2《登高》同步练习（含答案） 统编版高中语文必修上册

2《登高》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册8.2《登高》同步练习2023-2024学年统编版高中语文必修上册

一、语言文字运用

1．下列对诗词的赏析，正确的一项是（）

A．《短歌行》中“周公吐哺，天下归心"化用了《诗经》中周公事，诗人以周公自比，表达求贤建业的雄心。

B．《梦游天姥吟留别》在构思和表现手法方面，富有现实主义色彩。它完全突破了一般送别、留别诗的惜别伤离的老套，而是借留别来表明自己不事权贵的政治态度。

C．《登高》前两联虽然极力描写秋景，但直到颈联，才点出一个“秋”字。颈联中的“悲"和“独登台”不仅暗合首联的“哀”，而且表明了诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。

D．《念奴娇·赤壁怀古》这首词运用了衬托的手法。衬托，可分为正衬和反衬两类。前者如词中用“千古风流人物”“一时多少豪杰"反衬周郎；后者如以“雄姿英发”的周郎陪衬“早生华发"的词人自我。

2．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

A．律诗每首八句，每两句组成一联，共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联。杜甫的《登高》被称作七律之冠。

B．词又称长短句，形成于宋代，最初称为“曲词”或“曲子词”，是配合音乐歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为诗歌的一种，又称为“诗余”。

C．乐府最初是指音乐机关。乐即音乐；府即官府。但魏晋六朝却将乐府所唱的诗，汉人原叫“歌诗"的也叫“乐府”，于是乐府由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。

D．一般按字数将词分为小令、中调和长调三种，58字以内为小令；59到90字为中调；长调91字以上，最长的词达240字。《沁园春·长沙》属于长调。

3．下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是（）

A．首联用“风急"二字带动全联，其中风、渚，天、沙，猿啸、鸟飞，对仗工整。

B．颔联“萧萧”“滚滚"使“无边落木”“不尽长江"更加形象，景象萧瑟、阔远。

C．“常”极言诗人客居他乡之久，抒写思乡情切；“独"突出孤独无依，处境艰难。

D．“悲秋”二字是诗眼，前四句抒发登台所感的悲情，后四句描写登台所见的秋景。

4．下列文学常识搭配有误的一项是

A．“征于色，发于声，而后喻。"——《生于忧患，死于安乐》——孟子——议论文

B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”——《落花》——龚自珍——诗歌

C．《登高》——杜甫——唐代——诗歌

D．《故乡》——鲁迅——现代——小说

5．下面对《登高》这首诗的理解有误的一项是（）

A．本诗是诗人在夔州期间写得一首即景伤怀的律诗，前四句写景，后四句抒情。

B．本诗是诗人在垂暮之年、深秋时节登高望远的个人咏怀之作，不涉及忧国忧民之情。

C．本诗用字精当，对仗工整，情景交融，被赞为“古今七言律诗之冠"。

D．本诗写出了诗人晚年离开成都以后生活的艰辛，内心的凄苦。

6．下列对古诗的赏析，不恰当的一项是

登高杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

A．首联写诗人登高看到的景象，为全诗奠定了基调；颔联从仰视和俯视的角度写出秋天的萧杀与空旷。

B．颈联概括了诗人一生颠沛流离的生活，从时间和空间两方面落笔表达出诗人长年飘泊孤独悲秋之情。

C．尾联写白发日多，因病断饮，时世艰难是诗人潦倒不堪的根源，诗人忧国伤时的情操跃然纸上。

D．本诗前四句重在写景，后四句重在抒情。全诗画面凄凉，不见亮色，语言凝练，情感深沉。

7．下面的诗句都有“清猿”意象，它们所含的意蕴与《登高》首联中“猿啸"相近的一项是（）

A．谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。（李白《梦游天姥吟留别》）

B．别后冷山月，清猿无断时。（王昌龄《送张四》）

C．清猿幽鸟遥相叫，数笔湖山又夕阳。[林逋《湖山小隐二首》（其二）]

