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解密03动词短语、情态动词、虚拟语气与语法填空考点热度★★★☆☆内容索引核心考点1动词短语的用法核心考点2情态动词的基本用法核心考点3虚拟条件句及宾语从句中的虚拟语气1.(2018·天津高考)Ican'tfindmypurse.Imight________(leave)itinthesupermarketyesterday,butI'mnotsure.答案与解析haveleft根据句中时间状语yesterday可知该处是对过去事实的假设,应用“情态动词的过去式+havedone”,设空前已有might,故填haveleft。2.(2017·北京高考)Samuel,thetallestboyinourclass,eq\a\vs4\al()easilyreachthebooksonthetopshelf.答案与解析can句意:塞缪尔,我们班最高的男生,能很轻松地够着书架顶层的书。根据语境可知,此处表示“能力”,应用can。3.(2019·江苏高考)Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwewould________(have)agoodtimetogether.答案与解析havehad句意:真遗憾!你错过了这次观光,否则,我们本应该在一起度过一段愉快时光的。根据语境可知,该句是对过去事实的虚拟,表与过去事实相反的假设。其句子结构为:从句:If+主语+过去完成时+其他,主句:主语+should(would,could,might)+现在完成时+其他,设空前已有would,故填havehad。4.(2018·天津高考)Ifwe________(catch)theflightyesterday,wewouldbeenjoyingourholidayonthebeachnow.答案与解析hadcaught句意:如果我们昨天赶上了航班,现在我们就应该在沙滩上享受假期了。根据句中的yesterday和wouldbeenjoying可知,从句是对过去事实的假设,应用过去完成时,填hadcaught。5.(2018·江苏高考)Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishIeq\a\vs4\al()(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.答案与解析had句意:在这个村里有很好的社交生活,我希望我有机会去更多地参与其中。wish后的宾语从句,表示与现在事实相反的愿望,从句谓语用一般过去时,故填had。6.(2019·天津高考)Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisetheywould________(accomplish)thetaskinhalfthetime.答案与解析haveaccomplished句意:工人们没有被更好的组织起来,否则他们用一半的时间就能完成任务了。根据空前的“Theworkerswerenotbetterorganized”可知,这是对过去情况的含蓄的虚拟。otherwise其后的句子表示与过去事实相反的假设,其句子结构为:主语+should(would,could,might)+现在完成时+其他,设空前已有would,故填haveaccomplished。7.(2018·北京高考)Intoday'sinformationage,thelossofdata________causeseriousproblemsforacompany.答案与解析can句意:在当今信息时代,丢失数据有可能给公司带来严重的问题。can表“有可能”。8.(全国卷Ⅱ)Someclassmatessuggestweeq\a\vs4\al()(go)toplacesofinterestnearby.答案与解析(should)gosuggest做“建议”讲时,其后接的宾语从句谓语通常用“(should+)动词原形”,故填go或shouldgo。核心考点一动词短语1.常考动词的固定结构和搭配(1)★★★用于“动词+sb./sth.+of+sth.”结构的常见动词有:accuse控告cheat欺骗cure治愈inform通知remind使想起rob抢劫warn警告rid使摆脱suspect怀疑persuade说服convince使信服·Youneedtoconvincethemofyourenthusiasmforthejob.你要使他们相信你对这份工作的热情。(2)★★★用于“动词+sb./sth.+for+sth.”结构的常见动词有:blame责备criticize批评forgive原谅excuse原谅pardon原谅punish惩罚scold责备thank感谢praise赞扬respect尊重admire钦佩;赞赏·Theschooliswidelyadmiredforitsexcellentteaching.这所学校教学优秀,广受赞誉。(3)★★★用于“动词+sb./sth.+from+(doing)sth.”结构的常见动词有:prevent阻止stop阻止keep阻止protect保护preserve保护;保存defend保卫ban禁止prohibit阻止;禁止shelter保护·Youneedwarmclothestoprotectyourselffromthecold.你需要穿暖些,以免着凉。2.常考的动词短语remindsb.ofsth.提醒某人某事resultfrom由……造成,因……而产生callat访问(某地)addto增加callfor要求;需要careabout关心endupwith以……结束fixone'seyeson注视givein屈服;上交getridof免除;摆脱lookdownon/upon轻视;看不起makeuseof利用runoutof用完takepridein因……而自豪liveupto不辜负comeupwith提出takeon呈现putforward提出putupwith忍受makefunof取笑adaptto适应referto涉及;查阅;指的是comeacross(偶然)遇见pickup捡起;用车接(某人);接收;偶然习得核心考点二情态动词重点一情态动词的基本用法1.