内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

diāokè

duòjiǎo

tuírán

jǔsànɡ

pāzhe

chōuti

míyǔ

shíshànɡ

yǎnɡqì

qīnɡjiǎo

jiēkāi

shāmò

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先认真读题，再听读短文两遍，完成下面的练习。在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的成都、宜宾与省外的八个城市共同荣获了“中国十大宜居城市”的称号。这一荣誉不仅体现了这些城市在经济发展、生态环境、社会和谐等方面的卓越成就，也彰显了它们作为理想居住地的独特魅力。对于宜宾而言，这座城市以其宜业、宜居、宜学、宜游的多元特质，成为了人们向往的居住地。无论是从职业发展、居住环境、教育资源还是旅游体验来看，宜宾都展现出了极高的宜居性和吸引力。(1)在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的_____、宜宾与省外的八个城市一起获评“中国十大____________”。宜业、宜居、宜学、宜游，这就是宜宾的_________。

(2)请你写一句广告语，宣传家乡宜宾吧。

_________________________________________2）.郑州以其厚重的历史文化，养育出无数名家，大禹、许由、管仲、列子、杜甫、刘禹锡⋯⋯他们以文才武略光照时代，铸造着郑州地区的传统文化和人文精神，将人类文明举向更高处。

（1）列子名御寇，战国时期郑国圃田（今属河南省郑州市）人，是道家思想代表人物，在其所著的《列子》一书中，共记载民间故事、寓言、神话传说等一百三十四则。小文想起本册所学的文言文《两小儿辩日》就选自《列子》。文中辩论的问题是_____________；“一儿”为了证明“日始出时去人近，而日中时远”，举出的证据是“日初出______________，___________________”（填原文）。

（2）列子有不少名言，比如“见出以知入，观往以知来”，意思是看见外在的表现就知道内在的修养，观察以往就可以预知将来，常用于说明由表及里、由古知今的道理。请把这句话正确、美观地抄写在下面的方格中。

见出以知入，观往以知来。

____________________

（3）韩非子，战国时期韩国都城新郑（今河南省郑州市新郑市）人，是法家的主要代表人物和集大成者。他主张改革图治、变法图强，用《淮南子》中的话概括就是“____________，不必法古；___________，不必循旧。”

（4）葬于郑州荥阳的刘禹锡，虽遭受长期的磨难，却豪迈刚劲。

①读他的诗，会自然联想到郑板桥《竹石》中的“__________________，任尔东西南北风”。

②说到磨难，本学期我们阅读的世界名著《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊可谓历经了种种磨难。困难一是没有住所，他的解决办法是在荒岛上找了块合适的地方，_______________；困难二缺少食物，他的解决办法是__________；困难三是_____________，他的解决办法是_________……不少学者都评价过这部书，比如法国文学家卢梭评价《鲁滨逊漂流记》说：在这部作品中，鲁滨逊以他的孤独与坚韧，谱写了一曲关于生存与希望的壮丽乐章，令人感慨万分。请你也学着评价一下这部书，把你的评价写在下面。（30字以上）

__________________3）.课文积累。

（1）“在八千多日的匆匆里，除_______外，又剩下些什么呢？过去的日子________，被_______________，被__________。”本段文字选自________的散文《匆匆》

（2）“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，____________。”联系课文，我知道所填句子的意思是：____________________。4）.看拼音写词语，要求书写规范、整洁、美观。qīngcuì_______kuānwèi_______yīwēi_______zhànfàng_______5）.根据描述推测对应的作品和人物。描述作品人物他本是个野人，在两个部落打仗时，不幸成为战俘，后来被鲁滨逊所救，成了鲁滨逊的仆人。①_____________②________汤姆最好的玩伴，与汤姆、哈克贝利•费恩一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。③_______________乔伊•哈波他是一只阴险狡猾的狐狸。因为尼尔斯从他的利爪下救出了大雁阿卡，所以他决心跟随雁群，伺机报复尼尔斯。④____________斯密尔评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列这段话是围绕（

）这句话来写的。

大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000－2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。A．所有的光对动物们都有着致命的伤害。B．城市的人造光常常使得鸟类迷失方向。C．海龟由于城市的灯火误导而缺水殒命。D．很多动物因城市的人造光而受到伤害。2）.7.方鼓琴而志在太山（

）A．心志，情志B．记，记在心里3）.下列说法不正确的一项是（

）A．五彩：黄、青、赤、白、黑B．五谷：稻、麦、豆、菽、稷C．五音：宫、商、角、徵、羽D．五行：金、木、水、火、土评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成下面的练习。