D．野鹤避人巢古木，清猿乘月啸寒岩。[张耒《和柳郎中舒州潜庵二首》（其一）]

8．下列对《登高》的赏析，不正确的一项是（）

A．首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等景物，进行了生动细致的刻画。

B．颔联抓住典型的景物——萧萧的落木、滚滚的江水，加以渲染，给读者留下了广阔的想象空间。

C．颈联由写景转向抒情。诗人登高望远，由无边的落木、不尽的江水，联想到自己漂泊万里、暮年多病的处境，流露出生不逢时之感。

D．杜甫是忧国忧民的现实主义诗人。“艰难苦恨繁霜鬓”表现了他备尝艰难潦倒之苦，仍不忘忧国忧民的情怀。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。

天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢河西尉。不拜，改右卫率府冑曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。臣之述作虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏捷，扬雄、枚皋可企及也，有臣如此，陛下其忍弃之？"

会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗。与房琯为布衣交，琯以客董廷兰，罢宰相。甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。”帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。"帝乃解。

流落剑南，结庐成都西郭。召补京兆功曹参军，不至。会严武节度剑南东、西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲至其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁旧诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。一日欲杀甫，集吏于门。武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止。

武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客耒阳。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。

甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。少与李白齐名，时号“李杜"。尝从白及高适过汴州，酒酣登吹台，慷慨怀古，人莫测也。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱，情不忘君，人皆怜之。

（节选自《新唐书·杜甫传》）

9．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

帝奇之A使待B制C集贤院D命宰相E试文章F擢G河西尉。

10．下列对原文加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．天宝，是唐玄宗李隆基的年号，“年号”是中国封建王朝用来纪年的一种名号。

B．行在，亦称“行在所”，皇帝所在的地方，后指皇帝行幸所至的地方。

C．乃，指竟然，与《桃花源记》“乃不知有汉”中的“乃"意思相同。

D．衡山指北岳衡山，与东岳华山、西岳泰山、中岳嵩山、南岳恒山合称五岳。

11．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．杜甫颇有才学，积极入世。杜甫虽然未考中进士，但是曾得到李邕的赏识，后因向玄宗献上三篇赋，被玄宗赏识，授予官职。肃宗即位后，又历尽艰辛投奔肃宗。

B．杜甫自恃才高，炫耀文采。杜甫多次向皇帝进献文章，还常自己夸耀自己，说自己的文章即使不足以光大《六经》，也还是可以比得上扬雄、枚皋的。

C．杜甫广交朋友，看重友情。与房琯是布衣之交，房琯因受门客董廷兰牵累，被罢免官职，杜甫上疏为他辩解，惹怒皇帝，差点获罪。

D．杜甫不拘礼节，险遭祸患。他行为放诞，曾经酒醉后登上严武的坐床，被严武当场训斥，后严武又想杀害杜甫，被他母亲阻止才作罢。

12．翻译文中画横线的句子以及教材内句子。

（1）大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。

（2）因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。（白居易《琵琶行》）

13．请结合本文和教材中杜甫《登高》一诗，简要概括杜甫去世的原因。

三、古代诗歌阅读

阅读杜甫《登高》，完成下面小题。

14．对这首诗的内容解说不正确的一项是（）

A．一、二句写诗人登高所见所闻，“风”“天"渚”“沙"猿啸”“鸟飞"勾画出一幅“万类霜天竞自由”的优美画面。

B．三、四句写诗人远眺所见，仰望萧萧而落的树叶，俯视滚滚而来的江水，在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀。

C．五、六句诗人把以上景物描写蕴涵的感情明朗化了，这就把眼前景和心中情紧紧地联系在一起，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的思想感情。

