人教版九年级英语全册单元易错专项突破Unit 10【易错语法】同步练习（含答案）

九年级英语上册单元易错语法专项突破Unit10You'resupposedtoshakehands.一、单选题1．Thecelebrationbeginsatsevenintheeveningandisexpected_________aroundhalfpastten.A．finishing B．tofinishing C．finish D．tofinish2．Listeningtosoftmusiccanmakeyou_________.A．relaxing B．tofeelrelaxedC．feelrelaxed D．feltrelaxed3．LiMingused_________ontherightinChina,buthesoongotused_________ontheleftinEngland.A．todrive;todrive B．driving;drivingC．todriving;todrive D．todrive;todriving4．Idon'tthinkthisprogramonTVisworth_________.A．tohear B．towatch C．hearing D．watching5．Jack____________rideabike,butnowhe____________toschooltoloseweight.A．usedto;isusedtowalk B．wasusedto;isusedtowalkingC．wasusedto;isusedtowalk D．usedto;isusedtowalking6．—Animalsareourclosefriends.—Yes.Wearesupposed____________them.A．toprotect B．protecting C．protect D．protected7．AmazingChinawinshighpraisefromthepublic.Ithinkthedocumentaryiswellworth______________.A．watch B．towatch C．watching D．watched8．Theyarefriendlytome.SoI'mmade_____athome.A．feel B．tofeel C．feeling D．felt9．—Ourdayoffwas_______.—Yes.I'veneverhad_______.A．suchgreat;abetterone B．greatly;agoodoneC．sogreat;abetterone D．verygood;thebestone10．—ThefilmAliceinWonderlandisreallyworth___________.—Yeah,Iagreewithyou.Ilikeitverymuch.A．seeing B．see C．look D．looking11．Iusedto______chopsticks.NowIgetusedto______knivesandforks.A．used;using B．use;using C．using;used D．using;use12．Iwillsendyouane-mailassoonasI__________inCanada.A．arrived B．arrive C．amarriving D．willarrive13．EveryoneexceptMaryandLily_______therewhenthemeetingbegan.A．is B．was C．are D．were14．—Willyoucometothedinnerparty?—IwillnotcomeunlessJenny____________.A．willbeinvited B．canbeinvitedC．invited D．isinvited15．Ifwehavetime,we__________younextweekend.A．dropby B．willdropby C．dropsby D．willdrop16．It'sveryimpolitetokeepothers________foralongtime.A．wait B．waits C．towait D．waiting17．Thechildrenwillclimbthehillifittomorrow.A．won'train B．didn'train C．isn'training D．doesn'train18．Theshoeswerewornout,what'smore,theyaren'tworth________.A．tomend B．mending C．mended D．mend19．—Whenwillwebegintowok?—Assoonaswe________there.A．