【粤教版】六年级上册第二单元 第4课《小挂件》课件

第10课

小挂件学校劳动【粤教版】六年级上册内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03分享成果04课堂总结05课后作业06目录学习目标劳动观念：认识到制作挂件人偶对个人成长和社会进步的重要性，尊重他人在创作过程中的努力，并珍惜自己通过劳动所获得的成果。劳动能力：掌握制作挂件人偶的技巧和步骤，培养学习能力和实践能力，在不断学习和实践的过程中提升铁丝塑形的技能水平。劳动品质与习惯：培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度，在制作挂件人偶的过程中注重每个环节的精确性和美观度，并对自己的作品负责。劳动精神：培养积极参与任务、亲身实践的精神，在制作挂件人偶时主动参与各个步骤，例如铁丝塑形、头部设计和装饰等，以确保最终的效果符合预期。新知导入新知导入挂件在日常生活中具有装饰的作用。用铁丝也能制作出有趣的小挂件来装点物品。让我们一起动手做一个小挂件吧!小挂件小挂件的用途拓展延伸用途描述装饰用于装饰家居、办公室、汽车或其他物品，增添美感和个性。纪念品作为纪念特定事件、地点或人物的礼品，记录和回忆重要时刻或经历。吉祥物有时被用作吉祥物或护身符，象征好运、保护和幸福。礼品常作为送礼物的选择，小巧可爱且价格相对较低，适合各种场合和年龄段的人。新知讲解工具材料工具材料工具：尖嘴钳、圆形瓶盖、笔芯、尺子挂绳。材料：70厘米长的包塑铁丝1根、30厘米长的包塑铁丝2根、20厘米长的包塑铁丝1根、10厘米长的包塑铁丝1根。铁丝塑形的技巧工具材料新知讲解技巧描述弯曲使用手工或工具将铁丝弯曲成所需的形状。缠绕将铁丝交叉、编织或环绕在一起，形成复杂的图案或纹理。绑扎使用额外的材料固定铁丝，增加结构的稳定性。折叠折叠铁丝创建角度和几何形状，制作锋利的边缘或精确的几何图形。扭曲通过扭曲铁丝产生有趣的纹理和螺旋形状。焊接使用焊接技术将铁丝连接在一起，增强连接的稳固性。上色使用喷漆或其他上色技术给铁丝添加颜色和装饰效果。新知讲解借物绕圈法技术要点1、用尖嘴钳夹住笔芯管的内侧。技术要求新知讲解借物绕圈法技术要点2、夹入铁丝，与笔芯垂直。技术要求新知讲解借物绕圈法技术要点3、铁丝贴紧笔芯管缠绕多圈。技术要求新知讲解借物绕圈法技术要点4、将笔芯抽出，调整铁丝圈成形。技术要求新知讲解设计挂件人偶方案设计组成部分描述骨架整个人偶的基础，通过弯曲、缠绕和折叠铁丝来确定形状和姿势。头部使用陶瓷、塑料或布料等材料制作，通常具有面部特征，如眼睛、嘴巴和鼻子。手和脚使用铁丝和其他材料制作手和脚，铁丝可以弯曲成手指或脚趾的形状，并添加细节。新知讲解设计挂件人偶方案设计头部骨架手和脚新知讲解1、将30厘米长的铁丝一头弯出小钩。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解2、借助瓶盖将铁丝弯出圆形。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解3、确定挂件人偶脖子的折点。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解4、把折点以下多余的铁丝弯折成椭圆形的身体。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解5、另取2根分别长20厘米和30厘米的铁丝，将2根铁丝两头分别借助笔芯杆缠绕成叠圈，再从中心点弯折，完成手臂和腿的制作。动手实施挂件人偶的制作方法小贴士缠绕要紧密！新知讲解6、试着摆一摆，看看人偶造型比例是否合适。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解7、将腿挂在椭圆形的身体下端，然后用70厘米长的铁丝将其缠绕在身体上，70厘米的铁丝会余下一部分。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解8、将手臂挂在椭圆形的身体上端，用70厘米铁丝余下的部分将手臂缠绕好，将铁丝末端隐藏。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解9、用10厘米长的铁丝弯出眼睛，测量眼睛与头的长度，将多余的铁丝弯成弯钩。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解10、用弯钩将眼睛与头部连接。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解11、加上挂绳。动手实施挂件人偶的制作方法新知讲解12、整理，挂件人偶就制作完成了。动手实施挂件人偶的制作方法分享成果1、把各自制作的挂件人偶作品展示出来。比一比，议一议，看看自己的作品还有哪些地方需要改进。分享成果2、评一评，看看自己的作品能获得几颗星。缠绕紧密☆☆☆☆☆造型美观☆☆☆☆☆设计新颖☆☆☆☆☆比例协调☆☆☆☆☆课堂总结挂件人偶的制作步骤1了解小挂件的用途2认识制作挂件人偶的工具3挂件人偶的技术要求4设计挂件人偶草图5动手制作挂件人偶板书设计初识小挂件小挂件了解小挂件的用途认识制作挂件人偶的工具挂件人偶的技术要求劳动之识——设