半日活动安排(下)

北城中心幼儿园半日活动安排3月18日活动时间活动内容活动目标要求8：00–8：20晨间活动室内区角活动室外大型玩具幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理工作。体验锻炼身体的乐趣，促进感知觉的发展。做到有次序地排队，不推不挤，礼让对方。8：20—8：30晨间谈话、点名《不一样的我》点名、选出值日生、领操员1、引导幼儿围绕“不一样的我”这一话题谈话，帮助孩子了解自己是与众不同的，每一个人都有优点和缺点。

2、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。8：30—8：50早操活动1、《精忠报国》2、《饼干圆圆》3、《牛奶歌》4、《我爱你》1、喜欢参加早操活动，做操时精神饱满，情绪愉快。

2、能够随音乐节奏走步、排队、做操，动作合拍。

3、“小小领操员”能大胆上台领操。9：10—9：40教学活动一语言：《我，喜欢我自己》欣赏故事，进一步认识自我，积极评价自我。乐意展示自己的长处，树立自信心。9：40—10：00自主活动：区角活动（美工、建构、数学阅读、表演等）1、幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。2、在结构游戏中开发其创造性能力，培养幼儿的合作能力。3、培养幼儿独立解决问题的能力。4、乐意与人交往、学习互助、合作和分享。5、会用轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。10：10—10：40教学活动二音乐：《把我的名字唱出来》以快乐的情绪唱歌，体验歌曲旋律的流畅和接龙形式的有趣。在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感。10：40—11：00游戏活动撒花片用数字记录撒花片的结果，发现多次记录结果的异同，知道8个花片分成两份，会有不同的结果。11：00—12：00餐前准备午餐1、入厕，用肥皂洗手，安静休息，介绍食谱2、.进餐：安静愉快地进餐，不挑食，保持桌地面清洁。餐后把餐具送到指定的位置，漱口，擦嘴半日活动安排下午3月18日活动时间活动内容活动目标（要求）14：00—14：20起床、整理衣物点心1．提醒幼儿起床，穿好衣服，鼓励幼儿叠好被子。

2．提醒幼儿换好鞋子，入厕喝水。3．提醒幼儿洗手，排好队擦手。

4．要求幼儿吃点心保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。14：20—15：00教学活动《名字的故事》认识自己的名字，了解其含义和取名时的故事。体会见家长对自己的期望，增强自信心。15：00—15：20自主活动区角活动幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理。幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。15：20—15：50游戏活动音乐游戏《套圈》在学会唱歌曲的基础上，讨论游戏规则，边唱边进行游戏。15：50—16：00幼儿离园1．提醒幼儿入厕,喝水。2．提醒幼儿整理着装、书包。3．组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。北城中心幼儿园半日活动安排4月9活动时间活动内容活动目标要求8：00–8：20晨间活动1、室内区角活动2、室外大型玩具1、幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理工作。2、体验锻炼身体的乐趣，促进感知觉的发展。3、做到有次序地排队，不推不挤，礼让对方。8：20—8：30晨间谈话、点名《大自然》点名、选出值日生、领操员1、引导幼儿围绕“大自然”这一话题谈话，从各个方面了解大自然的自然现象，萌发爱观察、爱思考、爱提问的意愿，对探索自然现象充满兴趣。

2、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。8：30—8：50早操活动1、《精忠报国》2、《饼干圆圆》3、《牛奶歌》4、《我爱你》1、喜欢参加早操活动，做操时精神饱满，情绪愉快。

2、能够随音乐节奏走步、排队、做操，动作合拍。

3、“小小领操员”能大胆上台领操。9：10—9：40教学活动一语言《太阳，您好》理解诗歌的含义，知道太阳的作用。2、萌发对太阳的兴趣，尝试寻找太阳，知道太阳光无处不在。9：40—10：00自主活动：区角活动（美工、建构、数学阅读、表演等）1、幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。2、在结构游戏中开发其创造性能力，培养幼儿的合作能力。3、培养幼儿独立解决问题的能力。4、乐意与人交往、学习互助、合作和分享。5、会用轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。10：10—10：40教学活动二歌曲《太阳，您真勤劳》学唱歌曲，理解日出日落、周而复始的自然规律。2、用肢体动作表现太阳带给人们的光明和温暖。10：40—11：00游戏活动猜谜语1、通过开展猜谜语这个活动，培养学生思维、想象的能力，激发学生识字兴趣。2、.能正确、流利地朗读谜语并猜出谜语。11：00—12：00餐前准备午餐1、入厕，用肥皂洗手，安静休息，介绍食谱2、.进餐：安静愉快地进餐，不挑食，保持桌地面清洁。餐后把餐具送到指定的位置，漱口，擦嘴半日活动安排下午4月活动时间活动内容活动目标（要求）14：00—14：20起床、整理衣物点心1．提醒幼儿起床，穿好衣服，鼓励幼儿叠好被子。