D．七、八句写诗人饱尝艰难潦倒之苦，悲愁难以排遣，无限悲凉之意，溢于言外。

15．结合诗句，分析作者抒发了怎样的感情。

阅读下面的作品，完成第题。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

登楼

杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。

锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。

注释：锦江：即濯锦江，流经成都的岷江支流。玉垒：山名，在四川灌县西、成都西北。北极：北极星，古人常用以指代朝廷。终不改，终究不能改，终于没有改。西山：指今四川省西部当时和吐蕃交界地区的雪山。寇盗，指入侵的吐蕃等。后主：刘备的儿子刘禅，三国时蜀国之后主。还祠庙：刘禅这样的人竟然还有祠庙。梁甫吟：古乐府中一首葬歌。这里代指此诗。《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为梁父吟。借以抒发空怀济世之心，聊以吟诗以自遗。这里的“梁甫吟"即指这首诗。

16．下列诗歌选集中，可能同时收录两首诗的一项是（）

A．《古诗源》B．《乐府诗集》C．《唐代近体诗集》D．《万首唐人绝句》

17．以下对两首诗风格评价贴切的一项是（）

A．沉郁顿挫B．清雅委婉C．瑰奇明丽D．高古淡远

18．比较并分析杜甫这两首诗思想情感异同之处。

阅读下面这首诗歌，完成各题。

登高

［唐］杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

19．《登高》是一首写景抒情的诗，这首诗中包含了诗人哪些复杂的情感？

20．后世评论家说“万里悲秋常作客，百年多病独登台”句是诗人用“一生辛酸化出的"。请根据你的理解试作简要分析。

参考答案：

1．C

【详解】本题考查学生理解诗词内容，鉴赏诗词手法、语言的能力。

A.“《短歌行》中‘周公吐哺，天下归心’化用了《诗经》中周公事”错误，“周公吐哺，天下归心"不是源自《诗经》，而是源自《史记》中“一沐三捉发，一饭三吐哺”的典故。

B.“《梦游天姥吟留别》在构思和表现手法方面，富有现实主义色彩"错误，应该富有“浪漫主义色彩”。

D.“前者如词中用‘千古风流人物’‘一时多少豪杰’反衬周郎；后者如以‘雄姿英发’的周郎陪衬‘早生华发’的词人自我"错误，应该前者为正衬，即陪衬，后者为反衬。

故选C。

2．B

【详解】本题考查识记文学常识的能力。

B项，“形成于宋代”说法错误，词是一种配乐歌唱的文体，形成于唐代，流行于宋代。

故选B。

3．D

【详解】本题考查学生综合鉴赏诗歌的能力。各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法。再对照选项一一确认，得出答案。

D项，“前四句抒发登台所感的悲情，后四句描写登台所见的秋景"错误，前四句描写登台所见的秋景，后四句抒发登台所感的悲情。

故选D。

【点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。

4．B

【详解】此题考查文化常识的识记、理解能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称；帝王年号、谥号、庙号；官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、外交礼仪、行政区划；还有一些委婉的说法，表谦、表敬的词语等等。而对于外国作家作品，我们要知晓其内容，掌握其国别；对于中国的作家作品，古代部分的重点记清楚他们的朝代、代表作、创作风格等，现代作家主要是记住代表作或主要作品及其大概内容。题干要求选择“下列文学常识搭配有误的一项”。

B项，“落红不是无情物，化作春泥更护花"出自龚自珍的《己亥杂诗》，而不是《落花》。

故选B。

【点睛】平时应注意搜集、归纳、整理。只要日积月累，持之以恒，就能集腋成裘，积沙成塔；再加上常看常记，烂熟于心，考试时定能得心应手，左右逢源，正确地完成此类考题。

5．B

【详解】本题考查对原诗内容的理解和分析能力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。

B项“不涉及忧国忧民之情”错，最后一联从白发日多，护病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然张上。

