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文档简介
湖南省岳阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。注意把字写正确、规范、美观。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).快乐读书吧。
(1)四大名著中的《_______》是一部神话小说,作者是明代的(
)。
(2)“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机……”这段关于“英雄”的见解,出自我国古典文学名著《_______》,它的作者是元末明初的(
)。
(3)以下故事与主要人物匹配不当的是(
)
A.鲁智深,拳打镇关西
B.武松,血溅鸳鸯楼
C.李逵,大闹野猪林
D.林冲,风雪山神庙2).先补充词语,再选词填空,将序号写在句中横线上。
①摩拳(
)掌
②手(
)眼快
③情不自(
)
④跃跃(
)试
⑤哭(
)不得
⑥出谋划(
)
A.在“神舟十五号”航天员费俊龙、邓清明、张陆顺利出舱的那一刻,人们______地欢呼起来。
B.足球比赛进入白热化阶段,只见对方球员拔脚怒射,我方守门员_______地扑住了这个险球。3).看拼音,写词语。
dūdu
duànliàn
xiánjiē
dǎogào
fùyōng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).诵读中华诗词,完成下题。
(1)下面的图片分别让你想到了哪句古诗?请写在对应的“
”上。(
)(
)(
)①_________________
②_________________
③__________________
(2)这三句诗,你想要读出怎样的情感?选择合适的答案,将序号写在图片旁的括号里。
A.不舍,惆怅
B.激动,兴奋
C.凝重,苍凉
D.坚定,有力
(3)请从上面的诗句中选择一句,把你眼前浮现的画面写下来。
我选择第______句:___________________________________________________5).梁山一百单八将中第一个出场的是_________,他的绰号是__________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.蓑毛(suō)
垂蔓(wàn)
侮辱(rǔ)B.嗜好(shì)
雏形(chú)
享受(xiǎng)C.清澄(dèng)
渑池(miǎn)
击缶(fǒu)D.待会(dài)
抵御(yù)
岔道(chà)2).5.下列词语,书写和读音都正确的一项是()A.脊背弯曲
精神抖擞(shǒu)
间隔(jiān)
烦锁B.不计奇数
惊心动魄(pò)
任丘(rèn)
汛期C.勇夺寇军
顽强拼搏(qiáng)偏僻(bì)
迟廷D.应接不暇
战袍加身(páo)
冤枉(yuān)
梳理3).在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是(
)
读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有
,掷地有声;为人有
,豁达淡泊;生命有
,深远厚重。恰如季羡林先生所言,“天下第一好事,还是读书”。A.分量
质量
雅量B.分量
雅量
质量C.质量
雅量
分量D.质量
分量
雅量评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
__________________
(2)请根据“新鲜”的不同意思分别写一个句子。
A.没有变质和腐坏。
____________________
B.很少看见、或听见。
_____________________
(3)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
___________________
(4)嫂子对牛郎说:“我们挑顶有用的东西给你。”(改为转述句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
山重水复疑无路
一鸣惊人(《日积月累》)
忽然一夜清香发
柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)
不鸣则已
散作乾坤万里春(王冕《白梅》)
心闲且未去
此花开尽更无花(元稹《菊花》)
不是花中偏爱菊
隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)
商女不知亡国恨
独立沙洲傍(李白《白鹭鸶》)2).连一连。
夸父
射日
孟姜女
尝百草
哪吒
闹海
愚公
填海
嫦娥
奔月
精卫
哭长城
后羿
追日
神农
移山评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列这段话,把序号写在括号里。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的发明家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。2).开动你的脑筋,把下列句子按正确的顺序排列起来。
________当我以20比19领先时,杨平急着要扳成平局,猛抽一板。
________最后的战斗更加激烈了。
________有时杨平打过来的球又快又狠,我都把它挡了回去。
________在一阵热烈的掌声中,我们的比赛结束了。
________我正担心对付不了,球却弹着网子出界了。
________我每一板都打得小心,也不放弃攻球的机会。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《白鹭》是郭沫若写的一篇著名的散文。(
)
2.《蝉》是唐代诗人虞世南写的一首托物寓意的小诗。(
