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文档简介
第页七年级生物试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.用显微镜观察时,应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是()A.易于染色B.能让光线透过C.防止污染物镜D.便于放置在载物台上【答案】B【解析】【详解】试题分析:用显微镜观察时,观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.解:显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像.所以,“用显微镜观察时”,应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是“能让光线透过”.故选B.考点:使用显微镜和制作临时装片.2.在显微镜下观察字母“6<9”,可看到的物象是()A.9>6B.6>9C.6<9D.9<6【答案】B【解析】【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。【详解】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。做此类题的诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像。在显微镜下观察数字“6<9”旋转180度后得到的是“6>9”。故选B。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像,是旋转180度后得到的像。3.小吴同学在显微镜操作时,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应转动的调节钮及方向是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】显微镜的使用方法包括取镜与安放、对光、观察、收镜和整理。【详解】在显微镜操作时,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,因此BCD不符合题意,A符合题意。故选A。4.显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。图甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,图乙为目镜和物镜,下列叙述不正确的是()A.要将图甲中的a细胞移动到视野中央,应向右上方移动玻片标本B.要想观察到的细胞数量最少,应选择的镜头组合是图乙中的①④C.图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体D.可用碘液给洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色,其中染色最深的是细胞核【答案】C【解析】【分析】图甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,a位于视野的右上方。图乙为目镜和物镜,①②为目镜、③④为物镜。【详解】A.图甲中的a细胞位于视野的右上方;显微镜成的物像是倒像,像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物象可移动到视野中央。因此,要将图甲中的a细胞移动到视野中央,应向右上方移动玻片标本,A正确。B.放大倍数高的目镜,长度短;放大倍数高的物镜,长度长。因此,要想观察到的细胞数量最少,应选择放大倍数大的镜头组合,即图乙中的短目镜①和长物镜④,B正确。C.图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是线粒体,没有叶绿体,C错误。D.为了清楚的观察细胞的结构,需用碘液给洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色,其中染色最深的是细胞核,D正确。故选C。5.某学习小组准备对蚂蚁的生活习性进行探究,他们根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”,这属于科学探究基本步骤中的()A.收集信息B.提出问题C作出假设D.得出结论【答案】C【解析】【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”,这是作出假设。【点睛】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。6.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生物学的学习需要亲自动手、亲身体验。在实验室进行实验探究时应该遵守实验室安全规则,以下说法错误的是()A.禁止随意混合或加热实验试剂B.使用过的实验试剂直接倒入水池C.离开实验室前,要认真洗手,并关闭实验室的水、电设备和门窗D.当实验试剂溅到眼中或皮肤上时,应该及时用清水冲洗,情形严重的应及时送医【答案】B【解析】【分析】实验室人员要树立安全第一的思想,教师要加强对学生的安全教育,严格遵守实验操作规程,确保安全。【详解】A.有些试剂混合后可能会产生有毒、易燃或爆炸性的物质,而加热则可能加速化学反应,导致不可预测的后果,因此需要禁止随意混合或加热实验试剂,A正确。B.