Linux系统管理及应用项目式教程（RHEL9CentOSStream9）（微课版）（第2版）-课程标准

山东信息职业技术学院《Linux应用技术》课程标准课程代码：N130010007适用专业：软件与大数据专业群编者：大数据技术与应用专业组课程负责人：孙灿审核人：编制单位：山东信息职业技术学院软件与大数据系编制日期：年月日《Linux应用技术》课程标准（一）课程基本信息课程编码：N130010007课程名称：Linux应用技术课程类型：B类（理论+实践）课程地位：专业基础课程课程学分：4参考课时：64课程性质：专业必修课开课部门：软件与大数据系适用专业（层次）：软件与大数据专业群普专先修课程：《计算机网络基础》后续课程：《大数据平台搭建与维护》职业资格：RHCSA（红帽认证系统管理员）RHCE（红帽认证工程师）RHCA（红帽认证架构师）编制：《Linux应用技术》课程开发团队批准人：课程负责人：孙灿（二）课程详细信息1．适用对象高中后三年制学生2．适用专业软件与大数据专业群3.参考课时64学分44.课程简介本课程旨在培养学生对Linux操作系统的掌握和应用能力。通过教学做一体化和线上线下的混合式教学方法，逐步使学生掌握Linux系统的安装、常用的基本命令、常用的服务器配置等基础知识，最终培养学生思考问题、自学及良好的职业能力素养。5.课程性质与定位本课程是软件与大数据专业群的专业必修课程。主要任务是通过学习Linux操作系统管理和服务器配置，使学生能够熟悉Linux操作系统的使用，掌握Linux的基本命令、网络服务器配置，培养学生Linux服务器配置管理与维护的能力，具备Linux系统运维的基本职业能力和职业素养，为社会输送优秀的专业人才。6.课程设计思路本课程标准的设计以软件与大数据专业群的学生的就业为导向，以项目任务模块为单元来展开课程内容和教学要求，在完成任务过程中培养学生的职业能力，满足学生就业和职业发展的需要。7.课程目标总体目标：依据人才培养方案，确定了本门课程的总体目标是，使学生能够系统地的掌握Linux的基本概念、基本原理、系统结构和实现技术。掌握Linux操作系统结构组织和管理方法的基础理论知识，熟悉Linux系统的运行环境和管理机制，具有使用和操作Linux系统运行环境的基本能力。最终达到独立安装、正确配置和自主管理Linux操作系统的要求，并初步掌握Linux环境的系统开发技术。具体目标：素质目标（1）培养爱岗敬业、热情主动的工作态度。（2）培养良好的沟通交流与团队协作能力。（3）培养分析能力和应变能力，具有综合分析和解决问题的能力。（4）培养良好的学习习惯和新技术跟踪能力。（5）培养良好的职业道德规范。知识目标本课程以RedHatEnterpriseLinux7为例，通过典型学习情境，使学生掌握Linux操作系统的安装、登录及删除，图形用户界面，字符界面与文本编辑器，用户与组群管理，文件系统与文件管理，进程管理与系统监视，Linux应用程序，网络配置，网络服务器配置，Shell编程，Linux下的编程等知识。具体如下：（1）掌握Linux操作系统安装的步骤与方法。（2）掌握文件操作，查看、修改文件或目录权限的相关命令。（3）掌握Vi编辑器中文档的编辑、删除、保存等操作。（4）掌握创建用户和组的方法。（5）掌握查询、安装、升级和卸载软件包的操作方法。（6）掌握磁盘分区、格式化及挂载和卸载的方法。（7）了解Linux进程管理与系统监视的方法。（8）掌握Linux下配置网络的相关操作方法。（9）掌握配置Apache服务的相关操作方法。（10）掌握配置FTP服务的相关操作方法。能力目标（1）具备良好的沟通表达、团队合作与抗压能力。（2）能够完成Linux操作系统的安装。（3）能熟练完成Linux文件及目录的操作。（4）能够熟练配置Linux系统中的用户和组，合理管理Linux系统的各种软硬件资源。（5）能熟练的在Linux系统下安装管理软件包。（6）能完成Linux系统下网络的配置。（7）能熟练搭建Apache、FTP、Web等常用的服务器。8.教学内容组织与安排本课程通过分析Linux系统管理及维护相关岗位的工作任务和职业能力，确定课程内容及目标，共设计了13个项目，具体课程内容如表3-2所示。序号学习情境/项目/任务学习内容与要求建议学时教学活动设计建议教学场所师资配备1项目一：安装与配置Linux操作系统1.了解操作系统的类型2.了解硬盘分区结构3.掌握Linux操作系统安装的方法4.具备操作系统安装的能力4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师分解任务，确定具体解决方法。学生根据任务安排，完成Linux操作系统的安装。课后：学生完善系统的安装。一体化教室双师素质教师2项目二：熟练使用Linux常用命令1、掌握文件目录操作命令2、掌握文件搜索命令、压缩解压命令3、rpm包管理4、本地yum源配置4、熟练使用信息类命令、进程管理类命令及其他命令14课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师分解任务，确定具体解决方法。学生根据任务安排，完成Linux常用命令的学习。课后：通过教学平台发布课后作业，学生完成相应的任务。一体化教室双师素质教师3项目三：管理Linux服务器的用户和组1、理解用户账户和组群2、理解账户文件和组群文件3、学会使用命令管理用户账户、管理组群4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师对教学平台中问题比较多的任务进行演示讲解。课后：学生完成用户和组的管理的操作任务。一体化教室双师素质教师4项目四：配置与管理文件系统1、全面理解和掌握文件系统与目录2、管理Linux的文件权限3、掌握修改文件与目录的默认权限与隐藏权限4、文件访问控制列表4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师对教学平台中问题比较多的任务进行演示讲解。课后：学生完成目录及文件权限管理的操作任务。一体化教室双师素质教师5项目五：配置与管理磁盘1.