![部编版八年级语文下册《写作 学写游记》课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/1C/23/wKhkGWdgK66AMWnAAACgwS-WLyU768.jpg)
![部编版八年级语文下册《写作 学写游记》课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/1C/23/wKhkGWdgK66AMWnAAACgwS-WLyU7682.jpg)
![部编版八年级语文下册《写作 学写游记》课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/1C/23/wKhkGWdgK66AMWnAAACgwS-WLyU7683.jpg)
![部编版八年级语文下册《写作 学写游记》课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/1C/23/wKhkGWdgK66AMWnAAACgwS-WLyU7684.jpg)
![部编版八年级语文下册《写作 学写游记》课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/1C/23/wKhkGWdgK66AMWnAAACgwS-WLyU7685.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级下册语文第五单元
写作学写游记设计说明写好游记,不是一件容易的事情。通常按照游览的路线来写,往往泛泛而叙,抓不住重点,写成流水账。有时尽管突出了主要景点或场所的描写,但缺少作者的独特感悟和个性情感,读起来常常千篇一律,没有趣味,也没有鲜活的思想。因此,新颖别致的视角,细腻真切的描写,抒发性灵的思想情感,这些是写好游记的关键要素。1.根据游踪和自身体验,合理安排游记写作的顺序,使文章有层次、有条理。2.多角度观察生活,抓住景物或游览场所的特点来写,突出重点,详略得当。3.在记叙、描写的基础上,适当运用议论、抒情等手法表达自己的思想情感。学习目标1.把握游记的选材角度,掌握抓特点,重描绘的写作技巧,提高写作能力。2.抓住景物或游览场所的特点来写,做到重点突出,详略得当。教学重难点小石潭记情境导入一、概念解读游记:是一种比较常见的文学体裁,它的内容非常广泛,举凡山川景物、名胜古迹、风土人情、社会生活,无不可以成为游记的题材;它的写法比较自由,风格多姿多彩,既能增长读者的知识,广大其见闻,也能给读者带来美的享受和心灵的共鸣。游记的三要素:所至、所见、所感。学习任务二、游记种类
以记录行程为主的是记叙型游记
以抒发感情为主的是抒情型游记
以描绘景物、景观为主的是写景型游记
通过游记来说明一个道理的是说理型游记学习任务三、游记内容
交代游踪,通过游踪记叙游览的经过,以此串起全文
描写景物抒发感受
后者是写作的重点,需详细;前者则宜简略,只要能起到交代和串联作用即可,不必将游览行动巨细无遗地叙述出来。当然,游览过程中一些特别的经历也可以写出来,以增强文章的可读性。比如《登勃朗峰》的后半部分,写“车夫之王”的言行,这是旅途中难得的趣事,值得一写。学习任务四、方法指导
1.仔细观察,了解景物特点、风情。
《登勃朗峰》一文作者抓住登山过程中所见的奇美景色进行描写。第2自然段,写脚下峡谷:清流瀑布。第3自然段,写勃朗峰:白雪覆盖,日照其上,光艳耀目。第4自然段,写勃朗峰周围的山峰:浅棕色的光秃尖岩。第5、6自然段,写勃朗峰附近的一座峰巅:色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,变幻无穷。学习任务四、方法指导
2.抓住特点,突出写作重点。
《壶口瀑布》一文作者分别抓住了雨季和旱季壶口瀑布不同的特点加以突出描绘。雨季壶口瀑布特点:惊心动魄、气势磅礴。枯水季瀑布的特点:气势磅礴、雄伟壮大、坚韧不拔、刚中带柔。让人印象深刻。学习任务四、方法指导
<1>色彩特点。
景物的颜色是千变万化的,不同的景物有不同的颜色,即使是同一种景物,在不同的季节,不同的位置,也会呈现出不同的色彩。学习任务四、方法指导
<2>形态特点。景物的不同形状和姿态,可以表现出不同的精神、气质。例:白杨直立挺拔,表现出坚强不屈的精神;柳树轻柔,婀娜多姿,表现出它柔韧的性格;松树迎寒风挺立,战霜雪苍绿,表现出倔强的品格;老槐树像撑开的大绿伞,在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们,表现出它温和的天性……可见,抓住景物形态特点,既可表现形,又可体现神。学习任务四、方法指导
<3>动静特点。一切景物都处于自然之中,有时处于静态,有时处于动态,有时处于静动变化之中。因此,我们要抓住景物的动静写出景物的特点。学习任务四、方法指导
3.根据表达需要合理安排写作顺序。《一滴水经过丽江》中,作者通过一滴水的视角来看丽江古城。1-5段着重展现丽江古城的自然风景之美;6-10段展现了丽江古城的建筑之美;11-14段展现丽江古城的民俗之美。写作层次井然有序。学习任务四、方法指导
<1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。学习任务四、方法指导
