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文档简介

重庆市县(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

sīlǚ

táozuì

shànzāi

qínxián

zúyǐ

jǐnqí

kàopǔ

pénglái

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。(1)________

(2)________

(3)________

(4)________2).巧填同音字。

(1)[zhēng]妈妈_____的馒头太好吃了,妹妹和我_____着吃。

(2)[zhàn]我_____胜了内心的恐惧,赢得了比赛,教练脸上_____开了自豪的笑容。3).日积月累。

(1)诗词能绘景。《采薇》(节选)中的“_________,_________”描绘了大雪纷飞的景象;《送元二使安西》中“_________”写出了送别时清新的环境;《早春呈水部张十八员外》中“________”描绘了初春雨后小草刚发芽的美景。

(2)警句能导行。“________,________,通则久”说明在面临不断发展的局面时,必须改变现状,进行变革;“_________利于病,_________利于行”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。4).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。课文紧扣课题中的“________”字来叙述,表现了五位壮士_________的精神。5).在下面的句子中填入合适的含“然”字的词语。

(1)他的文章一发表,就在当地引起了()

(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才(),()是丁香结。

(3)正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐()

(4)候车室里,乘客自觉排队,()评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“读古典名著,品百味人生”。下列对名著分析正确的一项是(

)A.《红楼梦》中最有趣的情节是刘姥姥进大观园和黛玉焚稿。B.《水浒传》主要写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。C.《西游记》的经典故事有“三打白骨精、真假美猴王、倒拔垂杨柳”。D.《三国演义》中的“草船借箭”“空城计”这两个故事都与武松有关。2).小雅正在准备毕业典礼的演讲,她想在演讲中劝诫同学们要珍惜时间、勤奋学习,她可以引用的诗句是()A.谁言寸草心,报得三春晖。B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。C.少壮不努力,老大徒伤悲。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。3).1.鲁迅先生自从公开发表诗文以来,使用过100多个不同的笔名,这些笔名大多具有某种寓意或象征,“鲁迅”就是他1918年发表《狂人日记》时,开始使用并在后来使用最多的笔名。“鲁迅”这个笔名的解释不合理的一项是(

)A.母亲姓鲁B.做事快但鲁莽C.周鲁是同姓之国D.取愚鲁而迅速之意评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按照要求完成词句练习。

(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,仿写句子)

_____________________________________________________

(2)将下面的句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。

①妈妈_________________:“别过来,危险!”

②“请让我自己试一试吧!”弟弟_________________。

(3)请你通过“环境描写”来表现考场安静或紧张的氛围。

考场上,同学们埋头奋笔疾书。_________________________________

(4)学校组建了一支足球队,你有幸被选中,要每周三放学后训练30分钟。可是妈妈却认为学生应该以学习为重,不让你参加,你会怎样有条理地表达自己的观点,以得到妈妈的支持?

__________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线把左右两边的内容搭配起来,并根据语境写句子。

胜日寻芳泗水滨

任尔东西南北风

千磨万击还坚劲

无边光景一时新

有意栽花花不发

乌蒙磅礴走泥丸

五岭逶迤腾细浪

无心插柳柳成荫

诗中有情,情在“昔我往矣,

。今我来思,

”的岁月流转之中:诗中有画,陆游笔下的“

”描绘的是黄河奔腾东流、华山高耸入云的壮丽画面;孟郊的“慈母手中线,

”描绘的是慈母为即将远行的游子缝补衣服的感人情景。2).拓展思维。(连线并回答问题)

经济学家说树林是绿色疗养院

人类学家说树林是生命的摇篮

生物学家说树林是大自然的美容师

医学家说树林是人类的乐园

艺术家说树林是绿色的银行

(1)、这些不同的说法都肯定了什么?

(2)、为什么说“树林是绿色的疗养院”?

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按照课文内容给下列句子排序。

(

)她开始盼着变天,可是一连好多天,都是晴天。

(

)妈妈送给蕾蕾一件新雨衣。

(

)第二天果然下起雨,蕾蕾如愿穿上新雨衣去上学。

(

)好不容易等到下雨,她想借买酱油的机会穿上新雨衣,却未能如愿,于是又盼望雨能留到明天下。2).填一填。

下面的句子应插入语段中的什么位置?____________

可是,当你把一只特制的铝锅放上去,转眼间,锅里的水便“扑扑”冒着蒸气。

①目前,世界上有一种无火烹调器。②它的表层涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮,像只电炉。③不过,接上电源后,炉子并不发热,也见不着一点儿火星。④更有趣的是,刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热,人站在旁边也感觉不到热。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“为是其/智弗若与?”这句话的停顿划分是正确的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).看图,根据意境默写古诗,再完成填空。

1.默写古诗。

2.前两句写景,诗句中虽没有带“月”字,但从“_______”一词中可以感受到月光的皎洁。这两句诗体现出诗人_________、__________的心境。

3.结合全诗来看,文中的“月夜”具有哪些特点?

_______________________________

4.下列说法不正确的一项是(

)。A.“树椭鸦”朴实、简洁、凝练,既写鸦鹊栖树的情状,又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”暗写诗人望月,隐藏着诗人孤独、凄凉的心境。C.这句点明望月,而且推己及人,扩大了望月者的范围,引出了入骨的相思。D.“秋思落谁家”将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。其中一个“落”字,新颖妥帖,给人以静的形象的感觉。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

小学六年,每个人都有过同桌。在你与他(她)相处的过程中,一定发生过许多高兴、忧伤、烦恼的事吧!请以“同桌”为题,写一篇写人的记叙文,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内片段阅读。少年闰土(节选)①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。②“他不咬人吗?”③“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”④我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。⑤“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”⑥阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1.解释下列字、词。

素:____________

无端:_____________

2.选文的第3自然段写了闰土向“我”讲__________的情景,从中可以看出闰土的___________。

3.第4自然段画“______”的句子中“新鲜事”指的是______________,是从_________________和____________两方面述说了这些新鲜事,这几句话表达了______________。

4.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话中“他们”指的是_______________。说说你对这句话的理解。

_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列各组词语中都有错别字,请把错别字用“”标出来,将正确的字写在括号里。

(1)诞生

百练成钢

万象更新

荣誉

张灯结采

)(

(2)甜密

发愤图强

积劳成级

凶悍

语重心长

)(

(3)瑰丽

轻于鸿毛

鱼惯而入

优雅

峰拥而至

)(

(4)书籍

精兵减政

落荒而逃

演绎

坐无虚席

)(

)2).选词填空。

广泛

宽泛

平常

平凡

(1)我的生活兴趣很(

),也很(

)。

教训

教导

珍重

珍视

(2)“走自己的路,让别人去说吧!”就是那个时候我听到了这句(

),也未必敢照着去做,因为我太(

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