willget B．havegotten C．get D．got20．—Lookatthepictureonmybedroomwall!—Howbeautifulitis!Canyoutellme________?A．whereyouwillgetit B．wherewillyougetitC．wheredidyougetit D．whereyougotit21．Idon'twanttoreadthisbook.Thereis_______init.A．somethinginteresting B．nothinginterestingC．interestingsomething D．interestingnothing二、语法填空22．Themovieisworth(see).It'seducational.23．Mysisterusedto(have)shorthair.Butnowshehaslonghair.24．Now,manyforeignersareusedto(eat)withchopsticks.25．Haveyougotusedto(live)inthenewhouse?26．Ithinkyoushouldn'tgointomyroomwithout(knock)onthedoor.27．Iexpectthegroup(sing)popsongs.28．Askyourteacheryoudon'tknowhowtoworkitout.29．LiFanalways(send)amessagetohisparentsassoonashearrivesatthedestination.30．Ididn'tknowwhatIshouldsay.Ijuststoodtheremymouthopen.31．Doyouknowanactress(call)JenniferLopez?32．We(exchange)ouropinionsabouttheeventatthemeetingthismorning.33．Aclosefriendship(gradual)grewupbetweenthem.34．Ifyougoon(behave)inthisway,MissLeewillbemadatyou.35．Mr.Smithgetsusedto(read)newspapersaftersuppernow.36．It's(polite)toputyourelbowsonthetablewhileeating.37．Hemadeus（wait）thereforalongtime.38．Youaresupposed(visit)yourgrandparentsonceaweek.39．How（bad）youbehavedjustnow!40．Herantocatchthebusas（quick）ashecould.41．—Idon'tknowwhen(shake)handswithothersandwhennotto.—Don'tworry.Icantellyou.三、句型转换42．根据要求或汉语提示完成句子。Theexamisveryimportanttous.（改为感叹句）importantexamitistous!43．Wemustkeepthewindowsclosed.（改为被动语态）Windowsmustclosed.44．Ithinkpeoplearesupposedtobringfoodtotheparty.(否定句)Ithinkpeoplesupposedtobringfoodtotheparty.45．Hewassupposedtoarriveatfiveo'clock.（对划线部分提问）hetoarrive?46．Canyoutellme?ArethereanygoodmuseumsinNewtown?(合并为一句)CanyoutellmeanygoodmuseumsinNewtown?47．Wearesupposedtoplaycomputergamesallthetime.(改为否定句)Wesupposedcomputergamesallthetime.48．Youshouldbehereat7:00.(改为同义句)Youbehereat7:00.49．WeareexpectedtoreadEnglisheverymorning.(改为一般疑问句)readEnglisheverymorning?50．Youareexpectedtofinishyourhomeworkfirst.(对画线部分提问)arewefirst?

