；（3）教室门的高度约为m；（4）课桌的高度约为cm3.刻度尺的使用与读数——六会（非常重要！！！）紧记。①会认：用刻度尺测量长度前，观察刻度尺的、和。②会选：所测物体的长度不能超过刻度尺的,且要选择分度值合适的刻度尺③会放：用刻度尺测量长度时，刻度尺的零刻度线对准被测物体一端（起始端），有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。如果刻度尺折断、损坏或零刻度线磨损了，应选取刻度线清晰的一段，从整数刻度线开始测量。④会看：读数时，视线应与刻度尺面。不能斜视。⑤会读：在精确测量时，读数时应估读到最小刻度（分度值）的。⑥会记：长度测量结果由两部分组成：数值（准确值和估读值）和单位，记录测量结果时不但要记录数值还必须注明单位。没有单位的记录毫无意义。误差：测量值与真实值之间的差异误差错误产生原因测量仪器及测量方法的限制估读数值有偏差不遵守仪器的使用规则、测量时粗心等特点能减少，避免避免减小（消除）的方法多次测量求使用精密的仪器/测量工具改进测量方法正确使用测量工具，正确读数和记录二、时间的测量1.时间的单位国际单位制中时间的单位是符号是（1）认识时间单位的符号：小时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒（ms）、微秒（μs）、纳秒（ns）。（2）时间单位的换算（填写完整）2.测量时间的工具：钟表、机械表表、怀表、小闹钟、停表（或秒表）、电子表。3.时间的估测：演奏一遍国歌的时间约为46s；一节课时间约为45min；中学生跑完1000m用时约为230s；中学生跑完100m用时约为15s；步行上一层楼所用时间约为20s；正常人脉搏1min跳动约20次考点题1.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A． B．C． D．2.一本200页的书，厚度为8mm，每张纸厚度是mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图所示的钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度，测量情况如图所示，该细铜丝的直径为cm。图中停表示数为s3.如图甲所示，铅笔的长度为cm。图乙所示，铅笔的长度为cm。甲乙声现象声音的产生声音产生的条件：声音是由于物体而产生的，正在发声的物体叫，振动与发声：一切发声的物体都在振动。停止，发声也停止。但不能说声音消失。因为振动停止，只是不再发声，但是原来所发出的声音还在继续向外传播并存在。声音的传播1.声音的传播方式：声音是以__________(疏密相间的波动)的形式向远处传播。2.声音在传播的过程中，如遇到障碍物就会被反射回来，反射回来的声音叫做_______。人耳区分回声和原声的条件：回声到达人耳比原声晚_______s以上，即人与障碍物至少相距17m，否则回声与原声混在一起，使原声加强。应用：回声定位、增大响度或改善音效（如：音乐厅安装反射板、室内讲话听着比室外响度大）3.声音的传播条件：声音的传播需要，它既可以在中传播，也可以在和中传播，而真空传播声音。4.声速（1）定义：声音传播的快慢，大小等于声音在1s内传播的距离。（2）影响因素：1.温度：15摄氏度空气中声速为__________m/s2.介质种类：介质不同，声速一般不同。一般情况下，V固______V液体______V气体声音的特性1.声音的三个特性：、、。频率：物体每秒振动的次数，单位为，符号：。振幅：物体振动的幅度。音调响度音色含义声音的声音的声音的品质决定因素发声体振动的频率发声体振动的发声体的材料、结构相关问题频率高，则音调频率低，则音调振幅大，则响度振幅小，则响度音色是辨别不同发声体的依据在波形图上的体现频率的高低表现为在相同时间内振动次数的多少(或者说波形的疏密程度响度的大小体现在波形的高低，波形高的声音，响度大音色体现在波的形状，波形不同，音色不同。3.