第05讲 导数的应用(15种题型)-冲刺2025年高考数学热点、重难点题型解题方法与策略+真题演练(新高考专用)(原卷版)_第1页
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文档简介

第05讲导数的应用(15种题型)题型一:利用导数证明或求解函数的单调区间(不含参)1.(2023春·甘肃天水·高三校考开学考试)已知函数.(1)当a=1时,求函数的单调区间;(2)若在定义域内恒成立,求a的取值范围.2.(2023·陕西·西安市西光中学校联考一模)已知函数,其中为常数,为自然对数的底数.(1)当时,求的单调区间;(2)若在区间上的最大值为,求的值.3.(2023·山东·潍坊一中校联考模拟预测)在中,,是边上一点,.(1)若,求的值;(2)若,求的取值范围.4.(2023·山东潍坊·统考一模)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)证明:当时,.5.(2023·全国·模拟预测)已知函数.(1)若,判断的单调性;(2)当时,不等式恒成立,求正实数a的取值范围.6.(2023·河南·校联考模拟预测)已知函数,是的导函数.(1)讨论函数的单调性;(2)设,若函数在上存在小于1的极小值,求实数a的取值范围.7.(2023·全国·模拟预测)已知函数,(1)若a=1,b=2,试分析和的单调性与极值;(2)当a=b=1时,、的零点分别为,;,,从下面两个条件中任选一个证明.(若全选则按照第一个给分)求证:①;②.8.(2023·陕西咸阳·武功县普集高级中学统考一模)已知函数.(1)求的单调区间;(2)若对于任意的,恒成立,求证:.9.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若,讨论函数的零点个数.10.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,其中且.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若存在实数,使得,则称为函数的“不动点”求函数的“不动点”的个数;(3)若关于x的方程有两个相异的实数根,求a的取值范围.11.(2023·福建福州·统考二模)已知函数.(1)若,试判断的单调性,并证明你的结论;(2)若恒成立.①求的取值范围:②设,表示不超过的最大整数.求.(参考数据:)12.(2023·全国·高三专题练习)现定义:为函数在区间上的立方变化率.已知函数,(1)若存在区间,使得的值域为,且函数在区间上的立方变化率为大于0,求实数的取值范围;(2)若对任意区间的立方变化率均大于的立方变化率,求实数的取值范围.题型二:分类讨论法证明或求解函数的单调区间(含参)1.(2023秋·天津·高三统考期末)设函数,,,已知曲线在点处的切线与直线垂直.(1)求a的值;(2)求的单调区间;(3)若对成立,求b的取值范围.2.(2021·浙江·统考高考真题)设a,b为实数,且,函数(1)求函数的单调区间;(2)若对任意,函数有两个不同的零点,求a的取值范围;(3)当时,证明:对任意,函数有两个不同的零点,满足.(注:是自然对数的底数)3.(2020·全国·统考高考真题)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若有三个零点,求的取值范围.4.(2021·全国·统考高考真题)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)求曲线过坐标原点的切线与曲线的公共点的坐标.5.(2022·全国·统考高考真题)已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)当时,,求a的取值范围;(3)设,证明:.6.(2023秋·河北衡水·高三河北衡水中学校考阶段练习)已知函数,.(1)若,求的最小值;(2)若有且只有两个零点,求实数的取值范围.7.(2023春·广东珠海·高三珠海市第一中学校考阶段练习)已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)若不等式恒成立,求实数a的取值范围.8.(2023春·河南·高三洛宁县第一高级中学校联考阶段练习)已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)若存在极小值,求的极小值的最大值.9.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)若,求证:当时,对,恒有.题型三:已知函数单调区间求参数范围1.(2023·陕西咸阳·校考模拟预测)已知函数,是其导函数,其中.(1)若在上单调递减,求a的取值范围;(2)若不等式对恒成立,求a的取值范围.2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)若,求函数的极值;(2)若函数在上单调递增,求a的取值范围.3.(2023·河南信阳·高三统考期末)已知函数.