实验试剂可能含有有毒、有害或腐蚀性的物质,如果直接倒入水池,可能会污染水源,对环境造成危害。正确的做法应该是将使用过的实验试剂收集起来,按照实验室的规定进行安全处理,B错误。C.洗手可以去除手上的有害物质,保护自己的健康;关闭水、电设备和门窗则可以防止意外事故的发生,如水管破裂、电器故障等,C正确。D.如果实验试剂溅到眼中或皮肤上,应立即用大量清水冲洗,以减少有害物质的吸收和伤害;如果情形严重,如出现红肿、疼痛、灼烧感等症状,应立即就医治疗,D正确。故选B。7.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照是()A.低温和高温 B.光照和黑暗C.有空气和无空气 D.温度和水分【答案】D【解析】【分析】对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】由分析可知ABC三个选项中变量唯一,但是D选项存在两个实验变量,D错误。故选D。8.洛阳牡丹品种多样、造型丰富、花色姹紫嫣红、花姿千姿百态。体现花瓣不同颜色的物质主要存在于细胞结构的()A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核【答案】C【解析】【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质及各种细胞器。【详解】A.细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,A不符合题意。B.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的物质,细胞质内含线粒体、叶绿体和液泡等细胞器,B不符合题意。C.液泡中含有细胞液,体现花瓣各种味道的、不同颜色的营养物质存在于液泡的细胞液中,C符合题意。D.细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核里,D不符合题意。故选C。9.海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接有关的细胞结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【答案】B【解析】【分析】植物细胞的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细胞壁起保护支持作用、细胞膜控制物质的进出、细胞质新陈代谢的场所、细胞核含遗传物质控制生物的生长发育。【详解】A.细胞壁的作用是保护和支持细胞,A错误。B.海带在生命活动过程中,需要碘这种营养物质,而细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,导致海带细胞内外碘的浓度相差较大,使海带能够吸收海水中的碘元素,B正确。C.细胞质是流动的,是进行物质交换的场所,C错误。D.细胞核中具有遗传物质,是遗传的控制中心,D错误。故选B。10.“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是()A.甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼B.甲、乙细胞的控制中心都是细胞核C.甲图中的结构①在桃花细胞中不存在D.所有生物的细胞中都有乙图中的结构②【答案】B【解析】【分析】图甲表示动物细胞,图乙表示植物细胞,①是细胞膜,②是液泡。【详解】A.甲细胞是动物细胞,应取自鳜鱼、乙细胞是植物细胞,应取自桃花,A不符合题意。B.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,B符合题意。C.甲图中的结构①是细胞膜,在桃花细胞(植物细胞)中也存在,C不符合题意。D.②液泡一般存在于植物细胞中,动物细胞中不存在,D不符合题意。故选B。11.宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中,可以为心肌细胞提供能量的是()A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体【答案】D【解析】【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】A.细胞膜具有透过性,它能控制物质的进出,其透过性又是具有选择性的,它能有选择的让有用的物质进入细胞,让废物排出,不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入,A不符合题意。B.叶绿体是植物细胞所特有的,它相当于加油站,它能把光能转变成储存在有机物中的化学能,B不符合题意。C.细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心,C不符合题意。D.线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞中所需要的能量有90%以上来自线粒体,因此能为运动员的心肌细胞提供能量的细胞器是线粒体,D符合题意。故选D。12.若把一个植物细胞看成一辆房车(如图),则房车的各个结构中与细胞结构对应的是()A.房车车体结构——细胞膜 B.控制操作台——细胞核C.发动机——叶绿体 D.太阳能电池——线粒体【答案】B【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是植物细胞所特有的,能够将光能转变成化学能;线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器,能够将细胞中有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。