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人教PEP三年级上册Unit6Happybirthday!BLet’stalkBLet’splaySingasongGame单词接龙Reviewonetwo…SingasongHappybirthday!Thankyou.I’mthreeyearsold.Howoldareyou?—I’m…yearsold.—Howoldareyou?ThisisChenJie’sbrother,Sam.Todayishisbirthday.brotherLet’stalkWatchandanswerHowoldareyou,Sam?I’msixyearsold.Let’stalkListenandimitateJohn,thisismybrother,Sam.Howoldareyou?I'm

six

years

old.Hi,Sam.Happybirthday!Thankyou.Roleplay三人一组，练习对话并表演，其他同学评价。小组合作，声音洪亮，能够模仿录音、有感情地朗读课文。小组合作默契，声音洪亮，脱离课本，口语表达较流利准确，感情与肢体语言较丰富。小组合作默契，声音洪亮，结合已有知识或生活实际，对内容有创新，口语表达准确流利，感情与肢体语言丰富。BAC0Let’stalkLet’splayWhat’syourname?Howoldareyou?I’mJinBao.I’mfouryearsold.Pair-workWhat’syourname?I’m.../Myname’s…Howoldareyou?I’m…yearsold.活动What’syourname?I’m.../Myname’s…Howoldareyou?I’m…yearsold.614Pair-work活动Ajoke

Oneday,theteacheraskedTom,“Canyoutellme,what’sthemeaningof‘Howareyou?’,Tom?”Tomanswered,“It’s‘怎么是你?’,Sir.”Theteacherwasangry.Andheaskedagain,“Canyoutellme,what’sthemeaningof‘Howoldareyou?’,Tom?”Tomanswered,“It’s‘怎么老是你?’,Sir.”Theteacherwastooangrytosayanymore.

Howareyou?你好吗？Howoldareyou?你几岁了？

Doyouknow?打开U6BLet’stalk句子训练，即学即练，检测当堂学习情况。—I’m…yearsold.—How

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