2024高中语文第五单元散而不乱气脉中贯祭十二郎文作业含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏_第1页
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PAGE7-第五单元祭十二郎文一、课内双基1.下列加点词注音全部正确的一项是(B)A.所怙(hù) 省(shěnɡ)吾 归取其孥(nú)B.汴(biàn)州 佐戎(rónɡ) 斗斛(hú)之禄C.万乘(shènɡ) 其嗣(cí) 殒(yǔn)其生D.奴婢(bēi) 尚飨(xiǎnɡ) 曷(hé)其有极【解析】A省:xǐnɡ,C嗣:sì,D婢:bì。2.下列句子中通假字的解说,不恰当的一项是(D)A.吾上有三兄,皆不幸早世世:通“逝”,去世B.使建中远具时羞之奠羞:通“馐”,美味食品C.敛不凭其棺,窆不临其穴敛:通“殓”,给死人穿衣入棺D.而不克蒙其泽乎泽:通“择”,选择【解析】无此通假现象。3.下列句子中加点的词的古今意义,相同的一项是(C)A.莫如西归,将成家而致汝B.吾与汝俱少年,以为虽暂相别C.而发苍苍,而齿牙动摇D.如此孩提者,又可冀其成立邪【解析】A项古,安家;今,娶妻。B项古,青年;今,少年儿童。D项古,成长立业;今,起先存在。4.选出下面各句中的“其”字不是代词的一项(A)A.吾其无意于人世矣B.教吾子与汝子,幸其成C.亦未知其言之悲也D.汝来省吾,止一岁,请归取其孥【解析】A项“其”为语气词,其他为代词。5.下列句子中加点词意义相同的一项是(C)A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吾往河阳省坟墓,不省所怙)) B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(将成家而致汝,衔哀致诚))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(始速祸焉,汝之子始十岁)) D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(惟其所愿,曷其有极))【解析】C项两个“始”都是副词,当“才”讲。A项第一个“省”是探视,其次个“省”是“了解”“懂得”的意思。B项第一个“致”当“接迎”讲,其次个“致”是“表达”的意思。D项第一个“其”是代词,其次个“其”是语气助词。6.下列各项内容表述不正确的一项是(B)A.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序,故“季父愈闻汝丧之七日”中“季父”是韩老成的四叔。B.古代礼俗称幼年丧父为独,老而无夫为寡,老而无子为孤,老而无妻为鳏。C.祭文是祭祀死者的一种文体,《祭十二郎文》是韩愈为侄儿韩老成而作,其感情深挚,凄恻动人,与清代袁枚的《祭妹文》并举。D.本文虽记叙的是家庭、身世和生活琐事,但作者把抒情与叙事结合在一起,字字是泪,后人称为“祭文中千年绝调”。【解析】B项中“幼年丧父”应为“孤”,“老而无子”应为“独”。二、语段精读阅读课文结尾部分的文字,充分理解后作答。今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守,以待终丧,则待终丧而取以来;如不能守以终丧,则遂取以来。其余奴婢,并令守汝丧。吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养以共居,殁不能抚汝以尽哀,敛不凭其棺,窆不临其穴。吾行负神明,而使汝夭。不孝不慈,而不得与汝相养以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何尤!