叶绿体和线粒体二者联系:都是细胞中的能量转换器;二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。【详解】A.房车车体结构,它保护着房车的内部,为房车提供稳定的形态和结构。在植物细胞中,细胞膜保护着细胞内部的稳定,控制着物质进出细胞。而房车车体没有控制物质进出的功能,A不符合题意。B.控制操作台,它是房车的指挥中心,控制着房车的各种功能和运动。在植物细胞中,细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传信息,控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动。因此,控制操作台可以类比为细胞核,B符合题意。C.发动机,它是房车提供动力的装置,使房车能够行驶。在植物细胞中,叶绿体是细胞进行光合作用的场所,它能够将光能转化为化学能。而线粒体能够分解有机物,为生命活动提供能量,C不符合题意。D.太阳能电池,它能够将太阳能转化为电能,为房车提供电力,相当于叶绿体。在植物细胞中,线粒体是细胞进行呼吸作用的场所,它能够将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量形式,D不符合题意。故选B。13.翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!”细胞各部分分工合作.使生命活动在调控下高效有序地进行。下列叙述正确的是()A.细胞壁和细胞膜都具有控制物质进出细胞的功能B.植物细胞中都有叶绿体和线粒体C.无法用光学显微镜观察到细胞壁D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一【答案】D【解析】【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。【详解】A.细胞壁是植物细胞特有的结构,它主要起支持和保护作用,是由纤维素等多糖构成的坚硬结构,具有全透性,即它允许大多数物质自由通过,因此并不具备控制物质进出细胞的功能。而细胞膜则是所有细胞都具有的结构,它能够控制物质进出细胞,对细胞内外环境的物质交换起重要作用,A错误。B.植物细胞并不都含有叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的场所,主要存在于绿色植物的叶肉细胞和幼茎的表皮细胞中。然而,在植物的根部细胞、茎的木质部细胞以及一些非绿色组织的细胞中,并不含有叶绿体。同时,线粒体是植物细胞普遍具有的细胞器,它是细胞进行呼吸作用的主要场所,B错误。C.细胞壁是植物细胞的一个显著特征,它位于细胞膜的外侧,由纤维素等多糖构成。在光学显微镜下,我们可以清晰地观察到细胞壁的结构,C错误。D.细胞的生活是一个复杂的过程,它涉及到物质的合成与分解、能量的转化与利用以及信息的传递与处理等多个方面。这些过程是相互依存、相互制约的,它们共同构成了细胞生命活动的基础。因此,我们可以说细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,D正确。故选D。14.华南虎是国家一级保护动物,如图为华南虎的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的结构层次。下列叙述不正确的是()A.甲是组织,乙是器官B.甲是细胞分裂、分化形成的C.从结构层次来说,肱骨属于甲D.与小麦相比,华南虎多了层次丙【答案】C【解析】【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。图示为华南虎的结构层次示意图,甲是组织、乙是器官、丙是系统。【详解】A.动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;因此,图示中甲是组织,乙是器官,A正确。B.细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成形态结构相似,功能相同的细胞群叫组织;图示中,甲是组织,是通过细胞分裂、分化形成的,B正确。C.肱骨是器官,属于图中乙,C错误。D.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,与小麦相比,华南虎多了层次丙(系统),D正确。故选C。15.细胞分裂使细胞的数目增加,是生物体能够不断长大的原因之一。下列不是人体细胞分裂特点的是()A.在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显B.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核C.形成的新细胞中染色体数目比原细胞少一半D.染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中【答案】C【解析】【分析】细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。【详解】ACD.细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,在细胞分裂的不同时期其形态不同;分裂时,染色体会进行复制,分裂中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,也就是说,两个细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同,AD不符合题意,C符合题意。