答案解析部分1．【答案】D【解析】句意：庆祝活动从晚上七点开始，预计十点半左右结束。beexpectedtodo，应该做，固定搭配，故答案是D。【点评】考查动词不定式，注意识记固定搭配beexpectedtodo的用法。2．【答案】C【解析】句意：听轻音乐可以使我们感觉放松。relaxing令人放松的。relaxed轻松的。根据you可知，表示人的感受，应使用relaxed，故排除A。makesbdosth.，使某人做某事，固定搭配，故答案是C。【点评】考查固定搭配及动词辨析。注意relaxing与relaxed的区别。3．【答案】D【解析】句意：在中国，李明过去常常靠右边开车，但是在英国他习惯了左边开车。usedtodosth.过去常常，因此空一使用动词不定式，过排除B，getusedtodoingsth.习惯做某事，规定搭配，空二使用介词to跟动名词。故答案是D。【点评】考查固定搭配，注意识记usedtodo与getusedtodoing的区别。4．【答案】D【解析】句意：我认为电视上的这个节目值得看。hear听到；watch观看。根据thisprogramonTV可知，是值得观看，应使用动词watch。beworthdoingsth.，值得做某事，固定搭配，故答案是D。【点评】考查动名词及动词辨析。注意识记固定搭配beworthdoingsth.的用法。5．【答案】D【解析】句意：杰克过去常骑车，但是现在他为了减肥习惯步行去上学。固定搭配，beusedtodo，被用于做某事；beusedtodoing习惯于；usedtodo，过去常常做；根据句中的but可知是过去常常做现在不做了；故选D。【点评】考查短语辨析。掌握use的几个常用短语的意义及用法beusedtodo，被用于做某事；beusedtodoing习惯于；usedtodo，过去常常做。6．【答案】A【解析】句意：——动物是我们的好朋友。——是的。我们应当保护它们。固定搭配，besupposedtodo，理应做某事；故选A。【点评】考查动词不定式。掌握固定搭配besupposedtodo，理应做某事。7．【答案】C【解析】句意：《美丽中国》获得了公众的高度评价。我认为这部纪录片很值得看。固定搭配，beworthdoing，值得做；故答案选C。【点评】考查固定搭配。掌握固定搭配beworthdoing值得做。8．【答案】B【解析】句意：他们对我很友好。所以让我有种宾至如归的感觉。makesb.dosth.让某人做某事，其被动形式为sb.bemadetodosth.被迫做某事，故用tofeel。故选B。【点评】考查动词不定式。掌握makesb.dosth.的被动结构bemadetodosth.9．【答案】C【解析】句意：——这次假期非常棒。——是的,我从来没有一个比这更好的假期。Asuch是形容词，只能修饰名词，suchgreat明显不对；Bgreatly本身是副词，不能直接跟在be动词(was)后面的；Dthebestone是最高级，用于三者及以上比较时，而这句里面，意思是，这次假期非常棒，后面那句话说:是的，到目前为止(haveneverhad)还没有比这次更好的(任何一次都没有这次好，是两者之间的比较)。故选C。【点评】考查形容词的比较级和so与such的区别。掌握so和such的区别，根据上下文的联系确定形容词的比较等级。10．【答案】A【解析】句意：——电影《爱丽丝梦游仙境》非常值得看。——是的，我同意你的说法。我非常喜欢它。seeafilm看电影。beworthdoingsth.值得做某事，故为动名词seeing。故选A。【点评】考查固定搭配。掌握beworthdoing固定搭配。11．【答案】B【解析】句意：我渐渐习惯了在法国生活。usedtodosth.表示过去常常做某事；短语getusedtodoingsth.表示习惯做某事；结合句意和句子结构可知第一空用动词原形，第二空用动名词，故答案为B。【点评】考查动词原形和动名词。理解句意并识记动词原形和动名词在短语的用法。12．【答案】B【解析】句意：我一到达加拿大，我就给你发邮件。assoonas引导的时间状语从句，用一般现在时，主句用一般将来时。结合句子结构可知这里应该用一般现在时。arrived一般过去时，arrive一般现在时，amarriving现在进行时，willarrive一般将来时；故答案为B。【点评】考查一般现在时替代将来时。主语掌握assoonas引导的时间状语从句，用一般现在时，主句用一般将来时的用法。13．【答案】B【解析】句意：会议开始时，除了玛丽和莉莉，大家都在。当主语后面根由except短语时，句子的谓语动词应与前面的名词或代词一致；本句的主语是everyone，谓语动词用第三人称单数，排除C、D两项。根据when引导的时间状语从句为一般过去时可知，主句时态应用一般过去时，故答案为B。【点评】考查be动词和主谓一致。注意识记except/with/aswellas短语等修饰名词或代词作主语时，谓语动词与其前面名词或代词保持一致的用法。14．【答案】D【解析】句意：——你来参加晚宴吗？——除非珍妮被邀请，否则我不会来。根据句意可知从句的主语Jenny是动作invite的承受者，应该用被动语态：be+动词的过去分词。