彼苍者天,曷其有极!自今已往,吾其无意于人世矣!当求数顷之田于伊、颍之上,以待余年,教吾子与汝子,幸其成;长吾女与汝女,待其嫁,如此而已。呜呼!言有穷而情不行终,汝其知也邪?其不知也邪?呜呼哀哉!尚飨!7.祭文对侄儿的后事、家务做了支配以告慰亡灵。这个支配可概括为三点,即:(限10字内作答)①eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x();②eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x();③eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()。【答案】①抚慰你的孤儿及其母②接孤儿及其母来我处③让奴仆们各按其愿去留8.祭文开篇,仅笼统地提到了时间“年、月、日”,结尾部分,哪些语句与之相呼应?【答案】汝病吾不知时,汝殁吾不知日。9.文段中沛然流淌出自责、痛悔之情,能表达出这种情感的详细语句是什么?【答案】生不能相养以共居,殁不能抚汝以尽哀,敛不凭其棺,窆(biǎn)不临其穴。10.把文中画线的句子译成现代汉语。(1)吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。译文:假如我有实力迁葬,最终肯定把你安葬在祖坟旁,这样办了以后,让奴婢们按她们的心愿或去或留。(2)吾实为之,其又何尤!彼苍者天,曷其有极!译文:这都是我造成的灾难,又能埋怨谁呢!那苍天啊,(我的哀思)什么时候才有终点呢!三、课外延长阅读下面的文言文,完成第11~14题。颜真卿字清臣,琅邪临沂人也。少勤学业,有词藻,尤工书。开元中,举进士,登甲科。事亲以孝闻。安禄山逆节颇著,真卿以霖雨为托,修城浚池,阴料丁壮,储廪实。乃阳会文士,泛舟外池饮酒赋诗。或谗于禄山,禄山亦密侦之,以为书生不足虞也。无几,禄山果反,河朔尽陷,独平原城守具备,乃使司兵参军李平驰奏之。玄宗初闻禄山之变,叹曰:“河北二十四郡,岂无一忠臣乎!”得平来,大喜。清河客李萼,年二十余,与郡人来乞师,谓真卿曰:“闻公义烈,首唱大顺,河朔诸郡恃公为长城。今清河,实公之西邻也,仆幸寓家,得其虚实,知可为长者用。今计其蓄积,足以三平原之富,士卒可以二平原之强。公因而抚之,腹心辅车之郡,其他小城,运之如臂使指耳。唯公所意,谁敢不从。”真卿借兵千人。代宗嗣位,时元载引用私党,惧朝臣论奏其短,乃请:百官凡欲论事,皆先白长官,长官白宰相,然后上闻。真卿上疏曰:“臣闻此语已来,朝野嚣然,人心亦多衰退。何则?诸司长官皆达官也,言皆专达于天子也。郎官御史者陛下腹心耳目之臣也故其出访天下事无巨细得失皆令访察回日奏闻所以明四目达四聪也。今陛下欲自屏耳目,使不聪慧,则天下何述。”其激切如此。卢杞专权,忌之,会李希烈陷汝州,杞乃奏曰:“颜真卿四方所信,使谕之,可不劳师旅。”上从之,初见希烈,希烈养子千余人露刃争前迫真卿,将食其肉。诸将丛绕谩骂,举刃以拟之,真卿不动。希烈遽以身蔽之,而麾其众,众退,乃揖真卿就馆舍。希烈既陷汴州,僭伪号,使人问仪于真卿,真卿曰:“老夫耄耋矣,曾掌国礼,所记者诸侯朝觐礼耳。”兴元元年乃杀真卿。年七十七。德宗诏曰:“鲁郡公颜真卿,器质天资,公忠杰出,出入四朝,坚贞一志。(节选自《旧唐书·颜真卿传》)11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(C)A.郎官/御史者陛下腹心/耳目之臣也/故其出访/天下事无巨细/得失皆令/访察回日/奏闻所以明四目/达四聪也B.郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出访/天下事无巨细/得失/皆令访察回日/奏闻/所以明四目/达四聪也C.郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出访天下/事无巨细得失/皆令访察/回日奏闻/所以明四目/达四聪也D.郎官/御史者/陛下腹心/耳目之臣也故其出访天下/事无巨细得失/皆令访察/回日/奏闻所以明四目/达四聪也12.下列对文中加点词语说明,不正确的一项是(B)A.有词藻,尤工书工:擅长。B.乃阳会文士阳:在阳光下C.仆幸寓家,得其虚实寓:居住D.举刃以拟之拟:比划【解析】表面上,假装。13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(B)A.颜真卿预料安禄山要反叛,提前以久雨毁坏城墙为借口,修缮城墙,疏浚加深护城河,最终在安禄山反叛时,保住了平原城。B.清河人李萼和郡人到平原城向颜真卿学习,并尊颜真卿为长者,并说清河县积蓄多,积蓄够颜真卿用三次。C.元载任用私党,胆怯 被别人说坏话,就提出有事先向长官报告,再由长官报告宰相,最终宰相报告皇帝。此事遭到颜真卿激烈反对。D.李希烈反叛,卢杞向皇帝建议派颜真卿出访,晓谕李希烈归顺,颜真卿最终被李希烈所杀,德宗下诏对他的忠诚赐予很高的评价。【解析】李萼是向颜真卿搬救兵,清河县的积蓄是平原的三倍。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)真卿以霖雨为托,修城浚池,阴料丁壮,储廪实。译文:颜真卿以久雨为托词(借口),修缮城墙疏浚加深护城河,隐私统计健壮男子,储备粮食。(2)颜真卿四方所信,使谕之,可不劳师旅。译文:颜真卿是全国信服的人,派他晓谕他们,可以不使军队劳苦。参考译文:颜真卿字清臣,琅琊郡临沂县人。颜真卿年少时学习勤奋,有文才,尤其擅长书法。开元年间,被选送应试,考中甲科。侍奉父母以孝著名。安禄山反意较明显了,颜真卿以久雨为托词,修缮城墙疏浚加深护城河,隐私统计健壮男子,储备粮食;表面却召集文人,在城外水中乘船游玩、喝酒吟诗。有人向安禄山告发,安禄山也隐私侦察他,认为文人不值得担忧。不久,安禄山果真反叛,河朔都被攻陷;只有平原郡城郭保卫都完备,于是派司兵参军李平飞马奏报。唐玄宗起先听说安禄山叛乱,叹气说:“黄河以北二十四郡,竟没有一个忠臣吗?”得李平来报,很兴奋。清河县人李萼,年龄二十多,和郡里的人同来向颜真卿搬救兵,对颜真卿说:“听说您忠义节烈,首先提倡大义,河朔各郡都依仗您为屏障,现在清河县是您西边的邻居,我有幸居家在那,知道那里的状况,知道可以被有道德的人指使,现在计算它的积蓄,财宝足以是平原的三倍,兵力比平原的两倍还要强大。您趁机安抚他们,清河会成为相互依存的心腹之郡,其他小的城镇,指使他们就像臂膀指使手指一样。希望您考虑,谁敢不听从您呢?”颜真卿借给他一千兵。代宗继位,当时元载任用自己的私党,胆怯 朝中大臣说他的坏话,于是向皇帝恳求,百官凡是要奏报事情,都先上报长官,长官上报宰相,然后由宰相上报皇帝。颜真卿上书说:“我听到这样的话以来,知道朝野争论沸沸扬扬,人们多退缩不情愿进言,为什么呢?各部门长官都是显达的官职,有事都特地上报给天子,郎官、御史都是陛下的心腹耳目大臣,所以他们出访天下,事情不管大小得失,都吩咐他们进行访问、察看,回来向陛下奏报,来使陛下知道天下状况,现在陛下想要自己屏退耳目,使自己不能了解天下状况,那么大臣如何述职?”他的激切就像这样。卢杞专权,忌恨他,适逢李希烈叛变攻占汝州,卢杞于是就上奏说:“颜真卿是全国信服的人,派他晓谕他们,可以不使军队劳苦。”皇上同意。颜真卿刚见到李希烈,李希烈的干儿子一千多人抽出刀抢着上前逼迫他,要吃他的肉。很多将领层层围住,随口辱骂,往他的身上挥刀比划,颜真卿毫不畏惧。李希烈连忙用身体护住他,驱散了那些人,众人退去,才施礼请颜真卿到住处休息。