(1)若函数在上单调递增,求实数的取值范围;(2)设函数,若,求的值.4.(2022·湖南·校联考模拟预测)已知函数,且.(1)若,且在R上单调递增,求的取值范围(2)若图像上存在两条互相垂直的切线,求的最大值5.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.(1)若x=3是f(x)的极值点,求f(x)的极值;(2)若函数f(x)是R上的单调递增函数,求实数a的取值范围.6.(2022·天津·二模)已知为的导函数.(1)求在的切线方程;(2)讨论在定义域内的极值;(3)若在内单调递减,求实数的取值范围.7.(2022·全国·高三专题练习)设函数.(1)若函数在上单调递增,求的值;(2)当时,①证明:函数有两个极值点,,且随着的增大而增大;②证明:.题型四:构造函数并利用函数的单调性判断函数值的大小一、解答题1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.(1)当时,求函数在处的切线方程;(2)若关于x的不等式在恒成立,求实数a的取值范围.2.(2022春·天津西青·高三校考阶段练习)已知实数,函数.(1)(i)若函数在上恰有一个零点,求实数的值;(ⅱ)当时,证明:对任意的,恒有.(2)当时,方程有两个不同的实数根,证明:.3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,.(1)若在点处的切线与在点处的切线互相平行,求实数的值;(2)若对,恒成立,求实数的取值范围.4.(2022·浙江·高三专题练习)已知函数.(1)若曲线在点处的切线方程为,求a的值;(2)若恒成立,求a的取值范围5.(2022春·浙江温州·高三统考开学考试)已知函数(e为自然对数的底数).(1)求证:时,;(2)设的解为(,2,…),.①当时,求的取值范围;②判断是否存在,使得成立,并说明理由.6.(2022·河南·统考三模)已知函数,.(1)判断函数的零点个数;(2)比较,,的大小,并说明理由.题型五:利用导数求解函数的极值1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数在与时,都取得极值.(1)求,的值;(2)若,求的单调增区间和极值.2.(2022·全国·高三专题练习)设函数.(1)求的极值;(2)设,若对任意的,都有成立,求实数的取值范围;(3)若,证明:.3.(2022·全国·高三专题练习)设函数.(1)若,求的极值;(2)讨论函数的单调性.4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)当时,求函数的极值;(2)讨论函数的单调性.5.(2022·河北衡水·统考二模)已知函数.(1)当时,求函数的极值;(2)若曲线有,两个零点.(i)求的取值范围;(ii)证明:存在一组,(),使得的定义域和值域均为.6.(2023·全国·高三专题练习)已知对于不相等的正实数a,b,有成立,我们称其为对数平均不等式.现有函数.(1)求函数的极值;(2)若方程有两个不相等的实数根,.①证明:;②证明:.题型六:利用函数的极值求参数值1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.(1)若在,上是减函数,求实数的取值范围.(2)若的最大值为6,求实数的值.2.(2022秋·黑龙江牡丹江·高三校考阶段练习)已知函数在处有极值.(1)求实数、的值;(2)判断函数的单调区间,并求极值.3.(2018·北京·高考真题)设函数.(Ⅰ)若曲线在点处的切线斜率为0,求a;(Ⅱ)若在处取得极小值,求a的取值范围.4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,在其定义域内有两个不同的极值点.(1)求的取值范围;(2)记两个极值点为,,且,当时,求证:不等式恒成立.5.(2023·湖南衡阳·校考模拟预测)已知函数().(1)若a=1,讨论的单调性;(2)若函数存在两个极小值点,,求实数a的取值范围;(3)当时,设,求证:.6.(2017·全国·高考真题)已知函数且.(1)求a;(2)证明:存在唯一的极大值点,且.题型七:利用导数求解函数的最值1.(2022·全国·统考高考真题)已知函数.(1)当时,求的最大值;(2)若恰有一个零点,求a的取值范围.2.(2021·全国·高考真题)设函数,其中.(1)讨论的单调性;(2)若的图象与轴没有公共点,求a的取值范围.3.(2020·全国·统考高考真题)已知函数f(x)=sin2xsin2x.(1)讨论f(x)在区间(0,π)的单调性;(2)证明:;(3)设n∈N*,证明:sin2xsin22xsin24x…sin22nx≤.4.(2021·北京·统考高考真题)已知函数.(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)若在处取得极值,求的单调区间,以及其最大值与最小值.题型八:利用导数解决函数的极值点问题1.(2021·全国·统考高考真题)设,若为函数的极大值点,则(

