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文档简介
湖南省衡阳县第五中学2025届物理高一上期中联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、教练员分析运动员百米赛跑全程录像,测得运动员在第1s内的位移是6m,前7s跑了63m,跑到终点共用了10s,则A.运动员在7s内的平均速度是9m/s B.运动员在第7s内的平均速度是9m/sC.运动员在第1s末的瞬时速度6m/s D.运动员在百米终点的冲刺速度是10m/s2、如图,物块a、b、c叠放在一起,重均为100N,小球P重20N,作用在b上的水平力F为10N,系统处于静止状态,以下说法正确的是()A.a和b之间的摩擦力是10N B.b和c之间的摩擦力是5NC.c和桌面间的摩擦力是10N D.c对桌面的摩擦力方向向左3、某物体运动的速度—时间图象如图所示,则物体做()A.往复运动 B.匀变速直线运动C.朝某一方向的直线运动 D.曲线运动4、如图所示,A、B表面均光滑,天花板、地面及轻杆均水平,则A、B间一定有弹力的是A. B.C. D.5、如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平.现使木板p绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止,与原位置的情况相比A.B对A的作用力不变B.A对B的压力增大C.木板对B的支持力增大D.木板对B的摩擦力不变6、如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图象(图中倾斜直线是A质点的x-t图象),下列说法正确的是()A.A质点做匀加速直线运动B.A、B两质点在4s末和8s末速度大小相等C.B质点前4s做减速运动,后4s做加速运动D.B质点在4s末运动方向发生改变7、一辆汽车从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为0时刚好到达乙地.从汽车启动开始计时,表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车()时刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0A.匀加速直线运动经历的时间为4.0sB.匀减速直线运动经历的时间为2.0sC.匀减速直线运动经历的时间为4.0sD.匀减速直线运动从第9.0s末开始8、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象,下列说法正确的是()A.甲、乙两物体的出发点相距x0B.甲、乙两物体都做匀速直线运动C.甲、乙两物体同时出发D.甲、乙两物体向同一方向运动9、一人用细绳拉着一个重物在地面上前进,则()A.施力物体是人,受力物体是重物B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人10、两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知()A.上木块做加速运动,下木块做匀速运动B.上木块在时刻t2与下木块在时刻t5速度相同C.在时刻t2以及时刻t5间,上木块的平均速度与下木块平均速度相同D.在时刻t1瞬间两木块速度相同11、下面关于弹力的几种说法正确的是():A.只要两物体接触就一定产生弹力B.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力C.只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用D.相互接触的物体间不一定存在弹力12、如图所示,A、B两物体重力分别是、,A用悬绳挂在天花板上,B放在水平地面上,A、B间的轻弹簧的弹力,则绳中张力FT和B对地面的压力FN的可能值分别为A.9N和2NB.5N和2NC.3N和8ND.2N和5N二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器应接在低压_______(选填“交流”或“直流”)电源上,每隔________s打一次点(打点计时器电源的频率为50Hz)。图是某次实验打出的纸带,舍去前面较密集的点,从0点开始,每5个连续计时点取1个计数点,标以1、2、3…相邻两个计数点之间的时间为______s,各计数点与0计数点之间的距离依次为s1=3cm、s2=7.5cm、s3=13.5cm,则小车通过1计数点的速度v1=________m/s,通过2计数点的速度v2=_______m/s,运动的加速度a=________m/s2。14、某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)关于该实验,下列说法中正确的有___________(多选)A.同一次实验中,结点O的位置不允许变动B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和结点O的位置C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.本实验采用的科学方法是等效替代法(2)下列实验措施中,可减小实验误差的措施有______(多选)A.用两个弹簧测力计同时去拉橡皮筋时,让两个分力F1、F2大小相同B.拉橡皮筋的细绳要适当长一些,标记同一细绳方向的两点要适当远一些C.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.