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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页韶关学院
《心理健康》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在心理测量学的领域,各种心理测验被用于评估个体的心理特征。对于一个职业选择的心理测验,以下哪种测验的结果更能有效地为个人提供职业发展的建议?()A.性格测验B.能力测验C.兴趣测验D.价值观测验2、在人格心理学中,人本主义理论强调个体的自我实现。如果一个人能够充分发挥自己的潜能,实现自己的理想和目标,这种状态被称为?()A.自我和谐B.自我超越C.自我实现D.自我认同3、对于情绪调节的策略,以下哪种策略是通过改变对情绪事件的理解和评价来调整情绪体验,从而达到情绪调节的目的?()A.认知重评B.表达抑制C.注意转移D.合理宣泄4、在心理治疗领域,认知行为疗法被广泛应用。以下关于认知行为疗法的原理,不准确的是?()A.认为不良情绪和行为是由不合理的认知导致的B.通过改变患者的认知来改善情绪和行为C.治疗过程中不关注患者的过去经历D.强调患者的自我监控和自我改变5、在心理测量学中,常模是解释测验分数的重要依据。对于一个标准化智力测验,如果一个人的得分高于常模平均数一个标准差,以下哪种描述是正确的?()A.其智力水平处于平均水平B.其智力水平略低于平均水平C.其智力水平显著高于平均水平D.无法根据此信息判断其智力水平6、在发展心理学中,儿童的道德推理能力在不同阶段有所发展。对于一个10岁的孩子,如果他看到一个同学偷了别人的东西,他可能会基于以下哪种理由来判断这种行为是错误的?()A.担心自己也会被偷东西B.知道偷东西会受到老师和家长的惩罚C.认为偷东西违反了社会的道德规范和公平原则D.觉得偷东西的同学不是自己的好朋友7、在发展心理学中,依恋关系对儿童的心理发展有着深远影响。当一个儿童在陌生环境中表现出不安并寻求母亲的安慰,这反映了哪种依恋类型?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.混乱型依恋8、关于动机冲突的类型,以下哪种冲突是指个体在面对两个或两个以上具有吸引力但又相互排斥的目标时产生的内心矛盾?()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突9、在社会认知心理学中,印象形成是一个重要的过程。以下关于印象形成中的首因效应和近因效应,说法不正确的是?()A.首因效应指的是最初获得的信息对印象形成的影响更大B.近因效应指的是最近获得的信息对印象形成的影响更大C.在信息连续呈现的情况下,首因效应更明显D.首因效应和近因效应总是同时起作用,且作用强度相同10、在临床心理学中,心理障碍的诊断和治疗是重要的内容。以下关于抑郁症的临床表现,不准确的是?()A.情绪低落,持续至少两周B.对日常活动失去兴趣C.睡眠和食欲紊乱D.总是出现幻觉和妄想11、在认知心理学中,注意的分配是指在同一时间内将注意指向不同的对象或活动。对于一个熟练的司机在驾驶时能够同时关注路况和操作仪表盘,这主要依赖于注意的哪种特性?()A.广度B.稳定性C.转移D.分配12、在发展心理学中,儿童的道德发展经历了不同的阶段。当一个孩子开始意识到规则是可以协商和改变的,而不仅仅是绝对服从,这一转变通常发生在哪个道德发展阶段?()A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段13、心理学中的决策是指个体在面临多个选择时做出决定的过程,以下哪个决策方式不属于常见的决策方式?()A.理性决策B.直觉决策C.情感决策D.随机决策14、关于心理治疗的方法,以下哪种疗法强调通过改变来访者的不合理信念和思维方式,来帮助其解决情绪和行为问题?()A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法15、在社会认知心理学中,印象形成的过程受到多种因素的影响。当我们第一次见到一个人时,最先注意到的特征往往对印象形成具有更大的作用,这被称为?()A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象16、心理学中的学习动机是指推动个体进行学习的内在动力,以下哪个学习动机不属于内部学习动机?()A.兴趣B.好奇心C.成就感D.为了获得奖励17、在临床心理学中,心理评估工具种类繁多。对于一位疑似患有精神分裂症的患者,以下哪种评估工具最适合用于辅助诊断?()A.明尼苏达多相性人格量表B.韦氏智力量表C.简明精神病评定量表D.主题统觉测验18、在教育心理学中,学习动机对学习效果有着重要影响。一个学生为了获得老师的表扬和同学的认可而努力学习,这种学习动机属于哪种类型?()A.内在动机B.外在动机C.