五四制青岛版数学小学三年级上册第十单元复习教案及单元测试题

五四制青岛版数学小学三年级上册第十单元复习教案第十单元复习教案【教学目标】1.在具体的情境中经历分数的形成过程，感受分数产生的必要性；借助分数发展演变历史,培养学生敢于创新、勇于探索的科学精神。2.初步理解几分之一的意义，能用几分之一表示实际操作的结果，学会有逻辑的思考和表达的良好习惯；培养学生做事条理分明、严谨细致的思维品质。3.认识分数各部分的名称，并能正确读、写几分之一完整，体会分数结构的性，培养学生追求完美的思想品质。【核心素养】体会分数结构的性【教学重点】经历分数的形成过程，理解几分之一的含义，建立分数的初步概念。【教学难点】理解分数的含义.【评价任务】体会分数结构的性【教学过程】一、自主探索,合作探索（一）研究、创造表示一半的符号1.这是月饼的一半，这也是月饼的一半，因为一样大，像这样的分法就是平均分(板贴)。这样，每人都分得月饼的一（学生创作，教师巡视指导）2.教师将所有学生的作品分成两类进行展示。投影展示3.读写。师：怎么读呢？4.总结。师：数学家用这个数来表示一半，可是我们的图形符号很形象直观，为什么不用呢？别着急，让我们在接下来的学习中慢慢体会。（二）进一步认识二分之一，建立二分之一的模型1.找二分之一。想一想：你还能得到什么的EQ\F(1,2)？学生回答。2.涂色。（学生活动：找图形的二分之一）学生说一说找到了哪些图形的EQ\F(1,2)。3.质疑。学生观看课件。（见图4）学生说一说自己的理解。师总结学生独立思考后进行交流。4．理解意义。学生说说自己对EQ\F(1,2)的理解。分数就是我们的新朋友。（课题：分数）5．发展史。交流：你创造出了哪个分数？是怎样做的？学生说一说，教师根据学生的回答进行适当的板书。师：怎么还不写？学生说说不画图的原因2.总结定义。3.分数各部分名称。二、巩固练习，深化理解（一）探究同分母分数加法计算1.预设：把亮亮和玲玲喝的合起来，也就是求3/5和1/5分数的和是多少。分数加法的意义和整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。预设：等于4/5。质疑：有的同学说等于4/5，对吗？2.验证：下面我们来验证一下这个得数。组织活动：同学们可以借助手中的学具涂一涂，算一算，也可以观察算式想一想，说一说。然后把自己的算法和小组内的同学交流交流。5.小结：同学们真了不起，找到了同分母分数相加的方法。（板书：分母不变分子相加）（二）探究同分母分数减法计算1.出示第二个问题：亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？（学生读题）预设：3/5-1/5=（板书）2.自主探究：你想怎么算？学生独立思考解决后，在全班交流。3.练习：你能很快说出结果吗？7/8-5/8=4/7-3/7=让学生说一说算法。三、梳理知识，总结延伸通过合作探索、对比观察，我们初步感知同分母分数加减法的计算方法，有了抽象概括与观察类推的能力。并且获得运用知识解决问题的成功体验。【教学反思】第十单元检测题一、我来填一填。1.把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了()份,每份是它的(),写作()()2.把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块用分数表示是()(),读作(3.妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得到这些苹果的()(),妹妹得到这些苹果的()4.把18个桃子平均分给6只小猴,每只小猴得到这些桃子的()(),每只小猴得到()个5.48是()个()();56是()个()();8个6.1-47可以看作()个()()减去()个17,等于()个()7.分子是4,比分母少5,这个分数是()()8.一个分数的分子是9,分母比分子大1,这个分数是()()二、我来判一判。1.把一个圆分成4份,每一份是它的14。2.分母相同的分数,分子大的分数比较小。 ()3.有一张纸,剪去它的25,还剩下这张纸的354.10千克的110和3千克的135.有两个杯子,各装了12的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。三、我来选一选。1.1是由()个13A.1B.2C.32.两根同样长的绳子,第一根剪去了13,第二根剪去了1A.第一根 B.第二根 C.一样长3.一年有365天,一个星期占全年天数的()。A.1365 B.7365 4.下列算式中,()的结果最小。A.1-45 B.38+58 C.5.比210多5A.710 B.310 四、涂一涂,画一画。1.涂色表示下面分数。2.露出的三角形占三角形总数的23五、我来比一比。253551081047375658 31035 3322 六、我来算一算。1.计算下列各题。1-210= 15+25= 59-39=1-18= 38+28= 27+57= 2.看图列式计算。(1)(2)(3)()+()=()(4)()-()=()七、解决问题。1.工程队修铁路,第一次修了全程的19,第二次修了全程的22.小刚有15个苹果,分了153.一堆水果共56千克,卖了374.学校图书室有450本图书,借出一部分后,还剩原来的295.王叔叔喝掉一瓶葡萄酒的14后,加满可乐,又喝掉了1参考答案一、1.4四分之一142.35五分之三353.74.1635.418516896.7174318.9二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.√ 5.✕ 三、1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 四、1.自己涂一涂。2.自己画一画。五、(横排)<<>=><=<六、1.(横排)810352929112.(1)28