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四川省雅安市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、选择题(每题3分,共36分)下列各题的四个选项中,只有一个答案是正确的,请将正确答案的代号填涂在机读卡上.1.下列数中,无理数是()A.3.14 B.2 C.-2 D.222.下列方程中是二元一次方程的是()A.xy+1=0 B.x+y=4 C.xy+3=0 3.在平面直角坐标系中,P(−3,−4)到A.3 B.4 C.5 D.-44.26在下列哪两个数之间()A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和65.△ABC的三边分别是a,b,c,其中能构成直角三角形的是()A.a=2,b=3,c=4 B.a=3,b=4,c=5C.a=4,b=5,c=6 D.a=6,b=7,c=86.下列命题中真命题是()A.有理数和数轴上的点一一对应B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.一次函数的图象是一条直线7.某学校规定学生的体育成绩由三部分组成:大课间体育锻炼及体育课外活动表现占成绩的40%,体育理论测试占10%,体育技能测试占50%,小张的上述三项成绩依次是:95分,80分,86分,则小张这学期的体育成绩是()A.86分 B.87分 C.88分 D.89分8.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过二,三,四象限,则一次函数y=bx−k的图象大致是()A. B.C. D.9.已知直线y=−4x与y=3x+b的交点为(1,a),则方程组A.x=−1y=−4 B.x=1y=−4 C.x=1y=410.已知,(a−2)2+|b+1|=0,则点A.(2,−1) B.(−2,−1) C.11.“抖空竹”是典型的基础性节律性运动项目,深受广大人民的喜爱.图1是“抖空竹”时的一个瞬间,小莉把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠E=30°,∠ECD=110°,则∠A的度数是()A.60° B.70° C.80° D.90°12.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(2,3),PA⊥x轴,PB⊥y轴,C是OA的中点,D是OB上的一点,当△PCD的周长最小时,点A.(0,1) B.(0,32)二、填空题(每小题3分,共12分)将答案填在答题卡相应的横线上.13.38=14.数据2,4,6,8,10,这组数据的方差为.15.已知y=(m−3)xm2−8是x的正比例函数,则16.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,如图所示的“垂美”四边形ABCD的对角线AC,BD交于点D,若AB=5,CD=4,则AD2+B三、解答题(本大题共6个小题,满分52分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(1)计算:72(2)解方程组:x−2y=118.如图,已知∠A=∠D,∠C=∠B,试猜想CF与BE之间有怎样的位置关系?并说明理由.19.为进一步提升学生数学核心素养,落实双减提质,某校八年级开展了“感受数学魅力,提升数学素养”为主题的趣味数学知识竞赛,现从八年级一班和二班参与竞赛的学生中各随机抽取10名同学的成绩进行整理、描述和分析(单位:分,满分100分,90分及90分以上为优秀),将学生竞赛成绩分为A,B,C三个等级:A:90≤x≤100,B:80≤x<90,C:70<x<80.下面给出了部分信息:一班10名学生的竞赛成绩为:75,75,84,84,84,86,86,94,95,97;二班10名学生的竞赛成绩为:86,85,85,85,96,92,94,76,75,86.两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:班级平均数中位数众数方差一班8685b52二班ca8542.4根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=;(2)求c的值;(3)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个班的成绩更稳定?并说明理由.20.如图,在平面直角坐标系中,点A(−1,1),点B(3,(1)在图中画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B(2)求△ABC的面积;(3)以点A,B,D为顶点的三角形与△ABC全等,请你直接写出点D的坐标.21.第31届世界大学生运动会于2023年7月28日至8月8日在成都举行.