吉林省吉林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

pāo弃

kǎi旋

jiū正

yù合

jūshù

chǐ辱

shuāi老

lí明

suān痛

línglóng评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累填空。

（1）西塞山前白鹭飞，_______________。

（2）昨夜江边春水生，_______________。

（3）风一更，_______________，聒碎乡心梦不成，_______________。

（4）暖风熏得游人醉，______________________________。

（5）美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，_______________！2）.根据所学知识填空。

古诗内涵博大精深，令人回味无穷。王维的“_______________，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图；杨万里的“稚子金盆脱晓冰，________________”让我们感受到幼童弄冰玩耍的自得其乐；陆游的“__________________，五千仞岳上摩天”让我们领略到祖国山河的壮美；杜甫的“剑外忽传收蓟北，________________，”让我们体会到诗人听闻失地收复的狂喜；孟郊的“_____________，意恐迟迟归”让我们感受到母亲对远行游子的担忧之情；李白的“孤帆远影碧空尽，________________”让我们感受到诗人对远行友人的依依惜别之情。3）.根据语言环境填空。

参加爷爷寿宴时，大家聊起了年龄的话题。小芳说：“姐姐正值豆蔻年华，哥哥已到弱冠之年。”大家一下就明白姐姐大致是____岁，哥哥年龄是_____岁左右。这时叔叔不仅感叹道：“我已到不惑之年了。”爷爷慈祥地望着叔叔，慢悠悠地说：“你_____岁，正年富力强呢！我已到了古稀之年，整整_____岁了，但我觉得我最美，因为最美不过夕阳红！”说得大家都笑了起来。4）.跟着诗词观大千世界。类别出处古诗文名句主题诗中

有情《秋夜将晓出篱门迎凉有感》③_____，④________。忧国忧民《黄鹤楼送孟浩然之广陵》⑤_______，唯见长江天际流。⑩_______①__②________________绿遍山原白满川，⑥_______。村景之美《鸟鸣涧》⑦___________，时鸣春涧中。月夜静美文中

有义《论语》君子喻于义，⑧___________。君子重义《孟子》⑨_____________，仁之端也。心存良善5）.【活动一：龙根龙源】汉字文化博大精深，源远流长。探究汉字演变，请你完成下面任务。

（1）下面的图片展现了“龙”字的字体演变过程，请你给它们排序：______。（填序号）

（2）感受汉字趣味，完成填空。

“笼”是形声字，观察“笼”的字形特点，结合所学知识，可知“笼”字中，“______”表声，“______”表意。下图______（填序号）是“笼”字的篆书形体。

评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.如果需要选用诗句表达你的阅读感受，下列表达不恰当的一项是（

）A．读书破万卷，下笔如有神B．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。C．旧书不厌百回读，熟读深思子自知。D．问渠那得清如许，为有源头活水来。2）.古诗文名言积累欣赏。

①中国人的深情，寄托在不朽的诗词里，历久弥新。“三万里河东入海，____________。”是诗人___________对祖国壮丽山河的热爱；“谁言寸草心，__________________”是诗人_____________对母爱的歌吟；“独在异乡为异客，_____________。”是诗人____________思念亲人的内心独白；“_______________，岂因祸福避趋之”是民族英雄_____________的铮铮誓言；“黄沙百战穿金甲，____________”是戍边将士的豪情壮志。

②文以载道，在古人的文章中我们学到了很多做人的道理。孔子告诉我们做人要重道义、轻财利，正所谓“____________，____________。”孟子告诉我们遇到有人需要帮助，我们要及时伸出援手，正所谓“恻隐之心，___________________。”面对作恶多端的坏人，我们坚信“________________，________________________。”他们一定会受到法律的制裁。3）.下列选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（

）

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样

；旋风一样，

；乱蛙一样，

；火花一样，

；斗虎一样，

。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

①是飞扬的流苏

②是蹦跳的脚步

③是闪射的瞳仁

④是急促的鼓点

⑤是强健的风姿A．④①②⑤③B．②⑤①④③C．④①②③⑤D．①②⑤④③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变。）

_________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

印信

医生的俗称

客官

政府机关使用的印章

驿站

供旅客住宿的房屋

墨客

为传递文书的人马休息而设的处所

客舍

文人

郎中

古时对客人的敬称2）.读一读，连一连。益者三友

莺闻枕上漏珊珊

长江后浪推前浪

谁信东流海洋深

知己知彼

损者三友

燕出帘边春寂寂

世上新人攒旧人

当时若不登高望

将心比心评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，把序号填在括号里。

()此后，我就试着用自己的话来写真实的事，作文果然有了进步。

()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考，自己不动脑筋，作文简直是七拼八凑。

()现在，我总结出了几条写作经验：平时要多观察周围的事物；要用自己的话写自己的感受；文章写完后要多修改。

()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的事。”2）.请按顺序排列文章中的场景。

(

)父亲带“我”逛庙会，给“我”买热豆腐脑，回家给“我”做万花筒。

(

)父亲送“我”上无锡师范，不摇椎时，便抓紧时间为“我”缝补棉被。

(

)每逢大雨大雪天，父亲都背着“我”上学。

(

)有一次住客栈，“我”被臭虫咬了浑身的大红疙瘩，父亲要给“我”换较好的房间，“我”不肯。

(

)父亲送“我”上鹅山高小，凑钱给“我”缴学费，为“我”铺床。

(

)跟着父亲卖茧子，父亲给“我”买枇杷吃。

(

)父亲和姑爹送“我”报考无锡师范。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《草船借箭》这个故事是按照起因、经过、结果的顺序写的。(

)

2．诗句“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了夸张的修辞手法。(

)

3．“临行密密缝，意恐迟迟归”表现了母亲对儿子的牵挂和担忧。(

)

4．《稚子弄冰》的作者是唐朝诗人杨万里。(

)

5．《青山处处埋忠骨》一文描写毛泽东神态、动作的句子，体现了他内心的悲痛。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与感悟漫步古今材料一：《舟过实仁》宋·杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。材料二：《村居》清·高鼎草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。材料三：《宿新市徐公店》宋·杨万里篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．材料一至材料三描写的对象是________，都表现了儿童________的生活。（四字短语）

2．翻译材料一画横线的句子。________

3．选做题(二选一）

A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照，你有类似快乐经历吗？

请模仿古诗写两句七言诗句展示。

________

，________。

B.如果你没有类似的快乐经历，请说出你的感受、想法和原因。

________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作书写。

题目：那一次，我（或者他）很______（激动、高兴、伤心、感动、愧疚……）

要求：把题目补充完整，把事情具体地写出来，注意把感受真实地表达出来。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文段，完成练习。①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。⑤或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？1．请简要概括选文第①段的主要内容。

________________________。

2．写出下列词语的近义词。

孤独——(

)

安稳——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3．白鹭的“嗜好”是_____________________________。

4．“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话是一个_______句，有力地表达了作者_____________________之情。

5．《白鹭》是一篇优美的散文，作者是_________，本文描绘了三幅优美的图画，分别是________________、________________、________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.阅读下面的句子，选出合适的朗读语气。

A．悲愤

B．自豪

（1）漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。(

)

（2）10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。(

)

（3）晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。(

)

（4）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？(

)