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文档简介
十二指肠胰腺散布着胰岛胰岛B细胞(分泌胰岛素)胰岛A细胞(分泌胰高血糖素)第3章体液调节第2节
激素调节的过程课
标
要
求学
习
重
难点
举例说明激素通过反馈调节等机制维持机体的稳态,如血糖平衡的调节等。激素调节的过程。学习目标目标010203通过建立血糖调节的模型,培养建模与模型的科学思维习惯。(科学思维)以人体血糖的平衡调节为例,说明激素反馈调节维持机体稳态的机制,理解反馈调节是生命系统中普遍的调节机制。(生命观念)运用激素调节原理分析与健康相关的实际问题,说出以科学知识指导健康生活的重要性。(社会责任)中国飞鱼潘展乐剧烈运动过程中,如果没有持续的血糖供应,血糖很快就会枯竭。但事实上,无论是在运动还是安静的状态下,人体的血糖浓度总是维持在一定的水平,这是如何实现的呢?对于机体又有什么样的意义?请同学们结合以下问题阅读课本50-51页(5min)
探讨
1:血糖是什么?正常人的血糖含量为多少?
探讨2:血糖可以通过哪些途径得到补充(来源)?血糖的功能是什么(去向)?
探讨3:血糖含量维持稳定主要依靠哪些激素的调节?
探讨4:机体是如何维持血糖平衡的?请同学们小组讨论回答以下问题(3min):血糖食物中的糖类消化、吸收(血糖主要来源)来源肝糖原分解葡萄糖(空腹时血糖重要来源)肌糖原不行!细胞脂肪等非糖物质转化血糖去路脂肪组织和肝脏甘油三酯、某些氨基酸转化被组织细胞摄取氧化分解肝脏肌肉肝糖原肌糖原合成请同学们结合以下问题阅读课本50-51页(5min)
探讨
1:血糖是什么?正常人的血糖含量为多少?
探讨2:血糖可以通过哪些途径得到补充(来源)?血糖的功能是什么(去向)?
探讨3:血糖含量维持稳定主要依靠哪些激素的调节?
探讨4:机体是如何维持血糖平衡的?请同学们小组讨论回答以下问题(3min):探讨3:血糖含量维持稳定主要依靠哪些激素的调节?一血糖平衡的调节4.血糖升高时调节血糖浓度升高胰岛B细胞刺激分泌胰岛素作用于几乎全身细胞做出改变抑制促进血糖浓度恢复一血糖平衡的调节5.血糖降低时调节血糖浓度降低胰岛A细胞刺激分泌胰高血糖素作用于主要是肝脏做出改变抑制促进血糖浓度恢复请同学们结合以下问题阅读课本50-51页(5min)
探讨
1:血糖是什么?正常人的血糖含量为多少?
探讨2:血糖可以通过哪些途径得到补充(来源)?血糖的功能是什么(去向)?
探讨3:血糖含量维持稳定主要依靠哪些激素的调节?
探讨4:机体是如何维持血糖平衡的?请同学们小组讨论回答以下问题(3min):直接+直接+胰岛B细胞血糖低胰岛A细胞胰高血糖素++分泌促进血糖氧化分解血糖合成糖原血糖转变为甘油三酯抑制肝糖原的分解非糖物质转化促进胰岛素非糖物质转化肝糖原分解血糖升高趋于正常去路来源血糖高血糖降低趋于正常探讨4:机体是如何维持血糖平衡的?小组合作构建模型直接+下丘脑直接+胰岛B细胞某一区域另一区域血糖低胰岛A细胞胰高血糖素+++分泌促进血糖氧化分解血糖合成糖原血糖转变为甘油三酯抑制肝糖原的分解非糖物质转化促进胰岛素非糖物质转化肝糖原分解血糖升高趋于正常去路来源传入神经交感神经肾上腺(髓质)肾上腺素副交感神经传入神经血糖高血糖降低趋于正常神经-体液调节(1)调节中枢:下丘脑(2)调节方式:课堂小结BYYUSHEN血糖水平升高胰岛A细胞血糖水平降低胰岛B细胞胰高血糖素血糖的来源促进作用减弱促进作用减弱分泌促进血糖的去路促进血糖的来源促进抑制分泌促进导致导致胰岛素
在血糖调节过程中,胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖含量的稳定,同时胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,这种调节方式叫作什么调节?在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。随堂检测1.判断关于血糖平衡调节表述的正误(1)饥饿状态下,机体通过分解肝糖原和肌糖原来维持血糖
平衡。(
)(2)血糖的含量升高可以促进胰岛A细胞分泌胰岛素。(
)(3)参与血糖调节的激素只有胰岛素和胰高血糖素。(
)(4)胰岛素可使血糖转化为氨基酸。(
)XXX√2.(2023·高考真题)人在运动时会发生一系列生理变化,机体可通过神经调节和体液调节维持内环境的稳态。回答
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