故选B。

6．D

【详解】试题分析：A项是对首联的分析，主要从诗句的作用和写景的着眼点分析，正确；选项B从颈联的情感分析，注意“时空"的广阔性，正确；C项尾联结合诗歌的情感和作者的一贯风格分析，正确；选项D“全诗画面不见亮色”错，“渚清沙白"是亮丽的景色。

点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误，此题A项考核诗句的作用和写景的着眼点，选项B考核颈联的情感和“时空”的广阔性，C项结合尾联考核诗歌的情感和作者的一贯风格分析，均为正确选项，D项考核诗歌画面的色调，“全诗画面不见亮色"错，“渚清沙白”是亮丽的景色。

7．B

【详解】本题考查学生鉴赏诗歌意象的能力。

《登高》首联“猿啸哀"中一个“哀”字非常有代入感，使人立马进入作者所营造的令人忧伤的情境里不可自拔。

A.表现的是谢灵运当年住宿之地环境的清幽。

B.蕴含着送别后的悲愁。与《登高》首联中“猿啸"的意蕴相近。

C.表现了隐居环境的清净无比。

D.表现了环境的寂静清幽。

故选B。

8．C

【详解】本题属于综合考查题，考查学生对诗句的分析理解能力，包括对诗句内容的理解、诗句结构的分析、语言特点以及情感的把握，采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要明确题干的要求，逐句翻译诗句，把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认并得出答案。

此题C项中的“流露出生不逢时之感”说法错误，诗人目睹苍凉辽阔的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故生出无限悲愁，包括羁旅之愁、孤独之感等。

故选C。

9．ADF10．D11．D12．（1）突然发大水，（杜甫）十多天没有东西吃，（耒阳）县令准备船来迎接他，（他）才能够回来。

（2）于是创作这首诗，作歌赠送给她，总共六百一十六字，命名为《琵琶行》。13．①国家动荡，漂泊难归；②处境困窘，饥寒交迫；③大水阻隔，久未进食；④年老多病，饮酒大醉。

【解析】9．本题考查学生文言文断句的能力。

句意：皇上读了大为惊奇，让他在集贤院等待诏命，命令宰相考试他的文章，提拔他为河西尉。

“之"为“奇”的宾语，其后A处断句；

“集贤院"前省略介词“于”，构成介词结构后置句，为“待"的后置状语，其后D处断句；

“文章”为“试"的宾语，其后F处断句。

故在ADF三处断句。

10．本题考查学生掌握古代文化常识，理解文言一词多义现象的能力。

A.正确。

B.正确。

C.正确。句意：严挺之竟然有这样的儿子！/他们竟然不知道有过汉朝。

D.“衡山指北岳衡山，与东岳华山、西岳泰山、中岳嵩山、南岳恒山合称五岳”错误。五岳为东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山的总称。

故选D。

11．本题考查学生理解文章内容的能力。

D.“被严武当场训斥"错误。原文“武亦暴猛，外若不为忤，中衔之”，意思是严武也是暴躁勇猛的人，表面上若无其事，内心却恨他。但没有说当面训斥杜甫。

故选D。

12．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

（1）“遽”，突然；“旬”，十天；“具”，准备。

（2）“为”，创作；“歌”，作歌；“凡”，总共；“命”，命名。

13．本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。

①根据原文“会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川”“至德二年，亡走凤翔上谒"流落剑南，结庐成都西郭”“武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客耒阳"以及《登高》中“万里悲秋常作客”可知，国家动荡，漂泊难归。

②根据原文“臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之"可知，处境困窘，饥寒交迫。

③根据原文“大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还”可知，大水阻隔，久未进食。

④根据原文“令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九"以及《登高》中“百年多病独登台”可知，年老多病，饮酒大醉。