2．提醒幼儿换好鞋子，入厕喝水。3．提醒幼儿洗手，排好队擦手。

4．要求幼儿吃点心保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。14：20—15：00教学活动语言《淘气的雾弟弟》理解故事，进一步感知雾的特征，了解雾给人们生活带来的影响。通过游戏，体验“雾茫茫看不清楚”的感觉。15：00—15：20自主活动区角活动幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理。幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。15：20—15：50游戏活动体育游戏《吹云》根据不同的情境，学习相应的行进动作。2、感受游戏的快乐、协调。15：50—16：00幼儿离园1．提醒幼儿入厕,喝水。2．提醒幼儿整理着装、书包。3．组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。北城中心幼儿园半日活动安排5月13活动时间活动内容活动目标要求8：00–8：20晨间活动室内区角活动室外大型玩具幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理工作。体验锻炼身体的乐趣，促进感知觉的发展。做到有次序地排队，不推不挤，礼让对方。8：20—8：30晨间谈话、点名《美丽的夜晚》点名、选出值日生、领操员1、引导幼儿围绕“夜晚”这一话题谈话，从各个方面了解夜晚并不可怕、是多姿多彩的，幼儿通过已有的认知和想象对夜晚进行更深入的了解，逐步走入夜晚这个神奇世界。

2、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。8：30—8：50早操活动1、《精忠报国》2、《饼干圆圆》3、《牛奶歌》4、《我爱你》1、喜欢参加早操活动，做操时精神饱满，情绪愉快。

2、能够随音乐节奏走步、排队、做操，动作合拍。

3、“小小领操员”能大胆上台领操。9：10—9：40教学活动一语言《我喜欢长长的夜》感受夜晚时分与父母在一起的温馨和快乐。体会散文中安宁、祥和的意境。9：40—10：00自主活动：区角活动（美工、建构、数学阅读、表演等）1、幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。2、在结构游戏中开发其创造性能力，培养幼儿的合作能力。3、培养幼儿独立解决问题的能力。4、乐意与人交往、学习互助、合作和分享。5、会用轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。10：10—10：40教学活动二歌曲《小小萤火虫》欣赏并理解歌曲内容，增强学唱歌曲的兴趣。学习听辨并唱准两段歌曲的结尾。10：40—11：00游戏活动猜谜语1、通过开展猜谜语这个活动，培养学生思维、想象的能力，激发学生识字兴趣。2、.能正确、流利地朗读谜语并猜出谜语。11：00—12：00餐前准备午餐1、入厕，用肥皂洗手，安静休息，介绍食谱2、.进餐：安静愉快地进餐，不挑食，保持桌地面清洁。餐后把餐具送到指定的位置，漱口，擦嘴半日活动安排下午5月活动时间活动内容活动目标（要求）14：00—14：20起床、整理衣物点心1、提醒幼儿起床，穿好衣服，鼓励幼儿叠好被子。

2、提醒幼儿换好鞋子，入厕喝水。3、提醒幼儿洗手，排好队擦手。

4、要求幼儿吃点心保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。14：20—15：00教学活动科学活动《夜晚多么美》描述夜空景象，布置“星空花园”。尝试用肢体动作创造性地表现美丽的夜景。15：00—15：20自主活动区角活动幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。15：20—15：50游戏活动体育游戏《盲人取物》练习闭眼走和跳，提高动作的稳定性。体验闭眼游戏的刺激和独特感受。15：50—16：00幼儿离园1、提醒幼儿入厕,喝水。2、提醒幼儿整理着装、书包。3、组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。北城中心幼儿园半日活动安排6月活动时间活动内容活动目标要求8：00–8：20晨间活动室内区角活动室外大型玩具幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理工作。体验锻炼身体的乐趣，促进感知觉的发展。做到有次序地排队，不推不挤，礼让对方。8：20—8：30晨间谈话、点名《我想飞》大胆想象愿意用语言来表达自己的奇思妙想萌发探索未知事物的愿望。8：30—8：50早操活动1、《精忠报国》2、《饼干圆圆》3、《牛奶歌》4、《我爱你》1、喜欢参加早操活动，做操时精神饱满，情绪愉快。

2、能够随音乐节奏走步、排队、做操，动作合拍。

3、“小小领操员”能大胆上台领操。9：10—9：40教学活动一《想飞的矮房子》1.感受矮房子为实现飞向天空的心愿，不懈努力的坚定意志。2.理解故事内容，与同伴合作表演角色对白9：40—10：00自主活动：区角活动（美工、建构、数学阅读、表演等）1、幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。2、在结构游戏中开发其创造性能力，培养幼儿的合作能力。3、培养幼儿独立解决问题的能力。4、乐意与人交往、学习互助、合作和分享。5、会用轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。10：10—10：40教学活动二歌曲《和星星跳舞》学唱歌曲，根据乐曲创编简单动作，并能与同伴表演。感受向我星空，飞向天空的快乐情绪。10：40—11：00游戏活动猜谜语1、通过开展猜谜语这个活动，培养学生思维、想象的能力，激发学生识字兴趣。2、.能正确、流利地朗读谜语并猜出谜语。11：00—12：00餐前准备午餐1、入厕，用肥皂洗手，安静休息，介绍食谱2、.进餐：安静愉快地进餐，不挑食，保持桌地面清洁。餐后把餐具送到指定的位置，漱口，擦嘴半日活动安排下午6月活动时间活动内容活动目标（要求）14：00—14：20起床、整理衣物点心1．提醒幼儿起床，穿好衣服，鼓励幼儿叠好被子。

2．提醒幼儿换好鞋子，入厕喝水。1．提醒幼儿洗手，排好队擦手。

2．要求幼儿吃点心保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。14：20—15：00教学活动《怎样让纸飞起来》能根据简单的折纸图示折