C不是被动，故排除；本句是unless引导的条件状语从句，此句满足主句用一般将来时，从句用一般现在是表示将来的规则，即“主将出现"，所以时态确定为一般现在时；A.willbeinvited一般将来时的被动语态；B.canbeinvited含有情态动词的被动语态；D.isinvited一般现在时的被动语态。故答案为D。【点评】考查一般现在时的被动语态。注意识记一般不同被动语态的意义，结构和用法。15．【答案】B【解析】句意：如果我们有时间，我们下个周末将拜访你。根据句子结构可知这里是含if引导的条件状语从句的主从复合句，要遵循“主将从现"的原则，排除A、C两项；dropby意为“顺便访问"，为固定短语。drop意为“掉下"。根据宾语you可知是表示拜访某人，故答案为B。【点评】考查一般将来时。理解句意并掌握含if引导的条件状语从句的主从复合句主将从现的用法。16．【答案】D【解析】句意：让别人等很长时间是很不礼貌的。根据It'sveryimpolitetokeepothers____foralongtime.结合选项，可知句意为“让别人等很长时间是很不礼貌的。keepsb.doingsth.意为“让某人一直做某事"，是固定搭配，分词doing作sb.的宾语补足语表示动作一直在进行。A.wait动词原形，B.waits第三人称单数，C.towait动词不定式，D.waiting现在分词，故答案为D。【点评】考查分词。理解句意并掌握固定搭配中分词的用法。17．【答案】D【解析】句意：假如明天不下雨，孩子们将去登山。在if引导的条件状语从句中，时态遵循“主将从现”；it为三单，助动词用does。故选D。【点评】本题考查由if引导的条件状语从句，注意时态遵循“主将从现”。18．【答案】B【解析】句意：这双鞋穿破了，而且不值得修理。beworthdoingsth值得做某事。故答案为B。【点评】考查固定搭配。beworthdoingsth值得做某事。19．【答案】C【解析】句意：我们什么时候开始工作？——我们一到那（就开始）。assoonas一......就......引导的时间状语，主句是将来时时，从句用一般现在时。故答案为C。【点评】考查一般现在时替代将来时。assoonas一......就......引导的时间状语，主句是将来时时，从句用一般现在时。20．【答案】D【解析】句意：——看我卧室墙上的那张画。——好美！你能告诉我你在哪得到它的吗？这里是宾语从句，应该用陈述语序。而A,B,C结构都是错的。故答案为D。【点评】考查宾语从句的陈述语序。21．【答案】B【解析】句意：我不想看这本书，因为在书里没有什么有趣的东西。不定代词被形容词修饰时，形容词要后置。故排除C,D.根据句意可知是没什么有趣的，应为nothing，故答案为B。【点评】考查不定代词。掌握形容词修饰不定代词要后置。22．【答案】seeing【解析】句意：这部电影值得一看。这很有教育意义。see看见，实义动词。beworthdoingsth.，值得做某事，固定搭配，所以see用seeing，故填seeing。【点评】考查固定搭配beworthdoingsth.，理解句意。23．【答案】have【解析】句意：我的姐姐过去长着短头发，但是现在她长着长头发。have有，实义动词。usedtodosth.，过去常常做某事，固定搭配，所以用have，故填have。【点评】考查固定搭配usedtodosth.。24．【答案】eating【解析】句意：现在，许多外国人习惯用筷子吃饭。eat吃，实义动词。beusedtodoingsth.，习惯于做某事，固定搭配，所以用eating，故填eating。【点评】考查固定搭配beusedtodoingsth.。25．【答案】living【解析】句意：你习惯住在新房子里吗？live，居住，实义动词。getusedtodoingsth.，习惯于做某事，固定搭配，所以live用living，故填living。【点评】考查固定搭配getusedtodoingsth.。26．【答案】knocking【解析】句意：我想你不应该不敲门就进我的房间。knock敲，实义动词。withoutdoingsth.没有做某事，固定搭配，所以knock用knocking，故填knocking。【点评】考查固定搭配withoutdoingsth.，理解句意。27．【答案】tosing【解析】句意：我希望大家能唱流行歌曲。sing唱歌，动词，根据固定搭配，expectsbtodosth，期待某人做某事，expect接动词不定式tosing。故填tosing。【点评】考查非谓语动词。注意掌握非谓语动词中的动词不定式的用法和固定搭配。28．【答案】if【解析】句意：如果你不知道怎么算，就去问你的老师。根据空格后youdon'tknowhowtoworkitout你不知道怎么算，是Askyourteacher问老师的条件，即是条件状语从句，引导条件状语从句用if如果。故填if。【点评】考查条件状语从句。注意掌握条件状语从句引导词的运用。