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文档简介
猎人海力布讲述民间故事做民间故事传承人走进民间故事搜集民间故事学习创造性地复述民间故事为故事会设计宣传海报举办“经典永流传”民间故事会制作民间故事连环画民间故事是老百姓智慧的结晶,是中华优秀传统文化,能够成为传承人,我们要为此而自豪。为了成为最佳传承人,我们需要先来认真“学艺”,学习创造性复述的方法。任务二:学习创造性地复述民间故事情境任务活动一:走进课文,了解民间故事课前预习了课文《猎人海力布》,你发现民间故事有什么特点?故事具有传奇色彩,充满想象力故事情节环环相扣,引人入胜塑造出个性鲜明的英雄人物形象交流讨论民间故事大多通过口耳相传流传至今。好多民间说故事的艺人都会讲这个故事,你会发现,他们讲这个故事时主要情节都差不多,但又都不太一样。如果今天要举办讲猎人海力布的故事比赛,你是一个民间说故事的艺人,会怎么讲这个故事?把握故事情节,保持故事原型。创造性复述,让故事生动丰富。创造性复述故事我们有时候会在讲故事的过程中“添油加醋”,让我们的故事更加丰富和生动,让听众觉得更有趣,但又不改变主要情节,这就是创造性复述故事。活动二:重温技艺——复述借助表格、示意图等梳理故事内容按顺序复述,不遗漏重要情节人物对话可以从直接引语转化为间接引语复述故事的方法梳理故事情节,把握主要内容运用上一单元所学到的提高阅读速度的方法,用较快的速度默读课文,思考:课文围绕海力布写了哪几件事情?救白蛇得到宝石救乡亲变作石头梳理故事情节,把握主要内容
除了主人公海力布,故事还讲了哪些人物?老鹰小白蛇龙王鸟老人和其他乡亲们救白蛇得到宝石救乡亲变作石头这两个故事中,哪些关键信息不能遗漏?猎人海力布热心助人小白蛇反复强调宝石的禁忌海力布听到灾难将临的消息劝不愿搬家的乡亲救白蛇得到宝石救乡亲变作石头课文中的人物对话如何转述?“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”原文课文中的人物对话如何转述?小白蛇说,她是龙王的女儿,她爸爸一定会好好酬谢海力布。海力布要什么珍宝都可以,如果不喜欢珍宝,可以要龙王含在嘴里的宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话,只能自已知道。如果对别人说了,就会变成一块石头。改为转述转述不是简单地改变人称,应整合对话内容,提取核心信息。小组合作,复述课文请选择自己感兴趣的一个小故事,以小组合作的方式,练习复述课文。猎人海力布热心助人小白蛇反复强调宝石的禁忌海力布听到灾难将临的消息劝不愿搬家的乡亲救白蛇得到宝石救乡亲变作石头活动三:学习新技艺——创造性复述变换口吻,调整顺序妙招一
走近人物,理解角色猎人海力布是一个什么样的人?他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。善良,为别人着想不贪财的人走近人物,理解角色海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。急忙急得掉眼泪镇定敢于牺牲,舍己为人变换角色,创造复述假如你是海力布,请讲一讲自己的故事。我听到这个消息,大吃一惊,心里想:____________。我急忙跑回家对大家说:“______________________”。大家听了我的话________________(神态、语言)。我焦急地催促大家可是大家都不相信我,我急得掉下眼泪,说:“_______________________”。急忙很奇怪急得掉下了眼泪得说清楚镇定后悔、悲痛变换角色,创造复述假如你是海力布,请讲一讲自己的故事。有个老人对我说:“______________________”。我知道________________,于是镇定地对大家说:“_____________”,刚说完,我就______________。乡亲们_________________。急忙很奇怪急得掉下了眼泪得说清楚镇定后悔、悲痛以故事中人物的口吻讲故事,能够让我们设身处地感受当时的环境,更深入地理解人物的心理。创造性复述故事技巧变换角度,把自己设想成故事中的人物,以他(她)的口吻讲。1在交流中,可以根据人物形象特点,发挥想象,适当增加语言、心理和神态等描写来丰富故事情节。2可以调整情节顺序。3领会方法,创造性复述故事以乡亲的身份进行海力布救乡亲场景的创造性复述。假如你就是其中一位村民。当听见惊天动地的巨响,发现村子被洪水淹没了后,你看着这块石头,又会怎样跟别人介绍这一天的危险经历呢?领会方法,创造性复述故事据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头,如果你在游玩的时候碰到了这块“海力布”的石头,你会如何向大家介绍呢?语言要精炼,要讲清楚事情的来龙去脉,让游客了解“海力布”这块石头的来历,感受到他的高尚品质。为了表达效果的需要,我们在复述课文的时候还可以改变复述顺序,比如:可以先介绍这块叫作海力布的石头,再讲这块石头的来历。“民间故事传承人”——我来讲述《猎人海力布的故事》评分评价标准语言精炼,讲清楚事情的来龙去脉变换口吻,调整顺序发挥想象适当增加语言、心理和神态等描写表达方式口语化,展示出民间故事独特的韵味。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆请你提起笔来给这块石头写一段话,简要介绍它的来历。