B.细胞分裂过程中,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,B不符合题意。故选C。16.碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的()A.分生组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.输导组织【答案】A【解析】【分析】植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。【详解】A.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。因此,茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的分生组织,A符合题意。B.基本组织在植物体内占很大位置,分布在植物体的许多部分,是组成植物体的基础;它是由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成,所以又称薄壁组织,B不符合题意。C.保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织,由一层或数层细胞构成,C不符合题意。D.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,D不符合题意。故选A。17.草履虫细胞中具有呼吸和排泄功能的结构是A.伸缩泡 B.表膜 C.胞肛 D.细胞质【答案】B【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】A.伸缩泡将多余的水分和代谢废物收集起来,排出体外,故A不符合题意。B.草履虫通过表膜完成氧的摄入、二氧化碳的排出,表膜具有呼吸和排泄的功能,故B符合题意。C.草履虫不能消化的食物残渣从胞肛排出体外,故C不符合题意。D.细胞质能够流动,细胞质内有食物泡,不断地对食物进行消化,故D不符合题意。故选B。18.在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液,B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液,用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液,形成连桥,如图所示。用放大镜观察,发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是()A.草履虫是单细胞生物 B.草履虫能够运动C草履虫具有应激性 D.环境能够影响生物【答案】A【解析】【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。【详解】A.这个实验并不能直接证明草履虫是单细胞生物,因为单细胞生物的定义是通过显微镜观察到的细胞结构,而不是通过它们的行为,A错误。B.实验中草履虫向B处运动,显示了它们的运动能力,B正确。C.草履虫对食盐水和葡萄糖溶液的不同反应表明它们能够对外界环境变化做出反应,即具有应激性,C正确。D.草履虫向葡萄糖溶液移动,避开食盐水,说明环境因素(如溶液的化学成分)可以影响生物的行为,D正确。故选A。19.豌豆植株生长到一定时间会开花结果。剥开豌豆果实,可以看到里面有豌豆种子。下列关于豌豆结构层次的描述中,错误的是()A.豌豆植株有细胞、组织、器官和个体4个层次B.豌豆果实有细胞、组织和器官3个层次C.豌豆叶有细胞、组织和器官3个层次D.豌豆种子只有细胞和组织2个层次【答案】D【解析】【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A.据题干可知:豌豆植株属于绿色开花植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,故A正确。B.豌豆果实属于生殖器官,器官由组织构成,组织由细胞构成。所以,豌豆果实有细胞、组织和器官3个层次,故B正确。C.豌豆叶属于营养器官,器官由组织构成,组织由细胞构成。所以,豌豆叶有细胞、组织和器官3个层次,故C正确。D.豌豆种子属于生殖器官,器官由组织构成,组织由细胞构成。所以,豌豆种子有细胞、组织和器官3个层次,故D错误。故选D。20.眼虫是一种介于动物与植物之间的单细胞真核生物,如图为眼虫的结构示意图,下列关于眼虫的说法正确的是()A.不能独立完成各项生命活动B.利用鞭毛在水中自由的运动C.通过伸缩泡从外界摄取氧气D.光照属于其生活的不利刺激【答案】B【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】A.眼虫作为单细胞生物,虽然结构简单,但它能依靠单个细胞完成摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等所有生命活动,A错误。B.从眼虫的结构示意图中,我们可以看到它具有鞭毛。鞭毛是眼虫进行运动的结构,它使得眼虫能够在水中自由地游动,B正确。C.伸缩泡在眼虫体内的主要功能是排泄废物,而不是从外界摄取氧气。眼虫通过其细胞质中的叶绿体进行光合作用,从而制造有机物并释放氧气。此外,眼虫也可能通过其体表直接吸收溶解在水中的氧气,C错误。D.