《家居纺织品设计》课程教学大纲（中职）

《家居纺织品设计》教学大纲课程编号：20191404英文名称：DesignofHomeTextile学分：2学时：总学时48学时，其中理论16学时，实践32学时先修课程：基础图案设计、染织纹样史课程类别：专业方向课程授课对象：服装与服饰设计专业学生教学单位：纺织服装学院修读学期：第7学期一、课程描述和目标《家居纺织品设计》课程是服装与服饰设计本科学生专业方向课程。通过学习使学生了解家居纺织品的基本概念，了解工艺技术和室内设计的特征，强化市场意识。掌握家居纺织品整体配套设计的方法，并结合不同类型的家居纺织品进行设计实践。本课程拟达到的课程目标:课程目标1：了解家居纺织品的基本概念，了解设计师应具备的专业素质，了解工艺技术和室内设计的特性，强化市场信息，关注历史与现实生活，提高审美及创新能力。课程目标2：掌握家居纺织品整体配套设计方法，在理论教学的基础上通过课题进行设计训练。使学生能综合运用所学设计方法与原理，能结合市场流行进行调研，并对不同角度的家居进行研究分析，提出不同的设计方案。课程目标3：能够根据不同角度为主的设计方案，结合相应的材料，并运用可行的表现手法，制定出能体现设计效果的工艺手法，完成配套的系列设计实践。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重2.1掌握方法和技术：掌握服装与服饰设计方法、材料与色彩设计、传播与推广知识、产品开发全周期及全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。课程目标1M3.1方案研究：能够综合运用所学的设计方法与原理，针对服装与服饰设计领域复杂产品设计、设计管理及时尚传播问题进行调研，根据对象特征选择研究路线，分析解决方案。课程目标2H3.2方案实施：能够根据设计方案，熟悉服装与服饰设计产品开发、设计管理及时尚传播所需的设计技术、工具软件及传播系统使用方法，解决服饰产品设计/开发中出现的技术、工艺、质量、传播等问题，完成较复杂的设计传播方案和定制工艺技术。课程目标3H三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1家居纺织品设计概述基本要求：了解家居纺织品的基本概念，了解设计师应具备的专业素质，了解工艺技术和室内设计的特性，强化市场信息，关注历史与现实生活，提高审美及创新能力。重点：家居纺织品的基本知识难点：无德育要求：引导学生树立社会责任感。4集中讲授课程目标12家居纺织品整体配套设计方法基本要求：使学生能综合运用所学设计方法与原理，能结合市场流行进行调研，并对不同角度的家居进行研究分析，提出不同的设计方案。重点：不同角度为主的家居纺织品设计的独特性。难点：不同角度为主的家居纺织品设计的独特性。德育要求：培养学生收集整理信息的能力，鼓励学生努力学习知识，提高创新能力。4集中讲授课程目标1、23家居纺织品设计的过程基本要求：深入设计元素提炼与设计方法

，设计元素的转化方式

，不同角度的家居纺织品设计如何与室内产生对应。重点：服装不同部位中的图案设计应用。难点：服装不同部位中的图案设计应用。德育要求：引导学生在设计过程中能积极思考，不畏困难的良好心态。26集中讲授、设计实践课程目标2、34家居纺织品系列设计—主题性系列设计产品表现基本要求：系列设计的整体性及系列的贯穿与延伸

，图案在家居产品中的效果表现。重点：纺织品的系列感及整体感。难点：纺织品的系列感激整体感德育要求：培养学生的分析问题解决问题的能力，形成了自主设计特色，保持自信。24集中讲授、设计实践课程目标2、3合计48实践教学序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1家居纺织品市场调研分析内容：对家居纺织品市场进行调研，分析纺织品图案的题材风格及流行。要求：根据不同的途径如互联网、实地等方式对家居市场的纺织品图案进行调研，对调研进行分析并得出结论。8综合课程目标2、32主题性系列产品配套设计内容：结合市场调研确立设计主题，对家居纺织品进行系列产品设计，并要求制作成品。要求：主题明确，设计具有创意，需要制作工艺结构图、图案工艺图，、单品效果图及配套效果图，最后将部分设计转化为成品并进行展示。24综合课程目标2、3合计32四、课程教学方法集中讲授、小组讨论、设计实践等教学方式。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时作业、设计实践组成，均按百分制计分，其中平时作业成绩占40%、设计实践占60%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1平时作业201010402设计大作业204060课程目标对应分值203050100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分平时作业按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够通过调研分析，对家居纺织品市场有清晰的了解，能对产品进行很好的归纳并提出新的思路。按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。市场调研较认真，对家居纺织品市场有一定的了解，能对产品进行归纳并形成初步的认识。延时完成，60%以上的作业内容齐全。对市场调研调研不够深入，对产品的了解不够，没有形成自己对市场的认识及见解。不交和补交，50%以下的作业内容齐全，学习态度不够端正，对市场调研及产品没有进行了解或了解内容不符合要求。2.实验考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分设计大作业大作业按时完成，内容齐全，设计主题明确，富有整体感，设计富有创新，系列统一而富有变化，表达清晰，并具有一定的独创性及市场性。大作业按时完成，内容齐全。设计主题比较明确，整体感一般，设计有一定的创新，思维较活跃，有系列感，表达基本清晰。延时完成，作业内容基本齐全，对于设计主题不够明确，设计没有很好地结合室内环境，整体感较弱，独创性及市场性较弱。不交和补交，大作业内容不齐全，没有按照要求进行设计。六、教材与参考书（一）