四川省达州市渠县中学2024-2025学年九年级上学期12月月考历史测试题（无答案）

渠县中学2024年秋季第三次月考初三年级历史试卷第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题2分）1.一曲悲怆的《松花江上》当年传唱大江南北，唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛之情。它所反映的东北人民的苦难历史始于A.九一八事变 B.华北事变 C.八一三事变D.七七事变2.下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，据此推断他探究的主题是A.近代化的探索 B.抗日战争的胜利C..敌后抗日根据地的发展壮大 D.中国共产党与新民主主义革命3.在古代世界，率先建立民主制度，被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马4.某旅行社为推广研学旅行，制作了以下广告。其中符合历史史实的是A.游地中海风景，赏宏大金字塔，感叹古埃及宏伟B.赏尼罗河风光，了解民主制度，感叹古希腊风采C.沿着恒河而行，认识楔形文字，体会古印度特色D.漫步麦加街头，赏伊斯兰建筑，领略阿拉伯风采5.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是A.雇佣关系的形成 B.社会分工的扩大C.社会经济的发展 D.生产力水平的提高6.“彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶，不杀人、捕人，不谙武器。彼等胆子甚小……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。”此语出自于探寻新航路的探险者A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布 D.麦哲伦7.下列关于“三角贸易”的表述，正确的是A.三角贸易的路线是：欧洲—美洲—非洲—欧洲B.三角贸易促进了欧洲资本主义发展C.葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者D.“三角贸易”给亚非拉地区带来繁荣8.18世纪资产阶级革命时代来临，对英国，美国，法国资产阶级革命进行比较，下列观点错误的是A.都初步确立了资本主义制度 B.都为资本主义的发展提供了条件C.都推翻了腐朽的封建专制统治 D.都产生了广阔而深远的社会影响9.英国在近代史上进行了两次著名的“革命，一次是迎来自己新时代的“革命”，另一次是使人类进入工业文明新时代的“革命”。使人类进入工业文明新时代的“革命”是指A.英国资产阶级革命 B.殖民掠夺 C.光荣革命 D.第一次工业革命10.根据“英国的三角贸易、玻利瓦尔和章西女主的反抗斗争”等内容，归纳出的学习主题是A.亚非拉国家的民族解放运动 B.殖民掠夺与殖民地人民的反抗C.国际工人运动的兴起 D.殖民体系的瓦解11.下列各项中，不是欧美国家推进工业化后的社会变化表现的是A.工人阶级队伍不断壮大B.国家教育体系建立起来，大众化教育开始推广C.人口向城市涌入，城市规模扩大D.广大工人通过高强度的劳动，逐步富裕起来12.某历史兴趣小组办了一期黑板报，其中有如下的一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。请你给这段宣传材料添加一个合适的标题A.“信息时代”的到来 B.“汽车时代”的到来C.“蒸汽时代”的到来 D.“电气时代”的到来13.普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指A.推动改革的手段十分专横 B.保留了农奴制C.开启了俄国的近代化进程 D.大大加强了中央集权14.史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是15.英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》代表着人类民主文明历程的重要成果。其内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是A.《权利法案》——三权分立原则B.《独立宣言》一一以法律形式限制君权C.《人权宣言》——私有财产神圣不可侵犯D.《解放黑人奴隶宣言》——宣告独立第II卷（非选择题）二、材料解析题（共30分）16.史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料，努力重现历史真实的态度与方法。阅读下列材料，回答问题。（6分）【实物证史】材料一图一中国共产党第一次全国代表大会上海会址图二浙江嘉兴南湖红船（复制品）【图像证史】材料二某学校内展出了两幅油画《向井冈山进军》《井冈山会师》【文献证史】材料三:红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。——毛泽东《七律•长征》【论从史出】材料四：大事年表时间史实1931年9月九一八事变1935年中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张1936年12月西安事变和平解决1937年7月七七事变1937年第二次国共合作实现1937年平型关大捷1938年毛泽东发表《论持久战》1940年百团大战开始1945年8月日本天皇发布诏书，宣布无条件投降（1）材料一中图一、图二共同记录了近代哪一重大历史事件？（1分）（2）材料二中两幅油画所反映的史实表明中国共产党开辟了一条怎样的革命道路？（1分）（3）根据材料三并结合所学知识，写，出红军长征途中所经历的史事。（写出两个即可，2分）这些史事体现了怎样的精神？（1分）（4）请根据材料四中相互关联的史实，概括材料四反映的主题。（1分）17.在人类历史上，思想文化犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回善相关问题（7分）。材料一大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，“向全世界公开说明自己的观点：自己的目的、自己的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》材料三这场运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器……大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学:包括提倡白话文、反对文言文。——摘编自人民出版社《中国共产党简史》（1）材料一中“这个时期”流行的思潮是什么？该思潮引发的思想文化运动起源于哪个国家？（2分）（2）材料二中“伟大著作”指什么？此后建立的世界上第一个无产阶级政权是？（2分）（3）根据材料三结合所学知识，这场运动开始的标志是什么？材料三中“进化论观点”是由哪位科学家提出来的？（2分）（4）综合上述材料，谈谈思想文化对人类社会发展产生的积极作用。（1分）18.近代以来，大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程，总结它们的成功经验，对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料，回答问题（9分）。材料一：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”——肖德甫《大国法则》材料二：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。——杰里·齐格勒《新全球史》材料三：当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。——《世界史·近代史稿》材料四：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》（1）材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件？依据材料一并结合所学知识回答，为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”？（2分）（2）材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么？“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件？（2分）、（3）材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么？请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。（2分）（4）根据材料四并结合所学知识回答，美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命（工业革命）？美国进行这次技术革命的政治条件是什么？（2分）（5）上述四国崛起的经验，对实现中华民族的伟大复兴有何启示？（1分）19.民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一法典正文共有282条，内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域，严格保护私有财产，竭力维护奴隶主等剥削阶级的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。它是研究古巴比伦王国的第一手历史资料，也是世界上第一部较完备的成文法典。——据王斯德主编《世界通史》材料二我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》材料三罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律；而这第三次征服也许是其中最为和平。最为持久的一次。法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。——摘编自人教版《世界历史•九年级上册》材料四“我真正的光荣并非打了40多次胜仗……但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那