光照对眼虫来说通常是有利的刺激,因为它含有叶绿体,能够进行光合作用,从而制造有机物并储存能量。当然,过强的光照可能会对眼虫造成不利影响,但题目中并未提及光照的强度,D错误。故选B。21.碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消,达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量最多的植物类群是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物【答案】A【解析】【分析】然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气。【详解】自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。22.我国科学家通过体细胞诱导技术培养出了类似受精卵发育第3天状态的干细胞,这是医学领域又一颠覆性突破。该干细胞的功能如图所示,下列说法不正确的是()A.心肌细胞具有收缩和舒张功能B.神经细胞能够传导神经冲动C.软骨细胞可以构成肌肉组织D.红细胞是干细胞进行细胞分裂和细胞分化的结果【答案】C【解析】【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。干细胞,即起源细胞,它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞,是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞。【详解】A.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,故A正确。B.神经细胞又叫神经元,能够产生和传导神经冲动,故B正确。C.结缔组织的种类很多,软骨细胞、血细胞等都可以形成结缔组织,故C错误。D.红细胞是干细胞进行细胞分裂和细胞分化的结果,故D正确。故选C。23.“伸筋草”是一种中药植物(如图),叶片披针形,螺旋状排列;匍匐茎细长,在地面横向生长,侧枝直立,高达40cm;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在7、8月间成熟该植物应该收录到下列哪本书籍里()A.《中国淡水藻类》 B.《苔藓植物学》C.《蕨类植物的秘密生活》 D.《种子的胜利》【答案】C【解析】【分析】苔藓植物有茎和叶,没有真正的根只有假根,用孢子繁殖;蕨类植物有根、茎、叶,茎内有输导组织,用孢子繁殖;被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高级。【详解】A.《中国淡水藻类》:这本书主要关注淡水藻类,而伸筋草显然不属于藻类,A不符合题意。B.苔藓植物虽然也是较低等的植物类群,但它们通常不产生孢子囊,也不以螺旋状排列的披针形叶片为特征,B不符合题意。C.蕨类植物是一类由古代蕨类进化而来的高等植物,它们具有根、茎、叶的分化,并产生孢子进行繁殖。伸筋草的描述与蕨类植物的特点高度吻合,因此这本书很可能是其归属,C符合题意。D.由于伸筋草是通过孢子繁殖的,不属于种子植物,因此不可能收录其中,D不符合题意。故选C。24.我国有许多描写植物的优美诗句,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“野火烧冈草,断烟生石松”“大雪压青松,青松挺且直”。下列叙述错误的是()A.“春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象B.“苔花如米小,也学牡丹开”中描写的植物都能开花结果C.“石松”能产生孢子,“青松”能产生种子D.“石松”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织【答案】B【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。【详解】A.“春水绿于染”可以理解为春天水中的藻类植物大量繁殖,水面呈现绿色,A正确。B.“苔花如米小,也学牡丹开”中的“苔花”描述的是苔藓植物,它不属于种子植物,不开花结果,而“牡丹”则是种子植物,开花结果,B错误。C.“石松”是一种孢子植物,而“青松”是种子植物,C正确。D.“石松”和“牡丹”都是维管植物,根、茎、叶中都有输导组织,D正确。故选B。25.想想同学运用所学的生物学知识对绿色植物进行了如下梳理,其中正确的描述是()A.葫芦藓的叶薄,可作为监测空气污染程度的指示植物B.海带、紫菜的叶能进行光合作用,多食用它们可以补碘C.肾蕨有根、茎、叶的分化,用种子繁殖能适应陆地生活D.银杏树上结的“白果”是果实,果皮保护着内部的种子【答案】A【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。【详解】A.葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,A正确。B.海带和紫菜属于海藻,能进行光合作用,但其“叶”并非真正的叶片,食用可以补碘是因为其富含碘,B错误。C.肾蕨是蕨类植物,不用种子繁殖,而是通过孢子进行繁殖,C错误。D.银杏树的“白果”实际上是一种种子,其外层是种皮,不是真正的果实,D错误。故选A。26.不同的结构特征在分类学中具有重要意义,现对五种植物进行分类,下图中将植物分为a、b两类依据是()A.生殖过程是否摆脱水的限制 B.有无根、茎、叶的分化C.有无输导组织 D.