情态动词近几年常考点总结近几年高考语法填空对情态动词的考查可知,主要涉及以下3点:(1)情态动词后要加动词原形/系动词be构成谓语。(2)含情态动词的被动语态结构:情态动词+be+过去分词。(3)该用过去式时没用,有过去式的情态动词有:can→could、may→might、shall→should、will→would、haveto→hadto、dare→dared。2.情态动词的基本用法(1)can/could①表能力、请求、可能性(表示可能性用于否定句及疑问句中);②相关的特殊句型有:cannot...too.../enough(再怎么……也不过分)、can'thelpbutdosth.(不得不做某事)、can'twaittodosth.(迫不及待地做某事)。(2)may/might①表较小的可能性;②表示请求许可以及祝愿。相关句型或搭配:may/mightaswelldo表示“还是……好;最好……”;maywelldo表示“很可能”;③may可以用来表示祝愿,用“may+主语+动词原形”结构。Mayyousucceed.祝你成功。(3)must①表示非常肯定的推测;②表“偏要;非要……不可”;③mustn't意为“禁止”,表示“不必”应用needn't。(4)shall的用法①用于第二、三人称的陈述句中,表命令、警告、许诺或威胁等,语气强于should;②用于第一、三人称的疑问句中,表示征询意见。(5)should/oughtto①should表责任、义务、劝告、建议等,意为“应该”,还可表出乎意料的语气,意为“竟然”;②oughtto表义务或责任,意为“应该”。(6)will/would①表意志或意愿;②表事物的某种性质和倾向,或“按规律”“注定会”;③表示习惯,will可以表示现在的习惯,意为“总是;习惯于”。表示过去的习惯性动作用would。(7)need和dareneed“需要”和dare“敢”,主要用于否定句、疑问句和条件状语从句中。重点二情态动词表推测的用法must肯定句一般时、进行时、完成时一定;肯定Jackdescribedhisfather,whomusthavebeenabraveboymanyyearsago,asastrong-willedman.can(could)疑问句,否定句一般时、进行时、完成时可能,能够Itcan'tbethepostmanatthedoor.It'sonlysixo'clock.may肯定句、否一般时、进行时、完成时也许,可能(might)定句—Ileftmyhandbagonthetrain,butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial.—Howunbelievabletogetitback!Imean,someonemighthavestolenit.should(oughtto)肯定句、否定句一般时、完成时确定或期待,应该Ishouldn'thavewatchedthatmovie—it'llgivemehorribledreams.核心考点三虚拟语气1.if条件句中的虚拟语气if条件从句从句的谓语形式主句的谓语形式表示现在情况动词过去式(be的过去式用were)should/would/could/might+动词原形表示过去情况had+过去分词should/would/could/might+have+过去分词表示将来情况should+动词原形should/would/could/might+动词原形动词过去式wereto+动词原形·IfIhadenoughmoney,Iwouldbuymyselfacomputerfirstofall.如果我有足够的钱,我首先要为自己买一台电脑。·Ifyouhadcomeearlier,youcouldn't/wouldn'thavemissedthebus.如果你早点儿来,你就不会错过那班公共汽车了。·IfIsaw/shouldsee/weretoseehimtomorrow,Iwouldinvitehimhome.如果明天见到他,我会邀请他到我家。[提示](1)if引导的非真实条件句中如果出现should、were或had,可以把if省略,把should、were或had提到句首,其他语序不变。(2)当if条件句中主、从句表示的动作或行为所发生的时间不一致时,称为错综时间条件句,这时动词的形式应根据动词所指的时间进行调整。(3)有时假设的情况并不用条件句表现出来,而是暗含在上下文中,比如通过without、or、otherwise、butfor等词或短语来表示。2.should+do...结构的虚拟语气一些表示命令、要求、请求、建议的动词,后面接宾语从句时,从句谓语要用“should+动词原形”,should可以省略,但不能换成其他的情态动词,常见的这类动词有:order、command、require、request、demand、advise、suggest(建议)、propose、recommend、insist(坚持,坚决要求)等;以上这些动词以及其所对应的名词在涉及主语从句、表语从句和同位语从句时,从句谓语也要用“should+动词原形”来表示,同样,should可以省略,但不能换成其他的情态动词。·Yoursuggestionthatthedoor(should)beshutwhenweleaveisreasonable.你的那个当我们离开的时候应该关上门的建议是合理的。3.wish后面接宾语从句时,从句谓语通常要用虚拟语气
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