三类乐器种类示例振动物体改变音调的方法打击乐器鼓、锣鼓面、锣面鼓皮绷得越紧，振动得越快，音调就越高；锣面越小，音调越高弦乐器二胡、小提琴弦长而粗的弦发声的音调低，短而细的弦发声的音调高；绷紧的弦发声的音调高，松弛的弦发声的音调低（音调高：短、细、紧；音调低：长、粗、松）管乐器长笛、箫空气柱管乐器中有一段空气柱，吹奏时空气柱振动发声，抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变音调。长的空气柱发声的音调低，短的空气柱发声的音调高声音的分类人耳可听声：频率范围在至Hz人耳不可听声：超声：把振动频率高于的声音，叫做超声。次声：把振动频率低于声音叫做次声。6.声音的利用（1）声音能够传递：超声波作为信息载体，已经用于研究物质结构及性质、超声波定位（倒车雷达、声呐）、超声诊断（B超、探测器）等。（2）声音能够传递：利用超声波的能量形式，可进行工业超声处理加工（清洗、焊接钻孔、粉碎、凝聚和乳化）、次声波武器等。四、控制和减少恼人的噪声1.噪声：（1）从环境保护的角度：凡事妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。（2）从物理学角度：。注意：1.从环保角度来看，乐音有时也会变为噪声。2.0dB不是没有声音，而是人耳刚能听到的最微弱的声音。控制噪声的三个途径：（公共场所不得大声喧哗、市区内机动车禁止鸣笛、摩托车装消声器）、（公路旁装隔音墙、种树木、窗户装双层玻璃）、（戴防噪声耳罩）。考点题下列说法正确的是（）声音只能在空气中传播B.声音是由物体振动产生的声音在真空中的传播速度是340m/sD.只要物体振动，我们就能听到声音2.编钟是我国春秋战国时代的乐器，如图所示。演奏者敲击大小不同的钟演奏出优美的乐曲。下列关于编钟声分析正确的是（）A．现场观众听到编钟的声音是通过空气传播的B．敲击同一个钟，力度越大发出的声音音调越高C．用同样的力敲击外形越大的钟，发出的声音响度越大D．编钟声是由空气振动而产生的3.如图是几种防止噪声的实例，下列说法正确的是（）A．甲图是控制噪声产生 B．乙图是阻断噪声的传播C．丙图是阻断噪声的传播 D．丁图是防止噪声进入耳朵4.下列各项中是利用超声波传递能量的是（）A．利用超声波测量海底深度B．利用超声波准确获得人体内部疾病的信息C．超声波检测机器零件是否有空洞D．利用超声波除去人体内的结石5.如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音。下列说法正确的是（）A．该过程经历了“进行实验并收集证据”的科学探究环节B．实验现象表明声音传播不需要介质C．空气越稀薄，闹钟发声部位振幅越小D．该实验可直接得出真空不能传声字母小明小华a109.2Hz261.2Hzo115.4Hz279.0Hzc120.5Hz282.8Hz6.小明和小华读出a、o、c三个拼音字母，利用软件采集到的数据如下表，分析可知（）A．小明声音音调低B．小明声音响度大C．小华声音音调低D．小华声音响度大7.学习过声现象的知识后，小华将乐器发出的声音输入手机中的示波器软件，观察到如下波形图。如图所示，下列说法正确的是（）A．甲、乙是同种乐器B．丙、丁振动的振幅相同C．甲、丁振动的频率相同D．甲、乙、丙、丁都是噪声的波形图8.小明用8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，在班里举行的小型音乐会上用自己制作的乐器进行演奏，下列说法错误的是（）A．小明用筷子敲击玻璃瓶时，是玻璃瓶和水振动发声B．小明用筷子从左到右敲击玻璃瓶时，发出的声音从低到高C．小明吹玻璃瓶口时，是玻璃瓶内的空气柱振动发声D．在小明从左到右吹玻璃瓶口时，发出的声音从低到高光的直线传播光的反射光的折射一、光源定义：自行发光的物体叫做光源。分类：（1）自然光源（天然光源）：太阳、萤火虫、水母等人造光源：有点燃的蜡烛、发光的电灯，LED灯、篝火等。注意：月亮、宝石、平面镜等物体，本身不能发光，所以它们不是光源。二、光的直线传播1.光的传播规律：光在同一种均匀介质中是沿传播的光能在固体、液体、气体中传播。