某玩具店购进大运会吉祥物“蓉宝”摆件和“蓉宝”钥匙扣玩偶共100个,费用为4600元,这两种吉祥物的进价、售价如表:进价(元/个)售价(元/个)“蓉宝”摆件5070“蓉宝”钥匙扣4050(1)该玩具店购进“蓉宝”摆件和“蓉宝”钥匙扣玩偶各多少个?(列二元一次方程组解答)(2)该玩具店计划一次性购进两种样式吉祥物共300个,设购进“蓉宝”摆件n个,且“蓉宝”钥匙扣不能少于100个,这300个玩具的销售总利润为w元.请写出w关于n的函数关系式,并判断利润能否达到5100元,并说明理由.22.如图,CA∥BD,CA⊥AB,AC=5,BD=3,AB=8,E是AB上一动点,设AE=x.(1)用x表示CE;(2)当x为何值时,CE=DE;(3)代数式x2四、填空题(每小题4分,共8分)将答案填在答题卡相应的横线上.23.已知a=23−1,则a24.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+1交y轴于点A,点A1,A2…在直线l上,点B1,B2,B3…在x轴的正半轴上,若△AOB1,△A1B1五、解答题(12分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.25.如图,已知直线l1:y=2x+5与x轴,y轴交于点A,点B,直线l2经过点C(2,0),与直线(1)求点D的坐标及直线l2(2)求△AGD的面积;(3)点P为直线l2上一动点,若有S△PAB=
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:A、3.B、2是无理数,符合题意;C、−2是整数,是有理数,不符合题意;D、227故答案为:B.【分析】无理数是无限不循环小数,据此判定。2.【答案】B【解析】【解答】解:A、xy+1=0中,xy的次数为2,不是二元一次方程,故不合题意;B、x+y=4符合二元一次方程定义,是二元一次方程,故符合题意;C、xyD、x2+2x=0中,故答案为:B.【分析】二元一次方程必须符合以下三个条件:方程中只含有2个未知数,含未知数项的最高次数为一次,方程是整式方程,据此判定。3.【答案】A【解析】【解答】解:平面直角坐标系中P(−3,∴P(−3,−4)到故答案为:A.【分析】点到y轴的距离等于该点横坐标的绝对值,据此求解。4.【答案】D【解析】【解答】解:依题意,∵25∴5<故答案为:D【分析】根据25<5.【答案】B【解析】【解答】解:A、22B、42C、42D、72故答案为:B【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一计算后判断即可.6.【答案】D【解析】【解答】解:A.实数和数轴上的点一一对应,故该命题是假命题,不符合题意;B.三角形的一个外角大于任何与它不相邻的内角,故该命题是假命题,不符合题意;C.两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故该命题是假命题,不符合题意;D.一次函数的图象是一条直线,该命题是真命题,符合题意;故答案为:D。【分析】根据实数与数轴、三角形外角的定义和性质、平行线的性质、一次函数的图象与性质逐项分析判断即可。7.【答案】D【解析】【解答】解:∵大课间体育锻炼及体育课外活动表现占成绩的40%,体育理论测试占10%,体育技能测试占50%,∴小张这学期的体育成绩是95×40%故答案为:D.【分析】根据各项成绩及所占百分比,利用加权平均数的公式求解即可。8.【答案】C【解析】【解答】解:∵一次函数y=kx+b经过第二,三,四象限,∴k<0,b<0,∴−k>0,所以一次函数y=bx﹣k的图象经过一、二、四象限,故答案为:C.【分析】根据一次函数的性质确定k,b的符号,再根据K、b的符合判定函数图象即可。9.【答案】B【解析】【解答】解:把x=1代入y=−4x,得y=−4,即a=−4,∴方程组y+4x=0y−3x−b=0的解是x=1故答案为:B.【分析】把x=1,y=a代入y=-4x中求出a即可。10.【答案】C【解析】【解答】解:∵(a−2)2∴a−2=0,b+1=0,∴a=2,b=−1,则点P(2,则点P(2,−1)故答案为:C.【分析】根据算术平方根的非负性和绝对值的非负性求出a,b的值,再结合关于原点对称的点的坐标特征:它们的坐标符号相反,求解即可。11.【答案】C【解析】【解答】解:如图,延长DC,交AE于F,∵∠E=30°,∠ECD=110°,∴∠EFC=∠ECD−∠E=110°−30°=80°,∵AB∥CD,∴∠A=∠EFC=80°.故答案为:C.【分析】延长DC,交AE于点F,根据外角性质求出∠EFC的度数,根据平行线的性质求解即可。12.