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文档简介
人教版语文三年级下册课件第二课时20肥皂泡你吹过肥皂泡吗?吹出的肥皂泡是什么样的?泡泡很漂亮、美妙、神奇,吹肥皂泡很有意思!吹出的泡泡很大。吹出的泡泡很小。吹出的泡泡一串串。
冰心(1900—1999),福建长乐人,原名谢婉莹,笔名冰心。现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》。冰心的名言:读书好,多读书,读好书。作者简介自读课文,要求:1.将课文读正确、读通顺,注意生字读音。2.勾画文中生字,先自学生字,再相互交流识记生字的好方法。初读课文,学习生字
朗读链接廊
剩
和
悠
若娇薄
颤巍巅婴认读生字lánghuòyōuruòjiāobáochànwēidiānyīng翘舌音。后鼻音。shèng1.“脆薄”的“薄”是多音字,在本课中读báo。2.“和弄”的“和”是多音字,在本课中读huò。其他读音和组词如:一和(huò)药、和(hé)气、附和(hè)、和(huó)泥、和(hú)了。多音字廊若娇婴薄颤巍巅游戏识字:肥皂泡飘起来。和悠剩认读词语若是娇软脆薄
颤巍巍山巅婴儿软悠悠光影零乱和弄和弄玲珑娇软轻清透明四散分飞理解词语。1.和弄和弄:搅拌。2.颤巍巍:震颤而动作不准确的样子。3.山巅:山顶、顶峰的意思。4.粘稠:本文指肥皂液粘性和浓度大,不易流动。光影零乱玲珑娇软轻清透明四散分飞认读生字并说说自己的识字方法。皂剩碗悠若透娇扯仰串婴希识字方法:形声字构字规律识字:碗透娇熟字比较识字:泉—皂,苦—若,让—扯,抑—仰,
中—串,杀—希。指导书写,培养习惯皂剩碗观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。提示:点击生字进入详细讲解。悠若透娇扯仰串婴希结构:上下组词:肥皂泡
青红皂白部首:白皂笔画:七zào“白”字要扁窄。“七”字一横要长、起笔向上拉,竖弯钩的竖稍短、弯要长些。结构:左右组词:剩下
所剩无几部首:刂剩笔画:十二shèng左边最后一笔是点。末笔竖钩的竖要写长些。结构:左右组词:木碗
锅碗瓢盆部首:石碗笔画:十三wǎn“石”字要写得稍窄。“宛”宝盖头下面部分要写紧凑,左右两边相呼应。结构:上下组词:软悠悠
悠然自得部首:心悠笔画:十一yōu中间有一短竖不能忘写。“心”的第二笔为卧钩。结构:上下组词:假若
若有所思部首:艹若笔画:八ruò“右”字横稍长,撇舒展,“口”扁小。结构:半包围组词:透明
玲珑剔透部首:辶透笔画:十tòu“秀”的禾字头要写得宽而扁。“辶”的平捺托住里面的“秀”字。结构:左右组词:玲珑娇软
娇艳欲滴部首:女娇笔画:九jiāo“女”字窄小,撇长点小,横变为一短提。“乔”字上撇短平,第三、四笔撇和捺宽展。结构:左右组词:扯成
东拉西扯部首:扌扯笔画:七chě左边横短竖要长。“止”字右竖要长、右边中间有一短横,下横行笔有力。结构:左右组词:仰望
俯仰生姿部首:亻仰笔画:六yǎng“卬”第二笔和第三笔起笔在同一高度。最后一笔长竖要比单人旁的竖稍长。结构:独体组词:一串串
串通一气部首:丨串笔画:七chuàn先写两个口字,上“口”小而扁,下“ロ”稍大扁宽。一竖贯穿两“口”,写在竖中线上。结构:上下组词:婴儿
婴幼儿部首:女婴笔画:十一yīng上面两个“贝”的末笔是点。“女”字宽扁,横要长。结构:上下组词:希望
希望工程部首:巾希笔画:七xī上边的撇和点交叉,要小。“布”字宽大,横要长,撇的位置靠左,下框要扁。课文向我们介绍了什么事?再读课文,整体感知课文写的是冰心奶奶童年时代吹肥皂泡的经历。课文一共几个自然段?重点段落是哪几个自然段?课文一共5个自然段。重点段落是第3—5自然段。第1自然段:“我”小时候最爱玩吹肥皂泡。第2自然段:下雨的时节,母亲教“我们”在廊子上吹肥皂泡。第3自然段:吹肥皂泡的过程。第4自然段:描述肥皂泡美丽奇妙的样子。第5自然段:由肥皂泡产生的美好想象。作者是怎样吹出肥皂泡的?圈出表示动作的词语。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起
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