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第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年江苏省南通市崇川区紫琅湖实验学校八年级(上)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.图中所示的几个图形是国际通用的交通标志.其中不是轴对称图形的是(
)A. B. C. D.2.下列运算正确的是(
)A.a2+a3=a5 B.3.在平面直角坐标系中,点(3,−5)关于y轴对称的点的坐标为(
)A.(3,5) B.(−3,−5) C.(−3,5) D.(−5,3)4.如图,已知E,B,F,C四点在一条直线上,EB=FC,∠DFE=∠C,添加以下条件之一,仍不能判定△ABC≌△DEF的是(
)A.AB=DE B.∠ABC=∠E C.DF=AC D.∠D=∠A5.如图,已知△ABD≌△BAC,且∠D=70°,∠ABC=40°,则∠BAC的度数是(
)A.30°
B.40°
C.50°
D.70°6.若a+b=8,a2+b2=74,则A.−10 B.−5 C.5 D.107.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,若△ABC的面积是8,AC=3,AB=5,则DE的长度为(
)A.5
B.4
C.3
D.28.如图,△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,D,E,F分别在BC,AC,AB上,且DE⊥EF,DE=EF.若CD=1,CE=2,则AC的长度为(
)A.7
B.6
C.5
D.49.学校要举行80周年校庆活动,现计划在教学楼之间的广场上搭建舞台.已知广场中心有一座边长为b的正方形的花坛.某学生提出两个方案:
方案一:如图1,围绕花坛搭建外围为正方形的舞台(阴影部分),舞台的面积记为S1;
方案二:如图2,在花坛的三面搭建舞台(阴影部分),花坛和舞台构成长方形,舞台的面积记为S2.具体数据如图所示.则下列说法正确的是(
)
A.S1=(a−b)2 B.S2=10.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AD,BE分别为BC,AC边上的高,连接DE,过点D作DF⊥DE交BE于点F,过点F作FG//AC交BC于点G,下列结论:①DE=DF;②若BD=a,DC=b,则BECE=ab;③EF=FG+EC;④G为BD的中点.其中正确的个数是A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题:本题共8小题,共30分。11.计算:(−2a3)2=12.化简x2−x(x−1)的结果是______.13.如图,△ABC中,DE是AB的垂直平分线,如果AB=6,△ACD的周长为8,那么△ABC的周长为______.14.如图,△ABC中,BE是角平分线,交AC于E,DE//BC交AB于D,若DE=8,AD=7,则AB=______.15.若3m=a,3n=b,其中m,n为正整数,则32m+3n+1=______.(用含有a16.在△ABC中,AB=AC,D是AC上一点,且AD=BD=BC,则∠A的度数是______°.17.观察以下等式:
(x+2y)2+(2x−y)2=5(x2+y2);
(2x+3y)2+(3x−2y)2=13(x18.如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC=8,∠ABC=80°,△ABC≌△ADE,∠DAC=20°,F为线段AD上一动点,则BF+CF的最小值为______.三、解答题:本题共8小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题10分)
计算:
(1)(2a2)2−20.(本小题10分)
如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(4,1),B(1,2),C(2,4)均在正方形网格的格点上.
(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1,并写出顶点C1的坐标;
(2)求△A1B121.(本小题10分)
先化简,再求值:[(3x+y)2−(x+y)(x−y)−2y2]÷2x,其中22.(本小题10分)
如图,在△ABC和△CED中,AB=CE,∠B=∠E,BC=ED.
(1)求证:AB//CD;
(2)若AB=5,AE=2,求CD的长.23.(本小题10分)
如图,在△ABC中,∠A=2∠B.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AB的垂直平分线,与△ABC的边BC交于点D,在AB上截取AE=AC,连接EC(保留作图痕迹,不写作法);
(2)连接AD,求证:AD垂直平分EC.24.(本小题12分)
我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式,那么多项式除以多项式该怎么计算呢?我们也可以用竖式进行类似演算,即先把被除式、除式按某个字母降幂排列,并把所缺的项用零补齐(或留出空白),再类似于数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为0或余式的次数低于除式的次数.
例如:计算(8x2+6x+2)÷(2x+1),可用如图的竖式进行计算.因此商式是4x+1,余式是1.
(1)计算(3x2+10x+4)÷(x+3),商式是______,余式是______;
(2)计算(a2+ab−2b2)÷(a−b),结果为______;
(3)已知M25.(本小题14分)
如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,连接DE,AE.
(1)若AE平分∠DAB,求证:DE是∠ADC的平分线;
(2)在(1)的条件下,若CD=3,AB=2,直接写出AD的长为______;
(3)若AE⊥DE,求证:DE是∠ADC的平分线.26.(本小题14分)
在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,D是平面内一点,AD=AC,点D关于直线BC的对称点为E,连接AE,DE.
(1)如图1,当D在边AB上时,直接写出∠BAE的度数为______°;
(2)如图2,D为△ABC内一点,且∠ACD=30°,连接BD,取AB的中点F,连接DF.依题意补全图2,并求证AE=BD;
(3)在(2)的条件下,作射线DG⊥AD交AB于G,在射线DG上有一点H,满足DH=BC,延长GD交BC于K,连接AH,AK,若AC=2,求△AHK的面积.
参考答案1.C
2.D
3.B
4.A
5.D
6.B
7.D
8.C
9.C
10.B
11.4a12.x
13.14
14.15
15.3a16.36
17.100
18.8
19.解:(1)(2a2)2−a7÷(−a)3
=4a4−a7÷(−a3)20.解:(1)△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1,如图所示;C1(2,−4);
(2)△A1B1C1的面积
=3×3−12×1×2−121.解:原式=[9x2+6xy+y2−x2+y2−2y2]÷2x
=(822.(1)证明:在△CED和△ABC中,
AB=CE∠B=∠EBC=ED,
∴△ABC≌△CED(SAS),
∴∠DCE=∠CAB,
∴AB//CD;
(2)解:∵△ABC≌△CED,
∴CE=AB=5,CD=AC,
∵AE=2,
∴CD=AC=CE−AE=5−2=323.(1)解:如图:即为所求.
(2)证明:如图,连接AD,ED,
∵FG是AB的垂直平分线,
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