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文档简介

4年级上册第四单元。英语人教点读一、英语学习的重要性1.提高语言能力a.增强口语表达能力b.提升听力理解能力c.扩大词汇量d.提高阅读速度2.培养跨文化交流能力a.了解不同文化背景b.增进国际视野c.提高跨文化交际技巧d.增强跨文化适应能力3.促进个人全面发展b.提高自主学习能力c.增强自信心d.塑造积极向上的人生态度二、人教点读教材特点1.系统性a.按照学生认知规律编排b.知识点循序渐进c.知识体系完整d.满足学生不同层次需求2.实用性a.注重实际应用b.丰富教学资源c.激发学生学习兴趣d.提高教学效果3.创新性a.采用多媒体教学手段b.创设真实语境c.引导学生主动探究d.培养学生创新思维三、四年级上册第四单元内容概述1.单元主题:MyFamilya.介绍家庭成员b.学习家庭成员的称呼c.描述家庭成员的特点d.表达对家人的喜爱2.语法点:现在进行时a.构成:主语+be动词+现在分词b.用法:表示正在进行的动作或状态c.句型:Whatareyoudoing?Iamd.句型:Whatishe/shedoing?He/Sheis3.词汇点:家庭成员a.father:父亲b.mother:母亲c.brother:哥哥d.sister:姐姐e.grandfather:爷爷f.grandmother:奶奶g.uncle:叔叔h.aunt:阿姨i.cousin:堂兄弟姐妹四、教学建议1.创设情境,激发兴趣a.利用图片、视频等资源,展示家庭成员b.通过角色扮演,让学生体验不同家庭成员的互动c.设计游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习2.注重语法点讲解,提高学生运用能力a.结合实际语境,讲解现在进行时的用法b.通过例句、练习等方式,让学生熟练掌握语法点c.鼓励学生运用所学语法点进行口语表达3.丰富词汇,扩大词汇量a.利用卡片、单词卡片等工具,帮助学生记忆家庭成员词汇b.通过歌曲、故事等形式,让学生在语境中学习词汇c.鼓励学生运用所学词汇进行口语表达五、课后作业1.复习本单元所学内容,巩固所学知识2.用英语描述自己的家庭,包括家庭成员、特点等3.创作一篇关于家庭成员的短文,运用所学语法点和词汇1.张丽华.英语教学法[M].北京:外语教学与研究出版社,2010.2.刘永胜.英语教学研

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