要抓住关键情节来决定删改的内容。要注意前后呼应和情节连贯。要注意故事完整,语句通顺。交流展示从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常敬重他。有一天,海力布从老鹰爪中救出了龙王的女儿。龙王为了感谢他,把嘴里含着的宝石送给了海力布。海力布把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言。一天,他听见一群小鸟说今晚大山要崩塌,大地要被洪水淹没,就急忙跑回村子让乡亲们赶快搬走。可乡亲们不理解为什么要搬走,非要海力布说出理由不可。海力布最后只好牺牲自己来救全村人的性命,把事情的原委告诉乡亲们,说完他就变成了一块石头。乡亲们搬走了,到了晚上大山果真崩塌了,洪水淹没了整个村子。此后,人们世世代代纪念海力布。当我们需要把一个故事简要地介绍给别人时,就要对复杂的情节进行概括,这就是缩写。交流总结,拓展延伸在远古时期,由于科技不发达,在灾难面前,人们往往束手无策,于是他们特别渴望海力布这样的英雄人物带领他们躲避灾祸。想想自己读过的民间故事,说说它的魅力在哪里。9猎人海力布主题:民间故事《猎人海力布》《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》了解课文内容,创造性地复述故事。提取主要信息,缩写故事。第三单元·单元导语民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。据说,在我国的一个地方,有一块奇特的石头,大家都称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人,怎么会变成一块石头呢?字词学习chóuzhēnzhǔ
酬谢珍宝叮嘱崩塌
焦急发誓谎话牺牲
迟延后悔扶起我会读我会写酬珍叮嘱塌焦誓谎延悔扶我会写酬延第六笔短横不要漏写第四笔是竖折,一笔写成酬谢崩塌千真万确狂风怒号崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。大风刮得像发怒一样号叫。用金钱、礼物等表示谢意。形容非常真实。连一连课文写了海力布的几件事?分别用简短的话概括出来,并试着列成小标题。整体感知整体感知整体感知整体感知本文讲述了猎人海力布因为救了龙王的女儿小白蛇而得到了一块能够听懂动物语言的宝石。他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他自己却变成了石头的故事。段意合并法课文解读
默读课文2—6自然段,想一想:海力布是一个怎样的人?从哪些地方可以看出来?画出相关语句。课文解读从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。热心助人有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有呼救声。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。见义勇为富有爱心动作描写救白蛇海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。得宝石不贪图财富和名利为什么海力布不要珍宝,而要那颗宝石呢?联系下文海力布有了宝石之后的做法:他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。海力布时刻想着乡亲们。要宝石的原因联系下文宝石的禁忌1.按顺序复述,不遗漏重要情节复述“救白蛇得宝石”方法指导2.整合对话内容,提取核心信息复述“救白蛇得宝石”原文整合后
熟悉了这一部分内容,初步了解了创造性复述的方法,我们试着来讲一讲第一个故事吧!1.按顺序复述,不遗漏重要情节2.整合对话内容,提取核心信息复述“救白蛇得宝石”9猎人海力布第二课时回顾旧知
大家回忆一下,课文写了关于猎人海力布的几件事?见义勇为富有爱心
默读课文7—11自然段,想一想:海力布还是一个怎样的人?从哪些地方可以看出来?画出相关语句。精读课文救乡亲变石头海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!……”……海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”一心为他人着想语言描写动作描写神态描写海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山,要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”为什么海力布劝乡亲们时急得掉下了眼泪?情况危急乡亲们不相信善良无私海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。心理描写救乡亲变石头
海力布为了大家的安危,只好说出了实情,海力布会怎么说呢?发挥想象舍己为人1.按顺序复述,不遗漏重要情节回顾方法2.整合对话内容,提取核心信息海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。补充新法3.发
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