(1)“这简直太漂亮了！”我由衷地感叹道。（照样子，写句子，不用“说”来表达人物说话）

_________________________________

(2)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（体会句子特点，照样子，写句子）

_________________________________

(3)“到底该怎么办呢？去吧，自己还没有准备好；不去吧，又会辜负同学们的期望。”我一时拿不定主意。（照样子，写一写你犹豫不决时的心理活动）

__________________________________

(4)李航听得入了迷，直到故事讲完，他还是瞪着眼睛，呆呆地望着讲故事的人，同伴用手碰了碰他的胳膊，他才如梦初醒。（照样子，用合适的情景来表现人物入迷的样子）

_________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.小说《童年》中人物的特点分别是什么？请你连一连。

①忠厚老实外祖父

②粗野自私外祖母

③慈爱善良“小茨冈”

④痴迷科学格里高利

⑤善良乐观、富于同情心“好事儿”2）.动物绰号连一连。

海中之虎

骆驼

沙漠之舟

啄木鸟

万兽之王

虎鲸

森林卫士

老虎评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。2）.把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时，热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心，在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开女儿，径直向哨兵走来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“素”字共有10画，用部首查字法可以查“糸”部。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗句，完成练习。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1．解释词语：可怜：_________

真珠：__________

2．诗中作者把

比作

，把

比作

，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人

的心情。

3．晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。

_____________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在五彩斑斓的生活中，我们经历了追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，失败的怅然………而在这段旅程中，我们需要寻找一种力量，一种能够支撑我们继续前行的力量。

请以《生活需要

》为题，表达你的真情实感。

要求：（1）将题目补充完整，可以填掌声、失败、互助、阳光、挫折、感动……

（2）把自己的体验和感悟写具体，把情感真实自然地表达出来。不抄袭，不出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读短文，作答。

①那时候，我们总喜欢一起踏着单车飞快地穿过人群，风在身后扯着我们的头发，享受着风的凉爽和飞的刺激，却不知大把大把的快乐时光顺着飞扬的发丝和衣角溜到身后，头也不回。②为什么人总是在美好事物快要失去的时候才知道珍惜。那天，云淡风清，这也是我们姐弟五个小不点共同生活的最后一天，因为我到了上学的年龄，爸爸妈妈要接我回家了，心中有无数的无奈和不舍。那天，云淡风清，姐弟并肩躺在草地上，尽情舒展情感，呼吸着青草的气息，静静的看着蓝蓝的天，没有谁愿意打碎这种寂静。那天，云淡风清，只是，他们未注意到，从我眼角滑落了一滴泪，藏了一天，最终淹没在草丛中……一天就这样度过了，那么的平静，静得不留一丝痕迹，我还未来得及去抓，已从指缝间悄悄逝去。③第二天，我快要走了，他们拉着我让我别走，面对他们期待的双眼，我能做的只有和他们抱在一起，希望在最后我还能感觉一下，我们五个小不点之间纯朴的亲情。最终，我还是走了，临走之前他们什么也没说，只是每个人塞了一张纸条给我，让我火车开了再看。火车开动的时候，我默默地趴在窗口，他们拼命地跟着车子跑，跑了好长时间直到表弟摔了一跤，他们才放弃，才知道我的离别己注定，才知道他们没有办法也不可能再挽回我，而我给他们的答案也只能是无奈的泪水。④车厢坐满了人，我环顾了一下四周就迫不及待的打开纸条，第一张是表哥的“小妹，一定要改掉贪吃的坏毛病呀！”第二张是二表姐的“小妹，生病了一定要吃药呀！”第三张是表弟的“姐姐，明年的今天我们还一起烤玉米吃，别忘了，一定要来呀！”最后一张是大表姐的“晚上睡觉不要再蹬被子了，小心着凉……”泪水再次漫出眼眶，我入迷地望着一张张纸条。⑤童年是纯洁的，充满了亲情。窗外的雨还在不停地下，一阵风吹来，我的心还很冷，这才知道回忆是有毒的，它会让我们的神经变得脆弱，可飞鸿踏雪，岁月无痕，许多年的故事，许多年的情怀，伴随我一生的只有那心底不时泛起的往事涟漪。1．读②自然段，注意画横线的部分，说说这样反复写的好处？

____________________________________

2．读④自然段，用点面结合的方法，将“我”望着一张张纸条入迷的场面写具体。

___________________________________________

3．联系上下文说说自己对②自然段的最后一句话的理解。

___________________________________________

4．阅读时从所读的内容想开去，自己在阅读短文时，哪个地方让你联想到了生活中的什么情景？哪个地方让你想得更多？

___________________________________________

5．用不同方式给本文命题。以事件命题_________________；以事物命题；_________________以吸引人命题_________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选一选，填一填。

不但……而且……

如果……就……

既……又……

（1）(

)明天下雨，我们(

)不能去爬山了。

（2）这