光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中。光沿直线传播的条件：光沿直线传播不仅是在均匀介质，而且必须是同种介质。光线光线是带有箭头的直线，可以用来表示光的传播路径和方向。光线是用来描述光的一种方法，画光线时必须用箭头标明光的传播方向，许多光线在一起称为光束，如图所示。光线是描述光的一种理想化的物理模型，实际上是不存在的。3.光沿直线传播的现象(1)影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体时，在物体后面光因沿直线传播而不能到达的区域便产生影子。(2)日食和月食：日食：当月球运动到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，由于光的直线传播，在地球上阴影区的位置就发生了日食，如图甲所示。月食：当地球运动到月球和太阳之间时(三者在同一直线上)，地球挡住了射向月球的太阳光，由于光的直线传播，在阴影部分的月球不能反射太阳光，所以月球变暗，这就形成了月食，如图乙所示。小孔成像：由于光的直线传播，烛焰上部的光经过小孔后，射到了光屏下部；蜡烛下部的光，通过小孔后射到了光屏上部，这就形成了相对于烛焰倒立的像。（例如：密林中地上的圆斑就是太阳经过树叶缝隙所形成的太阳的像）小孔成的像是（正立/倒立）的（实/虚）像，像的形状与物体相似，而与小孔的形状。（有关/无关）4.光速1.真空中的光速是宇宙中最快的速度，近似c＝m/s=km/s。介质不同，光速不同c>v空气>v水>v玻璃5.光年光年是天文学上常用的长度单位，是光在真空中1年里传播的距离(约为9.46×1012km)。用符号l.y.表示，即1l.y.＝9.46×1012km.三、光的反射现象1.定义光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象，叫做光的反射。2.关于光的反射的几个概念如图所示，AO是入射光线，OB是反射光线，ON是法线（虚线）；入射角α：与法线ON的夹角；反射角β：与法线ON的夹角。3.光的反射规律三线共面反射光线、入射光线和法线三者在反射定律两线分离——反射光线和入射光线分别位于两角相等——反射角入射角。4.光路可逆如下所示，光在发生反射时，光路是的，即入射光线如果逆着原来的反射光线的方向射入，那么反射光线就会逆着原来的入射光线的方向射出。光的反射类型镜面反射漫反射反射面光滑粗糙反射光线的特点入射光线平行，反射光线仍然平行入射光线平行，反射光线向着不同的方向射出。光路图举例玻璃、水面的反光现象，玻璃幕墙，车尾灯的反射电影屏幕，从不同方向看到不发光的物体注意镜面反射和漫反射都（遵循或不遵循）光的反射定律人眼能看到物体是由于物体发出的光或的光进入了人的眼镜平面镜成像规律1.平面镜成像原理：光的2.平面镜成像特点：①等大——像与物的大小；②——像与物到镜面的距离；③垂直——像与物的连线于镜面；4.虚像——物体在平面镜里所成的像是_________像（平面镜后面所成的像不能呈现在光屏上）巧记：物像等大、等距、镜面对称、虚像。3.成像光路图平面镜所成的虚像不是由实际光线会聚而成，实际上是来自物体的光经平面镜反射后反射光线的反向延长线的交点，即反射光线的反向延长线一定过像点。原理如图所示。4.实像与虚像的区别类别概念能否用光屏承接举例实像实际光线相交形成的像能小孔成像虚像实际光线反向延长线相交形成的像不能平面镜成像光的色散光的色散：用三棱镜将白光分散成__________________________七种色光的现象，所以，白光_______（是/不是）单色光。光的色散现象实际上是由光的折射引起的。注意太阳光是白光。色光的三原色：__________、____________、__________。六、光的折射定义光从一种介质斜着入射到另一种介质时，传播方向发生了变化的现象折射规律①三线共面—光折射时，折射光线、入射光线、法线三者在；②两线分居—折射光线和入射光线分别