了解磁盘分区类型、分区的表示方法2.掌握磁盘分区工具的使用3.掌握使用fdisk工具划分磁盘分区的方法4.具备磁盘分区管理的能力4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师分解任务，确定具体解决方法。学生根据任务安排，完成磁盘管理相关操作。课后：学生完善磁盘管理的操作任务。一体化教室双师素质教师6项目六：VIM编辑器的使用1.了解常见的Linux编辑器2.掌握在Vi编辑器中进行文档编辑、删除、保存的操作方法3.具备在Vi中编辑操作文档的能力4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师对教学平台中问题比较多的任务进行演示讲解。课后：学生完成Vi编辑器使用的操作任务。一体化教室双师素质教师7项目七：网络配置与使用ssh服务1.了解IP地址的分类2.了解子网掩码的概念及广播地址的作用3.掌握设置IP地址及子网掩码的方法4.掌握设置网关和主机名的方法5.掌握网络设置的测试方法6.配置远程服务控制服务及免密登录6课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师对教学平台中问题比较多的任务进行演示讲解。课后：学生完成网络配置的操作任务。一体化教室双师素质教师8项目八：学习shellscript1．了解shellscript2.掌握简单的shellscript脚本的编写3.使用循环（loop、while、dowhile循环）4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师对教学平台中问题比较多的任务进行演示讲解。课后：学生使用shellscript脚本完成任务。一体化教室双师素质教师9项目九：使用gcc和jdk编程1.了解程序的调试使用c语言2.使用gcc编写简单的c语言程序，并能够成功运行3.使用jdk编写简单的java程序，并能成功运行4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师对教学平台中问题比较多的任务进行演示讲解。课后：学生使用c语言和java语言完成任务。一体化教室双师素质教师10项目十：配置与管理Samba服务器1.认识Samba2．配置Samba3.使用Windows客户端和Linux客户端访问Samba服务器4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师分解任务，确定每个任务具体解决方法。学生根据任务安排，完成Samba服务器的配置与管理。课后：学生巩固练习Samba服务器的配置与管理操作。一体化教室双师素质教师11项目十一：配置与管理DHCP服务器1.DHCP相关知识2.配置与管理DHCP服务器4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师分解任务，确定每个任务具体解决方法。学生根据任务安排，完成DHCP服务器的配置与管理。课后：学生巩固练习DHCP服务器的配置与管理操作。一体化教室双师素质教师12项目十二：配置与管理Apache服务器1.Web服务概述2.认识Apache的配置文件3.掌握常用的Apache服务器配置方法4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师分解任务，确定每个任务具体解决方法。学生根据任务安排，完成Web服务器的配置与管理。课后：学生巩固练习Web服务器的配置与管理操作。一体化教室双师素质教师13项目十三：配置与管理FTP服务器1.了解FTP服务器的工作原理2.掌握vsftpd服务安装，启动和停止的方法3.了解匿名用户的使用4.掌握FTP服务器的配置方法5.具备FTP服务器搭建的能力4课前：教师通过教学平台发布教学资源，学生自主学习。课中：教师分解任务，确定每个任务具体解决方法。学生根据任务安排，完成FTP服务器的配置与管理。课后：学生巩固练习FTP服务器的配置与管理操作。一体化教室双师素质教师9.课程内容与教学要求模块、课题（或工作情境）系统安装与常用命令单元1Linux简介学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标：1、掌握操作系统的基本知识；2、了解Linux的发展历程及不同的发行版本；3、掌握Linux操作系统的安装方式。◆技能目标：1、具有更具应用环境选择相适应操作系统的能力；2、具有安装Linux操作系统的能力。主要内容主要教学方法●Linux的产生与发展、特点、应用场合●Linux的版本●Linux的安装方式●Linux的启动过程★Linux的安装方式（重点）★Linux安装（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试5%单元2常用基本命令学时理论6实践4一体化学习目标◆知识目标1、常用shell命令2、理解命令的含义◆技能目标具有基本命令的使用能力。主要内容主要教学方法●文件目录类命令●系统信息类命令●进程管理类命令●软件包管理类命令★各类基本命令（重点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试10%模块、课题（或工作情境）系统配置与管理单元3用户和组管理学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标：1、理解用户和组的基本概念；2、了解账户系统文件；3、掌握用户和组权限的指派。◆技能目标：1、具有创建、删除用户和组账户的操作能力；2、具有查看、修改用户和组信息的能力；主要内容主要教学方法●用户和组概述●用户和组的管理命令●用户和组的配置文件●用户权限设置★用户和组的配置文件（重点）★用户和组的配置文件（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试5%单元4文件系统管理学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标1、认识Linux文件系统的目录和文件；2、理解重要目录的含义；3、掌握文件、目录类命令的操作。