【答案】A【解析】【解答】解:作点P关于y轴的对称点P',连接P'C,交y轴于点D∵P与P'关于y∴PD∴CD∵两点之间线段最短,∴当点D在点D'时,PD+CD∵PC为定值,∴此时△PCD的周长最小,∵点P的坐标为(2,∴P'点的坐标为(−2∵PA⊥x轴,PB⊥y轴,C是OA的中点,∴C点坐标为(1,设P'C的关系式为y=kx+b(k≠0),把P'−2k+b=3k+b=0解得:k=−1b=1∴直线P'C的关系式为把x=0代入y=−x+1得:y=1,∴当△PCD的周长最小时,点D的坐标是(0,故答案为:A.【分析】作点P关于y轴的对称点P',连接P'C,交y轴于点D,连接PD,此时△PCD13.【答案】2【解析】【解答】解:∵23=8,∴38故答案为:2.【分析】利用立方根的定义进行计算。14.【答案】8【解析】【解答】解:平均数为:(2+4+6+8+10)÷5=6,S2=1=8,故答案为8.【分析】先求出这组数据的平均数,再求每个数与平均数的差的平方,得到一组新的数据,最后求这组新的数据的平均数。这个平均数就是方差。15.【答案】-3【解析】【解答】解:由正比例函数的定义可得:m−3≠0,m2则m=−3.故答案为:−3.【分析】正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.据此求解。16.【答案】41【解析】【解答】解:∵BD⊥AC,∴∠COB=∠AOB=∠AOD=∠COD=90°,在Rt△AOB和Rt△COD中,根据勾股定理得,BO2+A∴BO∵AD2=D∴AD故答案为:41.【分析】抓住有对顶角的一对直角三角形,根据勾股定理得AD2+BC2=OA2+OD2+OB2+OC2,AB2+DC2=OA2+OB2+OD2+OC2,于是有:AD2+BC2=AB2+DC2,据此求解。17.【答案】(1)解:原式=+=2-1=1(2)解:解:x−2y=1①①×3-②,得3x−6y−3x+y=3×1−3解,得y=0将y=0代入①得x=1∴x=1【解析】【分析】(1)先将二次根式化简,再进行乘法和除法运算,最后再进行加减运算.用平方差公式可以简化运算;(2)根据加减消元法解方程组即可.①×3-②可以消去x。18.【答案】解:CF∥BE,理由如下:∵∠A=∠D∴AB∥DC∴∠B=∠BED∵∠C=∠B∴∠C=∠BED∴CF∥BE【解析】【分析】根据内错角相等两直线平行可证AB∥DC,根据两直线平行内错角相等可得∠B=∠BED,代换后可得∠C=∠BED,根据“同位角相等,两直线平行”即可证明CF∥BE.19.【答案】(1)85.5;84(2)解:c=(3)解:∵42.4<53.7∴二班的成绩更稳定【解析】【解答】(1)解:一班10名学生的竞赛成绩为:75,75,84,84,84,86,86,94,95,97,∴出现次数最多的是84,∴b=84;二班10名学生的竞赛成绩为:86,85,85,85,96,92,94,76,75,86,∴成绩从小到大的排序为:75,76,85,85,85,86,86,∴中位数a=85+86故答案为:a=85.5,(2)解:二班10名学生的竞赛成绩为:86,85,85,85,96,92,94,76,75,86,∴c=1
【分析】(1)根据中位数,众数的定义及计算方法求解即可;(2)根据平均数的计算方法求解即可;(3)运用方差作决策即可.方差越大越不稳定。20.【答案】(1)解:B(2)解:∵A(−1,1),B(3∴AB=4,点C到直线AB的距离h=3∴S(3)解:D1(4,−2)【解析】【解答】(3)解:如图,当点D的坐标为D1(4,−2)或D2(−2,4)或D3【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征可得A、B、C对称的点的坐标,再描点连线即可;(2)利用网格和坐标确定三角形ABC的底和高,再用三角形的面积公式求解即可;(3)根据对称性画出图形,结合图形确定点D的坐标。21.【答案】(1)解:设“蓉宝”摆件购进x个,“蓉宝”钥匙扣购进y个由题意可得x+y=100解,得x=60(2)解:∵购进“蓉宝”摆件购进n个,则购进“蓉宝”钥匙扣购进(300−n)个∴w=20n+10(300−n)整理,得w=10n+3000(0≤n≤200)∵n=10>0∴当n=200时,W∵5000<5100∴利润不能达到5100元.【解析】【分析】(1)基本关系:金额=价格×数量,根据”购进大运会吉祥物“蓉宝”摆件和“蓉宝”钥匙扣玩偶共100个,费用为4600元“建立二元一次方程组,求解即可;(2)基本关系:利润=售价-进价,总利润=单件利润×数量,据此建立一次函数,根据一次函数的性质求解即可。22.【答案】(1)解:∵CA⊥AB,AC=5,AE=x.∴CE=(2)解:∵CA∥BD,BD=3,AB=8,∴BD⊥AB,BE=8−x,∴DE=∵CE=DE∴x解,得x=3(3)解:作点C关于直线AB的对称点F,过点F作FG⊥BD交DB的延长线于点G,连接FD,可知BG=AF=AC=5,FG=AB=8,DG=8∵x∴CE+DE的最小值为F即x2+25【解析】【分析】(1)根据勾股定理求解即
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