成就动机D.以上都不是19、在认知神经科学的研究中,大脑的不同区域负责不同的认知功能。当一个人进行复杂的数学计算时,以下哪个大脑区域可能最为活跃?()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶20、在教育心理学的领域,学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于一个视觉学习风格占主导的学生,以下哪种学习方式可能最适合他们?()A.通过听讲座和讨论来获取知识B.阅读大量的文字材料和图表C.参与实际操作和动手实验D.与同学进行小组合作学习21、在发展心理学中,婴儿的依恋类型会影响其未来的人际关系。如果一个婴儿在母亲离开时表现出极度焦虑和不安,母亲回来时又难以安抚,这种依恋类型属于?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.紊乱型依恋22、在探讨知觉的特性时,以下哪种特性使得人们在观察物体时,能够将不完整的图形知觉为完整的图形,体现了知觉的整体性?()A.接近原则B.相似原则C.闭合原则D.连续原则23、在心理咨询与治疗领域,认知行为疗法是常用的方法之一。对于一位患有社交恐惧症的来访者,治疗师通过帮助其改变负面的思维模式和行为习惯来进行治疗,这体现了认知行为疗法的哪个核心观点?()A.潜意识决定行为B.早期经历塑造人格C.思维和行为相互影响D.情感是心理问题的根源24、在分析心理发展的连续性和阶段性时,以下哪种观点认为个体的心理发展是一个连续的过程,没有明显的阶段划分?()A.连续发展观B.阶段发展观C.平衡发展观D.螺旋发展观25、心理学中的学习动机激发方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的学习动机激发方法?()A.设置目标B.奖励惩罚C.创造竞争氛围D.减少学习任务26、在心理语言学的研究中,语言理解和产生的过程受到多种因素的影响。当我们听到一个包含生僻词汇的句子时,以下哪种因素对我们理解句子的意思帮助最小?()A.句子的上下文语境B.我们对相关主题的知识储备C.说话人的语气和表情D.我们对生僻词汇的字形记忆27、心理学是研究心理现象及其规律的科学,以下哪个现象不属于心理学的研究范畴?()A.人的情绪变化B.物体的物理性质C.人的认知过程D.人的行为表现28、在创造力心理学的研究中,创造力的培养和激发受到多种因素的影响。对于一个需要提高创造力的团队,以下哪种环境因素更能促进团队成员的创新思维?()A.严格的规章制度B.鼓励冒险和尝试的氛围C.明确的分工和等级制度D.稳定不变的工作流程29、心理学中的动机与行为的关系有很多种,以下哪个说法不属于常见的动机与行为的关系?()A.动机越强,行为越积极B.动机与行为没有关系C.动机可以影响行为的方向和强度D.行为可以反馈影响动机30、创造力是个体产生新颖独特想法的能力,以下哪个因素不会影响创造力的发挥?()A.知识经验B.思维方式C.环境因素D.身高体重二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述情绪智力的概念、构成要素以及其在个人的职业发展、人际关系和心理健康等方面所发挥的重要作用,同时分析如何提高个体的情绪智力水平。2、(本题5分)结合认知心理学和工程心理学的理论,论述人机交互中的用户体验。分析用户在与技术产品交互过程中的心理需求和行为特点,以及如何设计出符合用户心理的产品。结合实际产品案例进行分析。3、(本题5分)详细探讨社会心理学中的从众现象,分析其产生的原因、影响因素以及在不同情境下(如群体压力、信息不确定等)的表现和后果,并举例说明。4、(本题5分)挫折是人生中不可避免的经历。请综合论述挫折的概念、挫折产生的原因,挫折后的心理反应和应对方式,以及如何培养个体的挫折承受能力,并结合实际生活中的挫折经历进行分析。5、(本题5分)心理疲劳是个体在长期的心理压力和紧张状态下出现的一种身心疲惫状态。请深入探讨心理疲劳的表现、成因(如工作压力、学习负担、情绪困扰等),以及预防和缓解心理疲劳的方法和策略,如合理安排工作和休息、调整心态、进行休闲活动等,并结合职业人群的实际情况进行讨论。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)结合社区建设,分析社区归属感的形成心理因素、社区活动的组织和参与的心理动机以及社区心理服务的开展。2、(本题5分)态度是个体对事物的一种较为稳定的心理倾向,论述态度的形成过程、影响态度改变的因素以及在市场营销中的应用。3、(本题5分)简述管理心理学中领导风格的类型和特点,探讨不同领导风格在组织管理中的应用效果和适用情境。4、(本题5分)睡眠质量与心理健康密切相关,探讨睡眠剥夺对心理和生理的影
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