参考译文：

杜甫，字子美，少时家贫不能够养活自己，客居在吴、越、齐、赵一带。李邕对他的才学感到惊奇，先去看望他。参加进士没考上，困居长安。

天宝十三年，唐玄宗在太清宫举办朝献典礼，到南郊祭天，杜甫进奏三篇赋文。皇上读了大为惊奇，让他在集贤院等待诏命。命令宰相考试他的文章，提拔他为河西尉，杜甫没有接受任命，改任右卫率府胄曹参军。（杜甫）多次献上赋和颂（两种文体），于是自己夸耀称道自己，并且说：“自先祖杜恕、杜预以来，承继儒业历守官位十一代，等到（祖父）杜审言时，凭文章在中宗时显贵。臣依赖于祖业，从七岁开始写文章，将近四十年，然而衣不蔽体，常常依靠别人接济生活，私下担心漂泊而死在路途沟壑，祈求天子同情、怜爱我。臣的著述虽不足以宣扬《六经》，但在文章的沉郁顿挫，逢时随机撰作上还是可以企及扬雄、枚皋的。有这样的臣子，陛下怎能忍心弃之不用呢？"

适逢安禄山叛乱，皇帝到了蜀地，杜甫逃往三川。唐肃宗即位，杜甫衣衫破烂想要从鄜州投奔皇帝临时驻地，被寇贼捉住。至德二年，杜甫逃往凤翔谒见唐肃宗，授任右拾遗。杜甫和房琯是平民之交，房琯因为受他的门客董延兰（牵累），被罢免了宰相。杜甫上疏说：“所犯罪小，不应该罢免大臣。”唐肃宗大怒，召见三司会审他。宰相张镐说：“杜甫如果被治罪，就断绝了进言者的通路。"唐肃宗（怒气）才缓解。

后来（杜甫）流落到剑南，在成都城西郊浣花溪营建草堂居住。朝廷召杜甫任京兆府功曹参军，他没有到职。恰逢严武任剑南、西川节度使，杜甫前去投奔他。严武第二次任剑南节度使时，上表推荐杜甫为参谋，加检校工部员外郎衔。严武因为自家与杜甫是世代交谊，就对杜甫十分优待，亲自来到杜甫家中。杜甫见严武，有时竟不戴头巾，而且性格狭隘放诞，曾经喝醉酒登上严武的坐床，瞪着眼说：“严挺之竟然有这样的儿子！”严武也是暴躁勇猛的人，表面上若无其事，内心却恨他。有一天要杀杜甫，在门前召集官吏。严武要出去的时候，帽子被帘子钩住好几次，身边侍候的人（把这件事）告诉严武的母亲，严武的母亲跑去相救，严武才作罢。

严武去世，崔旰等人作乱，杜甫往来于梓州，夔州之间。大历年间，杜甫出了瞿塘峡，又从长江溯流而上到沅江、湘江，以便去登南岳衡山，于是暂住耒阳。游览南岳庙，突然发大水，十多天找不到东西吃，耒阳县令备船来迎接，才得回来。县令为他摆设了烤牛肉和白酒，杜甫喝得大醉，晚上离开了人世，享年五十九岁。

杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高却不切实际。他与李白齐名，当时称为“李杜"。杜甫曾经随同李白和高适从卞州路过，饮酒醉了登上歌舞台，情绪激昂地写怀古的诗歌，人们不能猜测他。杜甫多次身经叛乱，坚守节操，没有污点。他所作的诗歌，感伤时局又懦弱无为，感情上忘不掉皇上，人们都很同情他。

14．A15．有作客思乡的情思，天涯孤独的怅惘，悲秋苦病的沉痛，人在暮年的感叹，无力报国的苦闷。

【解析】14．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。

A．“勾画出一幅‘万类霜天竞自由’的优美画面”错，应是勾画出深秋凄凉、冷清的画面。

故选A。

15．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。

首联，写景，渲染悲凉气氛，抒发内心的凄凉苦闷。

颔联，集中表现了夔州秋天的典型特征。“无边"不尽”，使“萧萧"滚滚”富于形象化，不仅使人联想到“落木"窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆。