两个分力F1、F2之间的夹角要适当大一些(3)关于图乙中的F与F′两个力,下列说法正确的是______A.F是理论的合力,方向一定沿AO方向的是FB.F是理论的合力,方向一定沿AO方向的是F′C.F′是理论的合力,方向一定沿AO方向的是FD.F′是理论的合力,方向一定沿AO方向的是F15、下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据:弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4(1)请在图中的坐标系上作出F-x图象_____________________________________.(2)写出图象所代表的函数_________.(x用m作单位)(3)解释函数表达式中常数的物理意义:_______________________________________三.计算题(22分)16、(12分)倾角30º的斜面体放在水平地面上,小车与斜面之间光滑,斜面体与地面之间粗糙.用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮一端接在小车上(滑轮与斜面没有连接),另一端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B,当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面,如图所示.不计滑轮摩擦.(1)求小车的质量;(2)现使A、B位置互换,当系统再次静止时,地面与斜面体间的摩擦力大小;(3)当A、B位置互换后,换用多大质量的小车可以使小车放在斜面上而斜面体与地面刚好没有摩擦力.17、(10分)小红和小华用刻度尺测量自己的反应时间,如图所示,小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置,当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺,此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处(g=10m/s2).(1)问小红的反应时间约为多少?(2)基于上述原理,某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺,若测量范围为0-0.5s,所用直尺长度至少为多长?(3)写出一条提高测量准确程度的建议.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】
A.运动员在7s内的位移为63m,因此平均速度为,故A正确;B.运动员在7s内的平均速度为9m/s,第7s内的平均速度是没法确定,故B错误;C.第1s内的位移是6m,能求出平均速度,但瞬时速度没法确定,故C错误;D.运动员全过程的平均速度为10m/s,冲刺速度不一定是10m/s,故D错误;2、C【解析】
A.对物体受力分析,受重力和支持力,假如受水平方向的摩擦力,则不能保持平衡,故物体与物体间的摩擦力为0,故A错误;B.对整体进行受力分析,可知整体水平方向受向左的拉力,由共点力的平衡条件可知,间的摩擦力等于拉力,大小等于10N;方向向右,故B错误;CD.对绳子的连接点受力分析,受到三根绳子的三个拉力,根据平衡条件,有:水平方向:竖直方向:解得:即故水平绳中的拉力为20N,再对三个物体为整体分析可知,与地面间的摩擦力为10N,桌面对的摩擦力方向向左,故C正确;D错误。3、C【解析】速度图像中横轴以上速度为正,横轴以下速度为负,由此可知物体做的是单向的直线运动,A错;图线的斜率表示加速度,可知加速度变化,不是匀变速直线运动,B错;C对;速度方向不变,轨迹是直线,D错;4、B【解析】
弹力产生的条件有两个:一是两个物体要直接接触,二是要产生弹性形变,而要产生弹性形变,两物体要发生相互挤压,根据弹力产生的条件,结合平衡条件分析是否有弹力产生;【详解】A、A、B间无弹力产生,因为A、B无相互挤压,没有发生形变,故A错误;
B、A、B间产生弹力,细绳偏离竖直方向,a球因重力作用要向右摆动,b球因重力作用要向左摆动,则A、B相互挤压,产生弹力,故B正确;
C、假设A、B有弹力存在,A、B的弹力方向水平向右,B将向右滚动,而题设条件B是静止的,破坏了B的平衡状态,则A、B间不存在弹力,故C错误;
D、由于A、B之间没有直接接触,故A、B之间没有弹力作用,故D错误.【点睛】本题考查对弹力的理解能力,对于弹力是否存在判断方法常常有两种:一种是条件法,根据弹力产生的两个条件判断;二是假设法,假设弹力存在,如破坏了物体原来的状态,则不存在.5、A【解析】A、当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,B的上表面不再水平,A受力情况如图1,A受到重力和B的支持力、摩擦力三个力的作用,其中B对A的支持力、摩擦力的和仍然与A的重力大小相等,方向相反,则A受到B对A的作用力保持不变,故A正确,B、根据平衡可知A原来只受到重力和支持力而处于平衡状态,所以B对A的作用力与A的重力大小相等,方向相反,而现在,所以B对A的支持力变小,根据牛顿第三定律可知A对B的压力也变小,故B错误;CD、以AB整体为研究对象,分析受力情况如图2:受总重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2,由平衡条件分析可知:;由于逐渐增大,所以N2减小,f2增大,故CD错误故选A点睛:采用整体隔离的方式对研究对象正确受力分析,建立平衡公式求解待求量即可.6、C【解析】A项:由图象可知图中A质点做匀速运动,故A错误;B项:x-t图像斜率表示速度,由图像可知4s末和8s末速度大小不相等,故B项错误;C项:x-t图像斜率表示速度,由图象可知B质点前4s图象斜率减小,后4s图象斜率增大,故C正确;D项:x-t图像斜率正负表示速度方向,B质点在8s内斜率都为正,故D错误。点晴:本题考查x-t图象斜率的物理意义,x-t图像斜率大小表示速度大小,斜率正负表示速度的正负。7、ABD【解析】
