广东省湛江市廉江市车板镇2024-2025学年二年级上学期期中数学试卷

2024-2025学年广东省湛江市廉江市车板镇二年级（上）期中数学试卷一、填空。（每空1分，共20分）1．（2分）4×3＝12，读作。6个3相加写成乘法算式是。2．（1分）车上原来有52人，到站以后，下去9人，又上来15人。车上现在有人。3．（2分）角＝7元20分＝角4．（2分）求几个加数的和，用法计算比较简便。5．（3分）在4×7＝28中，4是一个，7是另一个，28是。6．（2分）6乘5的积是，再加上70是。7．（2分）买4个文具盒要元，买5盒蜡笔要元。8．（6分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。3×55+3 5+45×4 2×43×26×290-78 9角1元 4元3元5角二、辨一辨。（对的在括号里面“√”，错的画“×”）（10分）9．（2分）1张10元的人民币，可以换成2张5元或5张2元的。（）10．（2分）5×9=45可以表示5个9的积是45。（）11．（2分）一句乘法口诀一定能写出两道乘法算式。（）12．（2分）计算80-14+26时，先算加法比较简单。（）13．（2分）3，6，9，12，（）。（）里应该填14（）三、把乘法口诀补充完整。（6分）14．（6分）六四十八四三十六五四十三二十一五三十二十四四、按规律填数。（9分）15．（9分）（1）2，4，6，，，。（2）3，，，12，。（3），，15，20，。五、计算挑战。（共20分）16．（8分）口算。2×8= 32+6= 3×6= 59+40=4×4= 56-22= 4×8= 43-13=17．（12分）用竖式计算。18+23+9＝56+27﹣32＝34+15﹣13＝99﹣23﹣17＝六、看图列式计算。（每题5分，共15分）18．（5分）19．（10分）一共有多少朵花？加法算式：乘法算式：七、走进生活，解决问题。（每题5分，共20分）20．（5分）苹果一千克8元，买5千克苹果要多少元？21．（5分）二（1）班有25名同学去公园划船，租6条这样的船够吗？22．（5分）教室里原来有36人，现在有多少人？23．（5分）佳佳和爸爸妈妈去游乐场玩，成人票每张9元，小孩票每张5元，他们一家要花多少钱？

2024-2025学年广东省湛江市廉江市车板镇二年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空。（每空1分，共20分）1．【答案】4乘3等于12；3×6=18【分析】根据乘法的读法，“×”读作乘，“＝”读作等于，数字按原数读即可。6个3相加，表示求6个3是多少，根据乘法的意义，写成乘法算式是3×6，解答即可。【点评】本题考查表内乘法的计算及应用，理解题意，根据乘法的意义，进行计算即可。2．【答案】58【分析】车上原来的52人减去下去的9人，再加上又上来的15人就是车上现在的人数。【点评】本题考查了加法和减法的意义，熟练掌握加法和减法的意义是解题的关键。3．【答案】70，2。【分析】1元＝10角，1角＝10分，单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。【点评】本题考查了人民币单位的换算。4．【答案】相同；乘【分析】根据乘法的意义进行填空即可。【点评】此题主要考查了乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法进行简算。5．【答案】乘数、乘数、积【分析】根据乘法算式各部分的名称作答。【点评】乘法算式各部分之间的关系：乘数×乘数＝积。6．【答案】30；100【分析】根据题意可知：求一个数乘另一个数的积用乘法计算，求一个数与另一个数的和，用加法计算。【点评】主要考查了乘法和加法的含义。7．【答案】32、20。【分析】根据题意可知：1个文具盒8元，买4个文具盒要4个8元，一盒蜡笔4元买5盒蜡笔要5个4元，根据乘法的意义解答。【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。8．【答案】＞；＜；＞；＝；＜；＞。【分析】第1、2、3、4题，分别计算出每组两个算式的结果，再比较大小。第5、6题，先统一单位，再比较大小。【点评】本题解题的关键是根据表内乘法和百以内加减法的计算方法，以及人民币单位的换算。二、辨一辨。（对的在括号里面“√”，错的画“×”）（10分）9．【答案】√【分析】根据人民币的面值进行解答，10元可以分成5元+5元，还可以2元×5＝10（元）进行计算解答。【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。10．【答案】×。【分析】根据乘法的意义，5×9表示5个9的和，据此即可解决问题。【点评】这个题目考查学生对乘法意义的理解，乘法是加法的简便算法，因此求多个相同的加数的和的时候，可以使用乘法快速简便的计算出结果。11．【答案】×【分析】一句乘法口诀大多可以写出两道乘法算式，如三四十二，可以写出两道乘法算式：3×4＝12，4×3＝12；但有些乘法口诀只能写出一道乘法算式，如五五二十五，只能写出一道乘法算式，5×5＝25。【点评】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应乘法算式的关系。12．【答案】×。【分析】整数加减混合运算，要按照从左往右的顺序依次计算，据此判断。【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数加减混合运算运算顺序。13．【答案】×【分析】6﹣3＝3，9﹣6＝3，12﹣9＝3，规律：依次增加，据此解答即可。【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。三、把乘法口诀补充完整。（6分）14．【答案】八；九；八；七；六；三八（答案不唯一）。【分析】根据乘法口诀解答。【点评】解答本题的关键是熟练掌握乘法口诀。四、按规律填数。（9分）15．【答案】（1）8、10、12，（2）6、9、15，（3）5、10、25。【分析】（1）后面一个数比前面一个数大（4﹣2），由此解答本题；（2）后面一个数比前面一个数大[（12﹣3）÷3]，由此解答本题；（3）后面一个数比前面一个数大（20﹣15），由此解答本题。【点评】解决本题的关键是找出题中的规律，利用规律去解答。五、计算挑战。（共20分）16．【答案】16；38；18；99；16；34；32；30。【分析】根据100以内加法、减法、表内乘法的运算法则直接写出得数即可。【点评】本题解题的关键是熟练掌握100以内加法、减法、表内乘法的计算方法。17．【答案】50，51，36，59。【分析】计算加减混合算式时，要按从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相加或相减，再用第一步计算的结果减去或加上第三个数。若有括号，则先算括号里的，再算括号外的。【点评】本题主要考查了100以内加减混合运算的竖式计算方法，注意相同数位要对齐，从个位算起。六、看图列式计算。（每题5分，共15分）18．【答案】8；×；4；32。【分析】如图，每组有8个小正方体，求4组有多少个，用乘法计算。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握表内乘法的计算方法。19．【答案】24朵。【分析】如图，每盆有6朵花，求4盆有多少朵，就是求4个6的和是多少，可以用连加法计算，也可以用乘法计算。【点评】本题解题的关键是根据加法的意义与乘法的意义，列式计算。七、走进生活，解决问题。（每题5分，共20分）20．【答案】40元。【分析】一千克8元，买5千克苹果要多少元，即求5个8相加的和是多少。由此列式计算即可。【点评】此题考查表内乘法的简单应用。21．【答案】不够。【分析】根据题意可知：一条船限乘4人，6条船可以坐6个4人，根据乘法的意义先求出6条船坐的人数，再与25进行比较。【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。22．【答案】30人。【分析】从图上可得：教室原来有