种子外有无果皮包被【答案】A【解析】【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。图中:a种子植物,b孢子植物,c有根茎叶的分化,d没有根茎叶的分化。【详解】A.小麦和苏铁都摆脱了水的限制,而肾蕨、金发藓和地钱则离不开水,这个特征能区分a、b两类,A符合题意。B.这五种植物中,小麦、苏铁和肾蕨都有不同程度的根、茎、叶分化。而金发藓和地钱作为苔藓植物,其分化程度较低,B不符合题意。C.这五种植物都具有输导组织,因此不能作分类依据,C不符合题意。D.小麦作为被子植物,其种子外有果皮包被;而苏铁虽然也是种子植物,但种子裸露无果皮包被;肾蕨、金发藓和地钱则不产生种子,D不符合题意。故选A。洛阳嵩县白云山以云多而奇、美而幻得名,山上有森林氧吧、九龙瀑布和原始森林等景区,是国家5A级旅游景区。瑞瑞十一假期和家人相约去白云山游玩,在享受大自然的同时,不仅锻炼了身体,还增长了知识。请结合所学内容,完成下面小题。27.白云山上生长着许多形态各异的植物,瑞瑞在山上路边背阴处观察到一种植物,它没有真正的根,也没有输导组织,该植物与下列哪种植物相似程度最高()A.贯众 B.石花菜 C.石地钱 D.满江红28.山上游玩的过程中,瑞瑞皮肤不慎被树枝划伤并流血,同时瑞瑞感到疼痛。其中“感到疼痛”和“流血”是因为皮肤中有()A.神经组织和肌肉组织 B.神经组织和结缔组织C.上皮组织和结缔组织 D.上皮组织和神经组织29.瑞瑞和家人在进行爬山这项运动时,起调节作用的系统是()A.消化系统和呼吸系统 B.消化系统和神经系统C.神经系统和内分泌系统 D.呼吸系统和内分泌系统30.白云山森林覆盖率达到98.5%,植物资源十分丰富,生活中植物与人类的关系也密切相关,下列不属于植物功能的是()A.提供医药,产品原料 B.保持水土,防风固沙C.净化空气,减少噪音 D.释放二氧化碳,引起温室效应【答案】27.C28.B29.C30.D【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。【27题详解】没有真正的根和输导组织的植物通常是苔藓类植物,石地钱属于苔藓植物,而贯众为蕨类植物,石花菜为藻类植物,满江红为水蕨类植物。因此,石地钱和瑞瑞观察到的植物相似程度最高。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【28题详解】皮肤的基本结构包括上皮组织、结缔组织、神经组织和其他辅助结构。皮肤中感知疼痛的功能是由神经组织实现的,而流血是因为皮下的结缔组织中包含了血管,受到损伤后,血液从划伤处流出。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。【29题详解】运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。在进行运动时,神经系统快速调节肌肉活动和身体运动;内分泌系统通过激素调节身体的长期稳态和能量代谢。因此这两个系统在运动中起调节作用。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C【30题详解】ABC.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,还能提供医药和产品原料,ABC正确。D.植物进行光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,通常降低温室效应。释放二氧化碳主要是通过呼吸作用,但不致于引起温室效应,D错误。故选D。二、非选择题(本大题共5小题,共55分)31.在初中生物学实验考试中,轩轩同学抽到了“用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”这一考题。首先轩轩进行了临时装片的制作(如图甲)(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤的正确顺序为:_____(用字母和箭头表示)。(2)步骤e滴加的是_____,目的是维持细胞正常的形态。轩轩在观察时发现视野内出现了一个边缘较粗较黑,中间明亮的椭圆形图像,用镊子轻压玻片会变形,推测可能是步骤_____(填字母)出现了问题。(3)步骤a应先在一侧滴加_____染色,并用吸水纸在另一侧吸引。临时装片制作好后,轩轩将玻片标本放在光学显微镜下进行观察,据图乙回答下列问题:(4)将玻片放置在显微镜的载物台上后,轩轩首先要转动转换器,使_____(填“高”或“低”)倍物镜对准通光孔,然后对光。(5)对光时,轩轩应选用_____上较大的光圈进行对光。(6)观察时,如果视野中的物像不够清晰,应调节图中_____(写序号)。【答案】(1)e→c→b→d→a(2)①.清水②.d(3)碘液(4)低(5)遮光器(6)2【解析】【分析】图中1粗准焦螺旋,2细准焦螺旋,3目镜,4转换器,5物镜,6遮光器,7反光镜。a染、吸,b展,c撕,d盖,e滴。【小问1详解】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、e滴、c撕、b展、d盖、a染、吸。从图中可以看出实验操作顺序是:e→c→b→d→a。【小问2详解】步骤e滴加的是清水,目的是维持细胞正常的形态。轩轩在观察时发现视野内出现了一个边缘较粗较黑,中间明亮的椭圆形图像,用镊子轻压玻片会变形,这是气泡,气泡的产生是步骤d盖盖玻片出现了问题。【小问3详解】步骤a应先在一侧滴加1-2滴碘液染色,并用吸水纸在另一侧吸引,这样使染液浸润标本的全部,使染色更均匀。【小问4详解】使用显微镜要对光,对光时要转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后对光。