)
3.猎豹的时速达到每小时320千米每小时,是目前世界上速度最快的陆地动物。(
)
4.《小岛》表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。(
)
5.民间故事情节夸张,充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据课文内容填空并回答问题。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
,
。1.这首诗是_____代诗人_________的《_________》。
2.把横线上的诗句补充完整。
3.这首诗表达了诗人_________的感情。这首诗中的_________字,写出了___________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
努力读书,不一定能交到很多朋友,却能拥有更充实丰富的人生:努力读书,不一定会让你的智商更好,却会让你生活地更好;努力读书,不一定会延长生命的长度,但一定会拓展生命的宽度。作为语文学习的必要手段之一,课外阅读对于提高学生语文养实现人文教育的目标,有着其他活动无法取代的作用。因此,我们每个人都必须坚持课外阅读。
某知名网站统计显示,95%学生喜欢课外阅读。在课外阅读与看电视、上网比较的调查中,也有65%的学生选择课外阅读,另外还有18%的学生表示是否选择阅读取决于课外阅读的内容是否足够吸引人。能够有这样高的比例,说明现在学生阅读兴趣是比车浓厚的。在语言发展的关键期,学生能够少看电脑和电视,减少对声像材料的依赖。多读书,会使语言能力得到更好的发展。
问卷调查结果表明,每天都进行课外阅读的学生占91%,而且有52%的同学每天能够读书半个小时以上,语文学习是一个长期积累的过程,只有“厚积”才能“薄发”。每天都能够保障足够的阅读时间是阅读积累的重要条件。在“希望学校安排课外阅读时间吗?”的调查中,高达78%的学生希望学校安排课外阅读时间,说明学生明显感觉在校的课外阅读时间不足。
本班50住同学的课外阅读书籍类型统计表书籍分类古典文化经典名著科幻故事漫画杂志童话故事人数8820104百分比16%16%40%20%8%要求:
1.请根据提供的材料,筛选梳理,提炼研究方法,写一份关于小学生课外阅读状况的研究报告。
2.研究报告格式正确,阐述清楚,分析得当,能得出合理的研究结论。
3.旨在通过此次研究,提高学生的课外阅读效果,形成比学赶超的良好读书氛围。怎样的温暖、舒适?用你手中的笔写下来,和我们一起分享这份快乐吧!题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。森林卫士——穿山甲①穿山甲属食蚁动物,别名“鳞鲤”。因其,每小时挖洞速度可达2—3米,“穿山之术”超过人类和其他动物,而且它身披擀甲,全身有600多块覆瓦状的角质蟒,故而得名“穿山甲”。②穿山甲的长相有点奇特。它身长不足1米,尾长约0.3米,体圆腹大,四肢粗短、尾扁而粗,头尖嘴细,舌长柔软,喜伸缩,可伸出口外约20厘米。③穿山甲的生活习惯也很奇特。它喜欢温暖的山麓、丘陵,挖洞穴居,白天以土堵洞休息,入夜爬出洞外,杀敌卫林,它的食虫量很大。胃壁上有很多突起,胃里有许多小石粒,能把害虫外壳磨碎。遇敌时,则蜷缩成球状,坚硬的外壳令猛兽难以咬碎或下咽。④最有趣的是穿山甲的猎食方法。它跑到蚁多之处装死,伸出又长又臭的舌头,待蚂蚁闻腥爬满舌头吮吸涎液时,它即轻缩舌头,把蚂蚁送进喉咙,然后又伸出来……有时它发现蚁穴,也会将身体鳞片张开,散发出特殊气味。引诱蚂蚁爬满鳞片,迅速合拢,然后到江河湖溪张开鳞片,等那落水的蚂蚁浮上水面,再用舌头横扫食之。据观测,一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁。照此计算,一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵霸,所以人们称其为“森林卫士”。⑤许多人误以为用穿山甲鳞片入药能治疗风湿、痔疮等疾病,食用穿山甲肉有滋补功效。因此穿山甲遭到大量捕杀。据统计,过去10年至少有100万只野生穿山甲被捕获,大量的非法猎捕使穿山甲面临严重的生存威胁。1.穿山甲得名的原因有两个,一是因为__________________,二是因为____________________。
2.短文五个自然段分别介绍了穿山甲五个方面的内容,读一读,照样子填写。
3.在完成第2小题的时候。假如需要提高阅读速度,你会用到什么好办法吗?
________________________________________
4.读短文第⑤自然段画曲线的句子,句中的“至少”一词可以删除吗?请写明理由。
_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).本学期,我们开展了“遨游汉字王国”语文综合性学习活动。请你根据情境,选择恰当的歇后语,将序号填入括号中。
A.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
B.外甥打灯笼——照旧(舅)
C.四月的冰河——开动(冻)了
D.孔夫子搬家——净是输(书)
(1)经过老师的耐心点拨,他这脑子总算是“(
)”。
(2)我本来很看好这支球队,哪知道这个赛季他们“(
)”。
(3)在上周的诗歌朗诵大赛中,你打败对手,现在是“(
)”。2).给加点字选择正确的注音,画“√”。
抖擞(shǒu
sǒu)
龙鳞(lín
línɡ)
灰烬(jìn
jìnɡ)
履历(
lǚ
nǚ)
潜力(qián
qiǎn)
勺子(sháo
shào)
快艇(tǐnɡ
tǐn)
饮料(yǐnɡ
yǐn)
玲珑剔透(tī
tì)
波澜壮阔(lán
nán)
有恃无恐(zh
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