◆技能目标1、能够完成Linux文件系统的管理；2、会使用目录、文件操作类命令；3、能够进行目录、文件权限的正确修改。主要内容主要教学方法●认识文件系统●绝对路径和相对路径●文件权限的概念●文件权限的设置与修改、默认文件权限●文件访问控制列表★文件权限的设置与修改（重点）★文件的默认权限（难点）案例分析教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试10%单元5磁盘管理学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标：1、了解Linux支持的文件系统类型；2、理解Linux磁盘配额的概念。◆技能目标：1、具有文件系统管理命令的使用能力；2、具有磁盘配额设置的能力；3、具有解决较为复杂的实际应用问题。主要内容主要教学方法●Linux中外存设备的表示方法●Linux系统磁盘配置基本要求●磁盘配额的设置●LVM逻辑卷管理器★磁盘常规设置（重点）★磁盘配额管理（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试5%单元6网络管理学时理论2实践2一体化学习目标：◆知识目标1、了解常用网络配置命令；2、掌握网络的基本配置；3、掌握显卡的配置。◆技能目标1、具有网络基本配置的能力。主要内容主要教学方法●ifconfig、route命令的使用●网卡配置文件●nmcli命令配置网络●网卡的创建●配置远程控制服务★配置文件的修改（重点）★配置文件的修改（难点）案例分析教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试10%模块、课题（或工作情境）Vim编程与调试单元7Vim程序编辑器与shell学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标：1、掌握vi编辑的常规使用；2、掌握shell环境变量；3、掌握输入输出重定向与管道。◆技能目标：1、具有vi高级应用进行环境设置的能力。主要内容主要教学方法●vim的启动与退出●vi环境设置●shell环境变量●grep的高级使用●输入输出重定向●管道的使用★shell环境变量（重点）★shell环境变量（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试5%单元8Shell基础及脚本编写学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标1、理解shell脚本的概念2、掌握shell脚本的变量与表达式；3、掌握shell脚本的简单调试。◆技能目标1、具有独立调试、编写shell脚本的能力；2、具有解决系统中较稳复杂的应用问题的能力。主要内容主要教学方法●基本的语法结构●变量●表达式●流程控制结构★基本语法结构（重点）★基本语法结构（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室、校外实训基地教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试5%模块、课题（或工作情境）网络服务器配置与管理单元9配置与管理samba服务器学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标：1、了解samba环境及协议；2、掌握samba的工作原理；3、掌握主配置文件samba.conf的配置。◆技能目标：1、具备samba服务器的安装、配置及管理能力。主要内容主要教学方法●samba的作用●samba的安装●samba配置与管理、配置文件的修改★samba的配置文件（重点）★samba的主配文件（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试10%单元10配置与管理DHCP服务器学时理论2实践2一体化学习目标◆知识目标1、了解DHCP服务器在网络中的作用2、理解DHCP的工作过程3、理解DHCP主配文件◆技能目标1、具有管理、配置、维护DHCP服务器的能力。主要内容主要教学方法●DHCP的作用●DHCP的安装●DHCP配置与管理●主配文件的解读●DHCP中继代理★DHCP的主配文件（重点）★DHCP的主配文件（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室、校外实训基地教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试10%单元11配置与管理DNS服务器学时理论4实践2一体化学习目标◆知识目标：1、理解DNS的基本概念；2、掌握DNS的工作原理；◆技能目标：1、具有管理、配置、维护DNS服务器的能力；主要内容主要教学方法●DNS的作用●DNS的安装●DNS的配置文件●DNS配置和管理★掌握配置文件的修改（重点）★掌握配置文件的修改（难点）案例驱动教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试10%单元12配置与管理Apache服务器学时理论4实践2一体化学习目标◆知识目标1、了解web服务的作用和工作原理；2、认识apache；3、掌握apache服务的配置。◆技能目标1、具有Apache服务器的安装、配置和管理能力。主要内容主要教学方法●了解apache的特点●安装apache服务器●熟悉配置文件●修改默认页●配置虚拟机主机★主配置文件的修改（重点）★主配置文件的修改（难点）案例分析教学地点包含多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料PPT电子课件、操作演示视频练习与习题建议考核与评价方式说明权重分配单元实践+期末测试10%单元13配置与管理FTP服务器学时