<2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上,由近及远,由远及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中间后四周,先四周后中间地观察,按照观察的顺序布局全篇文章。学习任务四、方法指导
<3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方,在大范围内又有各种不同类别的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山峦,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊…… 学习任务四、方法指导
4.运用多种写作手法。
《一滴水经过丽江》中,作者以一滴水的名义,运用第一人称的叙述口吻,通过拟人化的叙述向读者展现了丽江古城的自然景物和人文风情。这样写便于作者在描绘丽江古城的美景的同时,巧妙地融入自己的感情,能带给读者强烈的现场感。学习任务四、方法指导
<1>写景与抒情结合。游记写景,总是寄托着作者自己的喜怒哀乐,山是作者眼中的山,水是作者心中的水,山山水水通过感情的漂染,就带上了作者鲜明的个性色彩。因此,在再现自然物象时,或情随景生,或移情入景,或间接抒情,或直抒胸臆,都应灌注作者对现实生活中的见识和爱憎,使自然景物成为有情之物,成为抒情言志的艺术形象。学习任务四、方法指导
<2>叙事与寓意结合。
游记中的叙事不能只停留在事件上,若能在所叙之事中寓含某种真理,则能提高其品位,如苏轼的《石钟山记》在记叙了作者亲自考察石钟山得名经过后,得出一个真理:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”说明了深入实际调查研究的重要性,其意义大大超越了游石钟山本身,显出深刻的文旨。学习任务四、方法指导
<3>现实与历史结合。
无论自然景观还是人文景观,都只是无限绵延的历史长河中一瞬,眼前的景致常使人“思接千载”、“视通万里”,若能在游记中把现实与历史结合起来,则能增强作品的历史纵深感,扩大其思想内涵。此外还可有机插入诗词典故、民俗风情、传说歌谣等以增加游记的知识性、情趣性。学习任务四、方法指导
5.形式要自由灵活,语言要生动形象,词藻优美。
游记不能只以景取胜,还应讲究辞采的优美,以使之更引人入胜。一般来说,交代游踪要用叙述,再现风貌要用描写,由于二者常常同步,所以决定游记语言多是叙述与描写相融合的“描写性”语言。学习任务四、方法指导
6.具有一定的知识性一篇好的游记还应具有知识性。读者不仅能够从中了解景物的美妙和作者的情怀,还能从中获得相关的知识。例如《在长江源头各拉丹冬》中谈到长江考察热及中外勇士的探险;《一滴水经过丽江》中谈到丽江的历史,谈到东巴文字都,增强了文章的文化气息和可读性。这就需要游览时用心搜集相关资料在写作时恰如其分的运用。学习任务
游记往往要对某处景物做定点观察,以写出景物特点。选择一处自己游览过的景点,围绕其中一处风景,写一个片段,200字左右。提示:1.选择某一处风景来写,不要贪多,不要面面俱到。2.仔细观察,具体描绘该处风景,不要泛泛而谈。3.描写景物时要融入一些个人感受,仅可能写出自己独特的体验。学习任务
【例文】我们是乘着游艇横穿阳澄湖的,目的地是莲花岛。整个湖面,金光万点,灿若一个刚出浴的绝色佳人,使人一见钟情,微风徐徐吹过,湖面泛起阵阵涟漪,向远处荡去,又化为一面硕大的镜子。仔细一看,水是格外的清,是那种介于天蓝和墨绿之间的清,是那么自然,同天空共同构成一幅绝美的图画。再看快艇开过的湖面,激起千层水花,一朵朵,一串串,是如此晶莹剔透,宛如珍珠一般,湖面被划出一道弧形水波。学习任务
大多数人都喜欢出去旅游,那么旅游过后,除了留下照片与人分享外,留下一些文字更容易引起共鸣,更能帮助没有去过的朋友了解旅游地的风俗人情。同学们要学会感悟生活里的美,学会用优美的文字记录精彩瞬间。课堂小结学写游记1.仔细观察,了解景物特点、风情。2.抓住特点,突出写作重点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 盘锦金芳地丽都小区建设项目申请报告
- 肌肉痉挛病因介绍
- 睾丸肿大病因介绍
- 智能制造生产线技术及应用 教案 7-1 数控加工产线联调
- 2024版房地产买卖合同(含税费)3篇
- 四边形单元测试题课件
- 淋病性关节炎病因介绍
- (高考英语作文炼句)第2篇译文老师笔记
- 开题报告:指向创造性思维培养的工科大平台课程教师教学素养研究
- 开题报告:预防乡村校园欺凌-基于生命关怀主题的小学生命科学教育实践研究
- 2024名校版人教语文一年级上册第五单元测试卷含答案
- 脚手架受力计算书
- 承包学校食堂经营方案
- linux试题相关案例1架设一台DHCP服务器并按照下面的要求进行配置
- 鲍鱼养殖技术科学养殖
- 华东师大版七年级数学上册《平行线》教案
- 2023年供货方案 医疗器械供货方案(四篇)
- 2008大众朗逸维修手册带电路图培训版
- 杭师大心理学基础题库
- 农民工领取银行卡登记表
- 教学设计 平行四边形的面积(市一等奖)
评论
0/150
提交评论