)A. B. C. D.二、多选题2.(2022·全国·统考高考真题)已知函数,则(

)A.有两个极值点 B.有三个零点C.点是曲线的对称中心 D.直线是曲线的切线三、填空题3.(2022·全国·统考高考真题)已知和分别是函数(且)的极小值点和极大值点.若,则a的取值范围是____________.四、解答题4.(2021·天津·统考高考真题)已知,函数.(I)求曲线在点处的切线方程:(II)证明存在唯一的极值点(III)若存在a,使得对任意成立,求实数b的取值范围.题型九:利用导数解决恒成立问题一、单选题1.(2019·天津·高考真题)已知,设函数若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为A. B. C. D.2.(2023·全国·高三专题练习)已知不等式对恒成立,则实数a的最小值为(

)A. B. C. D.二、解答题3.(2020·海南·高考真题)已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若不等式恒成立,求a的取值范围.4.(2022秋·辽宁·高三校联考阶段练习)已知函数,.(1)讨论f(x)的单调性;(2)若时,都有,求实数a的取值范围;(3)若有不相等的两个正实数,满足,证明:.题型十:利用导数解决函数零点、交点或方程根的问题一、解答题1.(2022·全国·统考高考真题)已知函数和有相同的最小值.(1)求a;(2)证明:存在直线,其与两条曲线和共有三个不同的交点,并且从左到右的三个交点的横坐标成等差数列.2.(2022·全国·统考高考真题)已知函数.(1)若,求a的取值范围;(2)证明:若有两个零点,则.3.(2022·全国·统考高考真题)已知函数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若在区间各恰有一个零点,求a的取值范围.4.(2021·全国·统考高考真题)已知且,函数.(1)当时,求的单调区间;(2)若曲线与直线有且仅有两个交点,求a的取值范围.5.(2021·全国·统考高考真题)一种微生物群体可以经过自身繁殖不断生存下来,设一个这种微生物为第0代,经过一次繁殖后为第1代,再经过一次繁殖后为第2代……,该微生物每代繁殖的个数是相互独立的且有相同的分布列,设X表示1个微生物个体繁殖下一代的个数,.(1)已知,求;(2)设p表示该种微生物经过多代繁殖后临近灭绝的概率,p是关于x的方程:的一个最小正实根,求证:当时,,当时,;(3)根据你的理解说明(2)问结论的实际含义.题型十一:利用导数证明不等式一、单选题1.(2022·全国·统考高考真题)已知,则(

)A. B. C. D.二、解答题2.(2021·全国·统考高考真题)设函数,已知是函数的极值点.(1)求a;(2)设函数.证明:.3.(2022·北京·统考高考真题)已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)设,讨论函数在上的单调性;(3)证明:对任意的,有.4.(2022·天津·统考高考真题)已知,函数(1)求函数在处的切线方程;(2)若和有公共点,(i)当时,求的取值范围;(ii)求证:.5.(2022·山东潍坊·统考模拟预测)已知函数,为的导数.(1)证明:当时,;(2)设,证明:有且仅有2个零点.题型十二:利用导数解决双变量问题一、解答题1.(2022·浙江·统考高考真题)设函数.(1)求的单调区间;(2)已知,曲线上不同的三点处的切线都经过点.证明:(ⅰ)若,则;(ⅱ)若,则.(注:是自然对数的底数)2.(2022秋·福建宁德·高三校考期中)已知函数.(1)讨论的零点个数.(2)若有两个不同的零点,证明:.3.(2023春·青海西宁·高三统考开学考试)已知.(1)讨论函数的单调性;(2)当时,证明:函数有且仅有两个零点,且.题型十三:参变分离解决导数问题一、单选题1.(2023·全国·高二专题练习)设函数在上单调递减,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,若函数有5个零点,则实数a的取值范围是(

)A. B. C. D.3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,当时,不等式恒成立,则k的取值范围是(

)A. B. C. D.二、解答题4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.(1)若在上单调递减,求的取值范围;(2)若在处的切线斜率是,证明有两个极值点,且.题型十四:构造函数法解决导数问题一、单选题1.(2022秋·广西桂林·高三桂林市中山中学校考阶段练习)设,,,则(

)A. B. C. D.2.(2022·浙江·模拟预测)已知,,,则(

)A. B.C. D.二、解答题3.(2022·全国·统考高考真题)已知函数,曲线在点处的切线也是曲线的切线.(1)若,求a;(2)求a的取值范围.4.(2023·全国·高三专题练习)

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