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文档简介
小学卫生检查评比细则模版一、晨检环境评估标准1.教室内环境地面应保持干净,无任何杂物。墙面需清洁,课桌椅需整洁排列。桌面需整理,不得随意摆放书籍、文具等。2.操场环境操场地面需整洁,无纸屑、果皮等垃圾。操场边缘应无积水,积水区域需及时清理。运动器材应在使用后及时归位,操场不得遗留。3.厕所环境卫生间应保持清洁,无异味。墙面应无污渍,地面应无污垢。卫生间应备有充足的卫生用品,如肥皂、纸巾等。二、学生个人卫生标准1.个人着装学生应穿着整洁,衣物无污渍。佩戴的物品应整齐,鞋带应系好。头发应保持干净整洁,不佩戴花夹等饰品。2.口腔卫生学生口腔应保持清洁,无食物残留。牙齿应洁白干净,无牙渍、牙菌斑。学生应养成定时刷牙的习惯,注重口腔卫生。3.手部卫生学生应经常洗手,特别是在饭前、饭后和使用厕所后。手指甲应保持干净整齐,无污垢。学生应避免抓挠头皮、眼睛、鼻子等行为。三、卫生习惯养成标准1.教室卫生习惯学生应自觉保持课桌整洁,不乱涂乱画。学生应保持教室环境干净,不乱扔垃圾。学生应每天课后清理桌面,整理个人学习区域。2.餐饮卫生习惯学生用餐时应保持餐桌整洁,不乱扔餐巾纸。学生应避免互相传递食物,不抓取不洁食物。学生应按时清洗餐具,确保餐具的卫生。3.厕所卫生习惯学生使用厕所后应主动冲水,保持卫生间清洁。学生进入厕所前应将底裤拉至膝盖,避免污染。学生应养成每次使用厕所后洗手的习惯。四、卫生宣传教育标准1.主题宣传活动学校应定期举办卫生主题活动,教授卫生知识。学生应通过海报、展板等方式向全校宣传卫生知识。学校应组织卫生知识竞赛,激发学生学习卫生知识的积极性。2.宣传方式学校应利用校内广播、电视等媒体进行卫生宣传。学生应撰写卫生宣传稿件,发表在校园媒体上。学校应利用互联网平台,如学校网站、微信公众号等,推广卫生知识。3.宣传效果学生应具备一定的卫生知识,能够理解和掌握。学生应能主动传播卫生知识,实践卫生习惯。学生应通过宣传教育,影响家人和同学,共同提升卫生习惯。以上为小学卫生检查评估的指导方案,旨在提升学生的卫生意识和习惯,创建卫生的校园环境,促进学生的全面发展。通过评估学生的环境清洁、个人卫生、卫生习惯培养和卫生宣传教育,可以系统性地提升整体卫生水平。小学卫生检查评比细则模版(二)一、班级环境卫生评估1.教室环境维护教室内需保持干净、整洁,桌椅需排列整齐。地面应无尘土、纸屑等废弃物。黑板需清洁,无残留字迹或涂鸦。窗台和窗户应保持清洁,无积尘。教室内不得有不良气味。2.教室卫生状况公共卫生设施如纸巾、垃圾桶等需在教室内妥善放置。过道需保持干净,无杂物。教室内垃圾桶需进行分类,垃圾袋需及时更换。提供充足的自来水或纯净水供学生饮用。桌椅、教具、黑板擦等表面应无污渍,保持清洁。3.学生个人卫生规范学生应遵守个人卫生规定。食品、餐具应有序存放,使用后立即清洗。学生应保持衣物整洁,不乱丢纸巾、果皮等垃圾。学生应注重个人卫生,如常洗手,保持良好形象。二、学校公共区域卫生评估1.走廊与楼梯走廊需保持干净,不得堆放杂物。楼梯照明需充足,灯具需正常工作。楼梯扶手和台阶应清洁,无污渍。楼梯口、走廊不得有乱丢的纸屑或垃圾。2.厕所卫生状况厕所设施应完整,无破损现象。墙面、地面应保持干净整洁。厕所内无异味,垃圾桶需及时清空并分类处理。厕所内不得有马桶、洗手池漏水等问题。3.操场和运动设施操场需保持无杂物,保持干净。运动设施应完好无损。操场草坪应修剪整齐,无杂乱草皮。运动器材需有序摆放,不得有乱丢现象。三、学校餐厅卫生评估1.餐厅用餐环境餐厅需整洁明亮,桌椅需排列有序。餐厅内不得有乱丢的纸巾、食品包装袋等杂物。餐厅应提供充足的餐具供学生使用。餐厅内应提供自来水或纯净水供学生饮用。2.餐厅卫生管理餐厅工作人员需穿着整洁的衣物。餐厅卫生应由专人负责,定期进行清洁工作。餐厅内需进行垃圾分类,垃圾桶需及时更换。食品储存和展示需符合规范,不得有过期、变质情况。3.学生用餐行为学生用餐时需按指定队列排队,保持文明礼貌。学生需遵守用餐规定,不乱扔食物残渣、餐巾纸等垃圾。学生应自觉遵守饭前洗手等个人卫生习惯。四、综合评估要点1.班级卫生评估综合得分根据各项指标的完成情况,对班级卫生进行分值评定并进行权重调整。合理设定各项指标的分值权重。2.学校公共区域卫生评估综合得分根据各项指标的完成情况,对学校公共区域卫生进行分值评定并进行权重调整。合理设定各项指标的分值权重。3.学校餐厅卫生评估综合得分根据各项指标的完成情况
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