李希烈攻占了汴州,称帝建国,派人问颜真卿仪式,颜真卿说:“我年纪大了,虽曾经执掌国家礼仪,记得的只有诸侯朝拜的礼仪。”兴元元年李希烈杀了颜真卿,颜真卿当时77岁。唐德宗下诏书说:“鲁郡公颜真卿,天生才能品质出众,公正忠心尤为杰出,侍奉四代皇帝,志向坚贞始终如一。四、高考热点15.下面一则通告,其中有五处词语运用不当,请指出并修改。要求修改后语意精确,语体风格一样。通告2024年10月1日—8日,我市将举办首届丝绸之路文化节。为做好道路交通平安工作,确定对城区部分路段实施临时管制,现宣布如下:10月1日从17:00-23:00对会场旁边的天山路实施交通管制,无通行证的车辆切莫通行。全部车辆务必有序停放在指定地点。因实施临时管制给市民出行带来的不便,我们深表担忧,恳请市民赐予协作与谅解。××市公安局交通警察支队2024年9月30日【答案】(1)_“宣布”__改为_“通告”__;(2)_“切莫”__改为_“不得”“禁止”__;(3)_“务必”__改为_“请”__;(4)_“担忧”__改为_“歉意”__;(5)_“恳请”__改为_“希望”__。16.仿照下面画横线的语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。材料:视力足笔力足脑力足深化浅出深思熟虑高瞻远瞩武装头脑宣扬政策体察民情聚民心抓本质长见识出成果下功夫筑同心党的宣扬工作,要切实增加脚力、视力、脑力、笔力:脚力足,行稳致远、深化基层,经风雨、见世面;________;________;________。【答案】①视力足,高瞻远瞩、体察民情,长见识、抓本质__②脑力足,深思熟虑、武装头脑,下功夫、出成果__③笔力足,深化浅出、宣扬政策,筑同心、聚民心17.下面文段的叙述中,至少存在“某些从业者”的三处推断错误。请参按例句的方式,订正另外两处推断错误。继共享单车火爆后,共享汽车、共享篮球、共享雨伞等你方唱罢我登场。热闹之间,“共享经济”早已变了味。某些从业者认为,给自己的产品贴个二维码,便可以冠以“共享经济”之名,或在传统商业模式上加上互联网,会带来产业的快速放大和增长。不少“跟风者”,幻想着在“共享经济”的风口下,被投资者看中,一下飞向“人生巅峰”。例:不是给自己的产品贴个二维码,就可以冠以“共享经济”之名。①不是在传统商业模式上加上互联网,就会带来产业的快速放大和增长。②不是在“共享经济”的风口下,就会被投资者看中,能够一下飞向“人生巅峰”。五、读写创新18.阅读下面文字,依据要求作文。一年一度清明到,人们在春游赏景之余,也常看到这些镜头:武汉高校里,樱花如期绽放,“樱花劫”又一次不请自来,有游人顺手折花,或把树梢拽至下巴,摆出各种造型;也有游人干脆坐上树干,甚至爬到树上晃枝杈,搞一场“人工樱花雨”。在公园随地吐痰、乱扔纸屑;草坪刚冒绿芽就上去搭帐篷、放风筝;为了瞧美景、拍美图,不惜跨栏翻墙、折腾动植物。在野外随意丢烟头、生篝火,引发险情灾难的……凡此种种,简直让“春游”一词都跟着蒙羞。对上述种种现象,你有怎样的相识?针对上述材料,请你写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④不要套作,不得抄袭。【范例佳作】带上文明去春游将“文明春游”的意识亮出来、讲出来,化作好风气,增色好风景。武汉高校里,樱花如期绽放。美中不足的是,“樱花劫”又一次不请自来:有游人顺手折花,或把树梢拽至下巴,摆出各种造型;也有游人干脆坐上树干,甚至爬到树上晃枝杈,搞一场“人工樱花雨”。这般场面,让很多网友错愕,这也太不文明白。镜头拉远些,春游不文明现象还有:逛公园随地吐痰、乱扔纸屑;草坪刚冒

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