因为低倍物镜的视野范围更广,更容易找到并调整至清晰的光路。【小问5详解】对光时,为了获取更多的光线,轩轩应选用遮光器上较大的光圈进行对光。这样,更多的光线可以进入显微镜,使得观察的图像更加明亮和清晰。【小问6详解】细准焦螺旋的升降幅度较小,转动细准焦螺旋能更细微的调节焦距,能使观察的物像更清晰。观察时,如果视野中的物像不够清晰,应调节图中2细准焦螺旋。32.学习了细胞的结构和功能后,某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型(如图)。请据图回答:(1)图中①代表的结构名称是_____,②代表的结构中含有的液体称为_____。区别于动物细胞模型,该植物细胞模型还缺少的结构是_____(2)模型中能够将光能转化为化学能的结构名称是_____。(3)现有两种材料可供选择:A.食品保鲜膜、B.细纱网,选择_____(填“A”或“B”)材料更合适用来代表细胞膜,理由是__________。【答案】(1)①.细胞核②.细胞液③.细胞壁(2)叶绿体(3)①.B②.细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能【解析】【分析】观图可知,①细胞核,②液泡。小问1详解】①代表细胞核,是遗传信息库,内含遗传物质,②代表的液泡中含有的液体称为细胞液,细胞液中溶解有糖分等物质。动物细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有线粒体等,植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有线粒体、叶绿体和液泡,区别于动物细胞模型,该植物细胞模型还缺少的结构是细胞壁。【小问2详解】叶绿体是光合作用的场所,能够将光能转化为有机物中的化学能。【小问3详解】细胞膜具有保护和控制物质的进出,现有两种材料可供选择:A食品保鲜膜、B细纱网,选择B材料更合适用来代表细胞膜,理由是细纱网既有保护作用,又能够渗透物质。食品保鲜膜可以有保护作用,但是物质不能进出。33.下图是小西绘制的人体和绿色开花植物结构层次共同部分的模式图,①和②表示生理活动;细胞1、细胞a、细胞b、细胞c…表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织;甲、乙、丙…表示不同类型的器官。据图回答下列问题:(1)由图可知,表示细胞分化的是过程_____。若植物细胞a终生能分裂,则A表示__________。(2)若B在人体内能够接收和传导神经冲动,则构成该组织的细胞b主要是_____细胞。若C组织具有保护功能,则它可能是人体的_____组织。(3)小西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙…中的一种具体名称_____。(4)若图中生物体表示我们自己,甲、乙、丙…会进一步形成__________。【答案】(1)①.②②.分生组织(2)①.神经②.上皮(3)根##茎##叶##花##果实##、种子(4)系统【解析】【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官,植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。题图中,①细胞分裂,②细胞分化。【小问1详解】细胞分化是生物体发育过程中的一个重要环节,它指的是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。在图中,这一过程由细胞a、细胞b、细胞c等不同类型的细胞形成所表示,即这些细胞都是由最初的细胞经过分化形成的。因此,表示细胞分化的是过程②。若植物细胞a终生能分裂,那么它所属的组织A就是分生组织。分生组织是植物体内具有持续分裂能力的组织,能够不断产生新的细胞,从而推动植物的生长和发育。【小问2详解】在人体内,如果组织B能够接收和传导神经冲动,那么构成该组织的细胞b主要是神经细胞。神经细胞是神经系统的基本单位,它们负责接收、整合和传导神经信号,从而实现生物体的各种生理活动。若组织C具有保护功能,那么它可能是人体的上皮组织。上皮组织是覆盖在生物体表面或体内管腔壁内的一层细胞,具有保护、分泌等功能,是生物体重要的防御屏障。【小问3详解】小西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,这些结构是植物细胞特有的。因此,该类生物甲、乙、丙等中的一种具体名称可以是植物体的任何一个器官,如根、茎、叶、花、果实或种子等。【小问4详解】若图中生物体表示我们自己(即人体),那么甲、乙、丙等器官会进一步形成系统。人体是一个复杂的生物体,由多个器官按照一定的次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能的结构叫做系统。人体内有多个系统,如消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等,它们相互协调、相互配合,共同维持人体的生命活动。34.鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术,被称为“玻璃后面的艺术”。在造景的过程中,绿色植物的贡献不可小觑。例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、
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