辽宁省沈阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省沈阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音正确规范地写出相应的汉字。

我放学回家，看到妈妈挽着xiù子在chú房里炖猪tí。我刚进屋妈妈就说：“你从抽tì里拿点钱去买瓶jiàng油吧。”我买回来了，妈妈又喊道：“再去买块儿豆腐回来！”我抱yuàn地rǎng着：“今天真是zāo糕的一天！”评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据你对鲁迅先生的了解，完成下面人物档案卡。

2）.下面是班长在典礼上的赠言。请你根据积累将内容补充完整。

少年当勤学。我们要以“使弈秋诲二人弈，其一人______，惟弈秋之为听”为榜样，有“______，一字值千金”的态度，有“莫道君行早，______”的紧迫感。还要学苏轼“谁道人生无再少？______！______”的自强不息。跨出校门，我们肩负着国家的荣辱，一定要胸怀大志。“为人民利益而死，______，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，______。”无论是心怀大义的周恩来，______的张思德，还是______的______，他们为了人民，为了国家，鞠躬尽瘁，死而后已。他们永远是我们学习的榜样。3）.读拼音写词语。dòufu_______zhòurán_______pàxiū_______qínjiàn_______jīngyíng_______dǒupeng_______xiōngyǒng_______fèihuà_______yǎngqì_______xiàngpí_______4）.根据情境填写诗句或名言。

（1）古往今来，我国涌现了一大批爱国的人，有甘愿为国家“________________，死而后已”的诸葛亮，有为了祖国“________________，视死忽如归。”的曹植。

（2）李明一家都是书迷，在家“抗疫”的日子，他们经常出题考对方。妈妈热爱古诗词，她要李明和爸爸抢答：阅读我国古代诗词便可观四季美景——春天有“等闲识得东风面，________________。”；夏天有“________________，听取蛙声一片。”

（3）我国地大物博，山河壮丽，从来都是文人墨客赞美的焦点：刘禹锡的“________________，浪淘风簸自天涯。”写出了黄河雄伟的气势；杜牧的“南朝四百八十寺，________________。”抒发了对江南春色之美的赞叹。5）.主题演讲赞英雄。同学们准备“英雄赞歌”主题演讲稿，想要引用古诗句。梳理古诗的过程中发现，诗人常常借助具体事物表达自己的志向。如于谦的《石灰吟》：“粉骨碎身浑不怕，____________。”又如郑燮的《竹石》：“千磨万击还坚劲，____________。”再如：______的《____》：“____________，____________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.关于《三国演义》，正确的一项是（

）A．刘备字玄德，曹操字翼德，张飞字孟德。B．“三英战吕布”，“三英”指的是关羽、张飞、赵云。C．被尊为“中国武圣”的英雄是关羽。D．关羽在离开曹操时唯一带走了曹操的赠物是奴役。2）.孔明最后一次北伐时病死在哪里？（

）A．长坂坡B．五丈原C．新野D．荆州3）.下列有关辩论的说法，错误的一项是（）A．辩论前，要做充分准备，要有针对性地搜集资料。B．论证观点时，应该多列举自己的亲身经历，这才更有说服力。C．对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。D．辩论时，既要充分清晰地表达自己的观点，也要反驳对方的观点。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句式训练。

1．读下面的词语，你想到了怎样的画面？选择一个词语，把你想到的情景，写下来。

新鲜的水果

疲惫的脸

心灵的深处

_______________________________________________________________________________________________

2．小林参加演讲比赛得了一等奖，同学明明会对他说什么？请你把明明说的话写出来。（不要出现“说”字）

_______________________________________________________________________________________________

3．一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，我忐忑不安地想：“妈妈马上就要回来了，我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”（照样子，写写人物“期待”的心理活动）

我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配，连一连。

热情地

指挥

安静地

跑动

沉着地

接待

你拥我挤地

睡着2）.小名买了几幅对联，请你帮他连一连。

品若梅花香在骨

傲骨梅无仰面花

虚心竹有低头叶

任尔东西南北风

吾爱松柏梅兰友

人如秋水玉为神

格超梅以上

品在竹之间评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫，火烧云下去了。2）.排列句子。

(

)开始，门楼松穿着绿色的外衣。

(

)几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。

(

)墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。

(

)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读名著时，评价人物角度不能太单一。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面诗歌，回答问题月夜（刘方平）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。这首诗的体裁是________。“新透”一词写出了______情形，描绘了一幅___（特点）的月夜虫鸣图，表达了作者__________的情感。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据提示，完成习作。

提示：六年的小学生活，内心深处会留下各种各样的情感体验：初入校门时的胆怯，取得成功时的激动，一起郊游时的开心，做了错事后的忐忑，即将毕业分别时的不舍……

要求：（1）选一种你印象最深的感受，回顾事情的经过，回忆当时的心情，理清思路写下来，题目自拟；

（2）内容具体，情感真实；

（3）语句通顺，书写规范。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.太和殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼、钟楼，全长约八公里。

(1)这句话的说明对象是（

）A．太和殿的位置和中轴线B．太和殿和中轴线的关系C．太和殿的建筑D．中轴线的特点(2)这个选段的说明顺序是（

）A．时间顺序B．空间顺序C．从具体到抽象D．从抽象到具体(3)这一选段说明的立足点是（

）A．太和殿B．中轴线C．午门D．神武门(4)这句话中的“约”字能不能删掉？为什么？请说说你的看法。

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.辨析字形，用“

”划出每组词语中的错别字，并改正。

（1）自傲

哭泣

祝贺

宜灯结彩

改正：

（2）残暴

觉查

地域

不可思议

改正：

（3）援助

饺刑

倒霉

乌合之众

改正：

2）.给下列三组词语选择正确的填写选项。

（1）觉____

____鬼严_________

A．察魔竣

B．察魔峻

C．查魔竣

（2）万不得____

____何

____空见惯_____

A．已赖斯

B．