创建文明校园13

文明礼仪习惯教育主题班会PPTCIVILIZEDETIQUETTEHABITEDUCATIONTHEMECLASSMEETINGPPT校园文明CAMPUSCIVILIZATIONByYushen演讲人:XXX汇报时间:二零XX.XXYOURLOGOAUNIVERSITYByYushen零一班会目的GUIDINGIDEOLOGY零二基本原则BASICPRINCIPLE零三班会总结OVERALLOBJECTIVES零四班会总结PRIMARYCOVERAGEYOURLOGOAUNIVERSITY目录CONTENTSGUIDINGIDEOLOGY班会目的PART零一ByYushenYOURLOGOAUNIVERSITYByYushen零一班会目的GUIDINGIDEOLOGY认知目的通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统-的一种方式,讲文明使校园更美丽,让"文明之花”开在每个同学的心头.行为目的通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽.ByYushen零一班会目的GUIDINGIDEOLOGY班会背景:动员全体学生人人出力,人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,当今校园里的一个重要的教育主题.如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有-定的现实必要性的.配合学校正在开展的创建和谐校园建设.ByYushen零一班会目的GUIDINGIDEOLOGY班会目的为了帮助同学更好贯彻”明礼诚信”这--做人的基本原则作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自己的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生活动准备一、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料二、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备三、安排两位同学准备小品《碰撞以后》BASICPRINCIPLE基本原则PART零二ByYushenYOURLOGOAUNIVERSITY零二基本原则BASICPRINCIPLEByYushen指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地.零二基本原则BASICPRINCIPLEByYushen坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义；坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基.基本原则零二基本原则BASICPRINCIPLEByYushen第一条不打架、吸烟、酗酒.第三条上课时不迟到早退、不玩手机、不睡觉、吃零食.第五条教学楼、寝室楼内打闹、大声喧哗、做体育活动.第二条不穿奇装异服,着装得体.第四条遵守作息时间,按时出入寝室楼,寝室内不乱接电源,私用电器,私藏管制刀具,不夜不归宿.零二基本原则BASICPRINCIPLEByYushen第八条爱护公物,讲究卫生.第七条同学之间要建立起一种纯洁的友谊,异性之间要保持一定的距离.第六条服从管理,不顶撞、威胁教师及管理人员.第九条各种活动和集会喝倒彩、鼓倒掌,不出怪声、打口哨；不随意出入、中途退场,不窃窃私语,吃零食,打瞌睡.第一零条不看不良网站内容,不传播不实信息.基本原则OVERALLOBJECTIVES活动内容PART零三ByYushenYOURLOGOAUNIVERSITY零三活动内容OVERALLOBJECTIVESByYushen活动开始班主任:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长.作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事輊今仍深深的教育着我们,下面请听一听历史故事:‘"孔融让梨””黄香诚心敬父母”.零三活动内容OVERALLOBJECTIVESByYushen孔融让梨孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.四岁时,他已能背诵许多诗赋,诅懂得礼节,父母亲非常喜爱他.一日,父买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏:”我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧.”父亲听后十分惊喜.孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,粗一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子.零三活动内容OVERALLOBJECTIVESByYushen朗诵我们从小就要学习礼仪、用礼仪,要重言,重行.让文明之花处处开放,老师也为同学们准备了一首文明礼貌歌,请同学们和老师一起动起嘴来读一读.对待长辈要用您,早见面说声早,平时互相问问好,分别再见别忘了,若求人请字先,后别忘说谢谢,影响别人对不起,回答请说没关系,文明做个好孩子,人夸我数第一.希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢牢记在心间.下面我们一起来听一首“文明礼貌歌”.零三活动内容OVERALLOBJECTIVESByYushen场景一当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?场景三如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办?场景二如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?场景四大家都知道在学校里的规范礼仪是怎样的吗?(正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等)提问环节PRIMARYCOVERAGE班会总结PART零四ByYushenYOURLOGOAUNIVERSITY零四班会总结PRIMARYCOVERAGEByYushen同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐.班主任讲话零四班会总结PRIMARYCOVERAGEByYushen只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌.正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美.让美丽校园和我们同在,文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》同唱《同一首歌》零四班会总结PRIMARYCOVERAGEByYushen班会口号我代表班委会向大家发起倡议:亲爱的同学们:为了”建文明校园,做文明学生”,我们呼吁大家把”建文明校园,做文明学生”当做自己的责任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!零四班会总结PRIMARYCOVERAGEByYushen由班委倡议(一)爱校爱班爱自己,说文明的话,做文明的事,努力塑造文明的中学生形象.(二)以校为家,爱护公共设施,绝不损坏公物.(三)遵守校规校纪,维护正常的校园秩序.(四)戒除抽烟酗酒,严于律己,勇于律人.(五)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物.(六)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体.绽放校园文明之花文明,是城市发展的灵魂；文明,是城市进步的标志.人民因城市而自豪,城市因文明而美丽；师生因学校而骄傲,学校因文明而美好.目录校园不文明现象零一学习文明“八礼四仪”零二创建文明校园从我做起零三零一校园不文明现象文明,是城市发展的灵魂；文明,是城市进步的标志.人民因城市而自豪,城市因文明而美丽；师生因学校而骄傲,学校因文明而美好.校园不文明现象零一出口脏话、打架斗殴购物、打饭时随意插队校园不文明现象零一乱扔垃圾、随地吐痰公交车不给老弱病残主动让座校园不文明现象零一不遵守纪律,影响他人学习尊敬老师,不要没有礼貌校园不文明现象零一不爱护环境不喜欢洗手,不讲个人卫生零二学习文明“八礼四仪”文明,是城市发展的灵魂；文明,是城市进步的标志.人民因城市而自豪,城市因文明而美丽；师生因学校而骄傲,学校因文明而美好.文明“八礼四仪”零二中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养.作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯.文明“八礼四仪”零二一、餐饮之礼讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅具体要求:一.吃饭时不咂嘴,不口含食物说话.二.夹菜时不在盘中挑拣.三.等候家人一起吃饭.四.在公共场所就餐时不追逐嬉闹.文明“八礼四仪”零二二、游览之礼善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德具体要求:一.便后及时冲水,不随地大小便.二.不触摸文物,在景物上不画写、不划刻.三.不追、捉、打、喂动物.四.不攀爬景区设施.五.带走自己产生的所有垃圾.文明“八礼四仪”零二三、观赏之礼具体要求:一.提前入场,对号入座.二.不随意走动,不高声讲话.三.瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中.四.不站立和在通道观看.五.观看结束有序离场,不拥堵通道、出口.遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩文明“八礼四仪”零二四、仪表之礼勤洗头、洗澡,头发、身体无异味.指甲里无污垢.不当众挖鼻孔、掏耳朵.勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁.面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪.保持书包和个人物品整洁.公共场合不脱鞋.站立时抬头挺胸.具体要求:文明“八礼四仪”零二五、行走之礼具体要求:一.认识交通标识,遵守交通规则.二.上学放学时走规定路线.三.乘车有序排队,不拥挤、不插队.四.上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不推挤他人.五.乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道.六.不乱按电梯的按钮.遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座文明“八礼四仪”零二六、言谈之礼具体要求:一.对师长不直呼其名,使用敬语.二.接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话.三.不用带侮辱性的绰号称呼别人.四.在校园和公共场所讲普通话.五.不说脏话谎话.用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善文明“八礼四仪”零二七、待人之礼记住爸爸妈妈的生日并表示祝福.尊重老师劳动,上课认真听讲.遇人面带微笑.尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人进别人房间先敲门,得到应允再进入.用他人的东西,应先征得他人同意,用后及时归还并致谢.用零花钱帮助有困难的小朋友.文明“八礼四仪”零二八、仪式之礼按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗具体要求:一.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮.二.参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽.三.仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动.四.春节向师长拜年.五.清明祭扫不穿鲜艳衣服.文明“八礼四仪”零二重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩.七岁入学仪式:重点让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范.四仪成长仪式重点让年满一八岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国.成人仪式入学仪式重点让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青