由v=v0+at可知:;从表中数据可知,汽车匀加速运动时的加速度为:a==3m/s2;匀速运动时的速度为12m/s,则匀加速运动的时间为:t=s=4.0s,A正确;匀减速运动的加速度为:a'=m/s2=-6m/s2,匀减速运动的末速度为0;开始时刻的速度为12m/s;则匀减速运动的时间为:t′=s=2s;故B正确;C错误;令从ts末开始匀减速运动,故有:9=12+(-6)×(9.5-t),可解得t=9s,故D正确.故选ABD.8、AB【解析】
A.由图看出:甲距原点正方向上x1处出发,乙从原点出发,则两物体的出发点相距为x1.故A正确.BD.根据位移图象的斜率等于速度,可知,甲沿负方向做匀速直线运动,t1时刻后乙沿正方向做匀速直线运动,运动方向相反.故B正确,D错误.C.甲从1时刻出发开始运动,而乙从t1时刻出发开始运动,则甲物体比乙物体早出发的时间为t1.故C错误.故选AB.9、BCD【解析】
本题考查力的基本概念和力的相互性及物质性【详解】A.因场景中出现的力有多组,任何物体在对外施力的同时也必定受到力的作用,而A选项并没有明确指出是哪一个力就直接给出施力物体和受力物体,很明显是不准确的,所以A错误;B.研究细绳对重物的拉力,施力物体是绳子,受力物体是重物,B选项正确;C.研究重物对细绳的拉力,施力物体是重物,受力物体是绳子,C选项正确;D.研究绳子对人的拉力,施力物体是绳子,受力物体是人,D选项正确。10、AC【解析】
A.上面木块在相等时间内的位移之差是一恒量,知上木块做加速运动,下木块在相等时间内的位移大小相等,做匀速直线运动,故A正确;B.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,设每一小格为d,则上木块在时刻t2的速度,下木块的速度,故B错误;C.在时刻t2以及时刻t5间,上下木块运动的位移大小相等,时间相等,则平均速度相等,故C正确;D.根据△x=aT2得,上面木块的加速度,则在时刻t1瞬间上面木块的瞬时速度与下木块的速度不等,故D错误.故选AC。11、BD【解析】相互接触的物体不一定有弹力,还必须有形变,选项A错误,D正确;只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,选项B正确;不一定是只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用,选项C错误;故选BD.12、AC【解析】
分别就弹簧拉伸和压缩时,对A和B进行受力分析:如图,和为弹簧的两种情况下的弹力,故有,,,根据A、B均处于平衡有第一种情况弹簧拉伸时对A弹力3N,据A平衡有,据B平衡有:;第二种情况弹簧压缩时对A弹力3N,据A平衡有,据B平衡有:;故选AC.【点睛】对物体分别进行受力分析,注意AB间弹簧弹力为2N,但没有具体到是拉伸时的弹力还是压缩时的弹力,考虑到拉伸和压缩的不同情况,故本题有2解.弹簧的弹力为3N,不能想当然认为弹簧此时一定为拉伸状态,压缩时弹力也可以为3N,谁多同学只注意到拉伸状态,没有考虑到压缩状态,故会出现漏选.二.填空题(每小题6分,共18分)13、交流0.020.10.3750.5251.5【解析】
打点计时器应接在低压交流电源上,每隔0
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02s打一次点.每5个连续计时点取1个计数点,那么相邻两个计数点之间的时间为0
.
1s.小车通过1、2计数点的速度分别为:v1v2由Δs=aT求得小车运动的加速度为:a=Δs故本题答案是:(1).交流(2).0.02(3).0.1(4).0.375(5).0.525(6).1.5【点睛】利用中点时刻的速度等于平均速度来求解某点速度值,在根据逐差法求解加速度的大小。14、ADBCDB【解析】
(1)[1]A.本实验采用的是等效替代的方法,同一次实验中,O点位置不允许变动,故A正确;
B.实验中,需记录弹簧测力计的读数和O点的位置,以及拉力方向,故B错误;
C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角大小适当即可,不一定是取90°,故C错误;
D.本实验采用的科学方法是等效替代法,故D正确;
故选AD;(2)[2]A.用两个弹簧测力计同时去拉橡皮筋时,分力F1、F2大小不需要相等,故A错误;
B.为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故B正确;
C.为减小实验误差,在使用弹簧测力计时要注意尽量使弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行,故C正确;
D.为了准确作图,在实验时两分力要适当大一些,故要求两分力间的夹角应大一些,故D正确。
故选BCD。
(3)[3]由图可知,F是由两分力合成得来的,为合力的理论值;F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向,而理论值是通过平行四边形定则得到的值,所以图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′,故B正确,ACD错误。故选B。15、如图所示:F=20x使弹簧伸长(或压缩)1m时,所需的拉力为20N.【解析】
根据已有数据选好坐标轴每格所代表的物理量的多少,是作好图象的关键,作图象的方法:用平滑的曲线(或直线)将坐标纸上的各点连接起来,若是直线,应使各点均匀分布于直线两侧,偏离直线太大的点,应舍弃掉.(1)将x
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