【河南卷】河南省2025届普通高等学校知识全国统一考试暨青桐鸣高三11月大联考（三）（11.28-11.29）历史试卷评分细则_第1页
【河南卷】河南省2025届普通高等学校知识全国统一考试暨青桐鸣高三11月大联考（三）（11.28-11.29）历史试卷评分细则_第2页
【河南卷】河南省2025届普通高等学校知识全国统一考试暨青桐鸣高三11月大联考（三）（11.28-11.29）历史试卷评分细则_第3页
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2025届普通高等学校招生全国统考试青桐鸣大联考(高三)历史评分细则17(12分)【答案】(1)重视能力与学识;考试形式灵活;注重考试复审;强调公平竞争(每点2分任答3点得6分)(2)提高了科举考试的地位;有利于提高官员的政治素养;推动了科举制度的进步完善;提高了科举考试的权威性和严肃性(每点2分任答3点得6分)18(16分)【答案】(1)洋务运动时期产生并初步发展;20世纪初期有些发展;中华民国成立后至战结束期间发展迅速;国民政府统治前期有定程度的发展(每点2分任答3点得6分)(2)外资企业的刺激;自然经济的解体;政府政策的支持;近代交通的发展;群众性反帝爱国运动的推动;实业救国思潮的促进(每点2分任答4点得8分)(3)近代工业发展具有半殖民地性(答具有半殖民地半封建性亦同等给分);行业发展呈现不平衡性;工业布局区域差异性明显;近代工业呈现曲折发展态势(每点1分任答2点得2分若有其他答案言之有理也可酌情给分)19(12分)【答案】示例:观点:新中国外交可以分为新中国成立初期20世纪50年代后期至60年代20世纪70年代改革开放以来至21世纪初党的十八大以来等五个阶段(2分)阐述:新中国成立初期至20世纪50年代中期我国奉行独立自主的外交方针倡导和平共处五项原则向世界展现出新面貌20世纪50年代后期至20世纪60年代末我国支持亚非拉民族独立斗争加强政治经济合作并推动与西欧国家的外交进展20世纪70年代毛泽东提出三个世界战略思想加强与第三世界国家的团结合作同时发展与其他发达国家的关系我国在联合国合法席位恢复中日建交中美关系走向正常化国际地位提升改革开放至21世纪初我国调整对外战略完善独立自主的和平外交政策反对霸权主义维护世界和平党的十八大以来党中央把握新时代发展大势走出中国特色大国外交新道路(8分)总之新中国成立以来依据不断变化的国际国内形势采取不同的外交理论和外交策略新中国外交基本可划分为五个阶段(2分)评分说明:示例仅作阅卷参考不作为评分的唯依据考生若从其他角度作答且言之成理也可酌情给分历史评分细则(第1页共2页)【评分细则】一等(12~9分):概念解析准确,要素分解全面、科学;解析充分、逻辑严密、表述清楚。二等(85分):能够结合其他相关解析对象解析、较全面;解析较完整、表述清楚。三等(40分):偏离概念解析对象、观点不明确;解析概念欠缺说服力、表述不清楚。【答案】(1)农奴来源具有广泛性;农奴缺乏人身自由;带有鲜明的封建性特征;农奴面临的风险低。(每点2分,任答3点得6分)(2)是中世纪西欧的主要劳动力;促进了西欧封建经济的发展;遭受沉重的

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