29．【答案】sends【解析】句意：李凡总是一到目的地，就给父母发信息。send，发送，动词。根据assoonas后面的句子“hearrivesatthedestination.”可知，句子使用的是一般现在时，主语是LiFan，第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，故答案为sends。【点评】考查一般现在时，注意根据人称确定动词形式。30．【答案】with【解析】句意：我不知道我应该说什么。我只是站在那里张着嘴。根据句子结构分析可知此处缺少状语表示“伴随”，站在那里，伴随着状态“张着嘴”。用介词with表示伴随。故答案为with。【点评】考查介词的使用。注意识记表示“伴随”用介词with。31．【答案】called【解析】句意：你认识一个叫詹妮弗洛佩兹的女演员吗？call，称呼，呼叫，动词。根据句子结构分析可知，此处缺少非谓语动词形式做后置定语，意为“一个被叫做詹妮弗洛佩兹的女演员”。被叫做，表示被动，用动词过去分词形式，called。故答案为called。【点评】考查动词过去分词做后置定语。注意理解句意，识记动词的过去分词形式。32．【答案】exchanged【解析】句意：我们在今天上午的会上交换了我们对这一事件的看法。根据时间状语thismorning可知对应的动词应使用一般过去时态，故填exchanged。【点评】考查动词过去式。掌握一般过去时态中经常使用的时间状语。33．【答案】gradually【解析】句意：他们之间的友谊逐渐加深。修饰动词grewup应使用副词形式，故填gradually。【点评】考查副词。副词用来修饰动词、形容词、副词或句子。34．【答案】behaving【解析】句意：如果你继续这样胡闹，李老师会生气的。固定搭配，goondoing，继续做某事，故填behaving。【点评】考查现在分词。掌握固定搭配goondoing继续做某事。35．【答案】reading【解析】句意：史密斯先生现在习惯晚饭后看报纸了。read动词，读，看；getusedto习惯做某事，后跟名词，代词或动名词，故答案为reading。【点评】考查动名词。注意识记getusedtodoing的用法。36．【答案】impolite【解析】句意：吃饭时把胳膊肘放在桌子上是不礼貌的。polite，形容词，礼貌的；根据常识可知吧胳膊肘放桌上是不礼貌的，故答案为impolite。【点评】考查形容词原级。注意识记形容词impolite的用法。37．【答案】wait【解析】句意：他让我们在那里等了很长时间。make使/让，是使役动词，makesb.dosth.意为“让某人做某事"。根据句意结构可知这里用动词原形，结合所给单词提示，故答案为wait。【点评】考查动词不定式。注意识记省略to的动词不定式的用法。38．【答案】tovisit【解析】句意：你应该每周看望一次你的祖父母。besupposedtodosth.为固定搭配，意为“应该做某事"，这里应该是不定式，结合所给单词，故答案为tovisit。【点评】考查动词不定式。注意识记固定搭配中动词不定式的用法。39．【答案】badly【解析】句意：你刚才的行为多么恶劣呀！修饰动词behaved用副词，bad坏的，形容词，副词形式为badly。根据句意结构和所给单词提示，故答案为badly。【点评】考查副词。注意识记副词badly的用法。40．【答案】quickly【解析】句意：他以最快的速度跑去赶公共汽车。As……as中间需用形容词或副词的原级。quick，迅速的，形容词，此处是修饰动词ran，应该用副词，quick的副词形式quickly。根据句意结构和所给单词提示，故答案为quickly。【点评】考查副词。注意识记as...as中间用形容词或副词原级的用法。41．【答案】toshake【解析】句意：——我不知道什么时候要和其他人握手和什么时候不要。——不要担心。我会告诉你。shake摇动，动词。分析句子成分，这里是要用疑问词when+不定式一起构成了不定式短语作了know的宾语，意为“什么时候握手”，shake的不定式为toshake，故答案为toshake。【点评】考查疑问句+不定式构成不定式短语的用法。42．【答案】What；an【解析】感叹句一般有两种结构：（1）what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词时，不加a/an.（2）how+形容词+主语+谓语！本句感叹的是名词importantexam，是单数可数名词，important以元音音素开头，故答案为Whatan。【点评】考查陈述句变感叹句。理解并掌握感叹句的两种基本结构。43．【答案】be；kept【解析】含有情态动词的被动语态的结构是：情态动词+be+动词的过去分词，keep的过去分词为kept。故答案为bekept。【点评】考查主动语态变被动语态。熟练掌握含有情态动词的被动语态的结