颈联，“万里悲秋”更是让人凄怆不已。一个“常"字更是道出“万里悲秋”时常与“我"相伴，悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。年老多病、独在异乡的孤独惆怅感与深秋景色之荒凉凄冷水乳交融，寄托诗人作客思乡悲秋苦病的沉痛和天涯孤独的怅惘的情怀。

尾联，连用四个字“艰”“难"苦”“恨”，组合在一起，突出诗人暮年的感叹，无力报国的苦闷之情。

16．C17．A18．相同：①漂泊流离的苦楚。②对时局国事的担忧。③将国家命运与个人境遇紧密融合在一起的深沉慨叹。不同：《登高》直抒老病孤愁的哀伤凄苦；《登楼》则表达了对朝廷永固的希冀与信念，对入侵者的警告和斥责，同时借诸葛亮《梁甫吟》的典故流露出壮志难酬的无奈。

【解析】16．本题考查学生对诗歌体裁的分析能力。

这两首诗歌都是八句，二四六八句押韵，中间两联对仗工整，符合律诗的特点。而“近体诗”包含绝句和律诗。

故选C。

17．本题考查学生对诗歌风格的判断能力。

两首诗都是杜甫的作品。

从内容来看，《登高》前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景，颔联为整体远景。后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。颈联自伤身世，将前四句写景所蕴含的比兴、象征、暗示之意揭出；尾联再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。体现沉郁顿挫的诗风。

《登楼》写登楼望见无边春色，想到万方多难，浮云变幻，不免伤心感喟。进而想到朝廷就像北极星座一样，不可动摇，即使吐蕃入侵，也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下的气概。全诗寄景抒情，写登楼的观感，俯仰瞻眺，融山川古迹、个人情思为一体，语壮境阔，寄慨遥深，都从空间着眼，体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。

故选A。

18．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。

先看相同之处：

两诗都表达了漂泊流离的苦楚。《登高》作于唐代宗大历二年（767）秋天，杜甫时在夔州。“万里悲秋常作客”，“常作客”，指出了诗人漂泊无定的生涯。“悲秋"两字写得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。《登楼》是唐代宗广德二年（764年）春，杜甫在成都所写。“花近高楼伤客心”，一个“客"字包含无限辛酸，即使春天繁华盛开，也无法排遣心中漂泊流离的苦楚。

两诗都抒发了对时局国事的担忧。《登高》“艰难苦恨繁霜鬓”中“艰难苦恨"不仅仅是个人的艰难，更有国事的艰难，当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘，百姓流离失所，民不聊生。《登楼》“万方多难此登临”，在这样一个万方多难的时候，流离他乡的诗人愁思满腹，登上此楼，虽然繁花触目，诗人却为国家的灾难重重而忧愁，伤感，更加黯然心伤。上一年正月，官军收复河南河北，安史之乱平定；十月便发生了吐蕃攻陷长安、立傀儡、改年号，代宗奔逃陕州的事；不久郭子仪收复京师。年底，吐蕃又破松、维、保等州（在今四川北部），继而再攻陷剑南、西山诸州。诗中“西山寇盗"即指吐蕃，“万方多难”也以吐蕃入侵为最烈，同时，也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患重重的日益衰败景象。

两诗都表达了将国家命运与个人境遇紧密融合在一起的深沉慨叹。《登高》尾联写诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。《登楼》尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托诗人的个人怀抱。诗人生活的时代只有刘后主那样的昏君，却没有诸葛亮那样的贤相。而诗人自己，空怀济世之心，苦无献身之路，万里他乡，高楼落日，忧虑满怀，却只能靠吟诗来聊以自遣。

再看不同之处：

《登高》直抒老病孤愁的哀伤凄苦。颈联“悲秋"两字写得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。

《登楼》颈联议论天下大势，“朝廷”、“寇盗”，是诗人登楼