2021年中考科学考前冲刺卷4（浙江省嘉兴市专用）(含解析)

必刷卷042021年中考科学考前信息必刷卷（浙江省嘉兴市专用）一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。）（共15题；共45分）1.

下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A.

探究导体电阻与长度的关系

B.

探究通电导体产生的热量与电阻的关系C.

探究电功与电压的关系

D.

探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系2.浩瀚的宇宙中有各种不同的天体。下列都是我们肉眼能够看到的天体，其中距离地球最远的是（

）A.

太阳

B.

火星

C.

月球

D.

北极星3.下列关于艾滋病的防治措施，错误的是（）A.

隔离艾滋病患者，绝不与之交往

B.

禁止非法卖血，确保血源质量C.

打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱

D.

推进技术进步，加速疫苗研制4.

下表是KCl固体在不同温度时的溶解度．下列说法错误的是（）温度/℃020406080溶解度/g27.634.040.045.551.1A.

KCl固体的溶解度随温度的升高而增大

B.

80℃时，KCl固体的溶解度是51.1gC.

60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出

D.

20℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0%5.学校常用福尔马林(40%甲醛溶液)来浸制标本，已知甲醛的化学式是CH2O，关于甲醛的说法错误的是(

)A.

是一种有机物

B.

由碳、氢、氧元素组成C.

碳、氢、氧元素的质量比是1：2：1

D.

相对分子质量为306.下列实验操作规范的是（

）A.

取适量液体

B.

取液时挤入空气C.

两人合作滴加液体

D.

手按短柄加热液体7.下图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况，则图中的甲动物最不可能的是（

）A.

鲸

B.

蝙蝠

C.

麻雀

D.

鱼8.下列属于置换反应，且化学方程式正确的是（）A.

H2CO3═HO2+CO2↑

B.

Zn+MgCl2═ZnCl2+MgC.

Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag

D.

2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu9.如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮。则他设计的电路图是（

）A.

B.

C.

D.

10.2015年12月，世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1”在海南下水。潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，缓慢上浮到水面。下列关于潜水器的说法中正确的是（

）A.

下潜时有惯性，悬停时没有惯性

B.

在下潜过程中，水对它的压强不变C.

悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力

D.

在上浮过程中，受到的浮力变大11.往容器中注入一些水，如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是（

）A.

a物体一定受浮力作用

B.

b物体一定受浮力作用C.

c物体一定受浮力作用

D.

d物体一定受浮力作用。12.下列对于科学活动的理解，正确的是（

）①科学活动都是一次都能成功的

②科学活动是无数科学家经过长期不懈的努力才能完成的③科学活动是无止境的

④科学家的科学探究活动是轻松有趣的．A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①④13.下列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是（

）A.

CO2气体（CO）点燃

B.

KCl固体（MnO2）加水、过滤、蒸发C.

CO2气体（HCl）通入NaOH溶液中

D.

KCl溶液（K2CO3）加稀H2SO414.坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两字，如图。关于这两字写在哪辆车上，从车头向车尾看，字的顺序是（

）A.

轿车上

中兴

B.

轿车上

兴中

C.

公交车上

中兴

D.

公交车上

兴中15.下列利用气球进行的实验中，结论错误的是(

)A.

甲图：双手压气球，两球都变形了——说明力的作用是相互的B.

乙图：向后喷气，气球前进——说明力是维持物体运动状态的原因C.

丙图：轻推气球，气球快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦D.

丁图：手指戳气球，气球凹进——说明力可以使物体发生形变二、填空题（本题有8小题，16空格，每空2分，共32分）（共8题；共32分）16.据中国地震台网测定，北京时间2018年5月21日，云南省西双版纳发生3.5级地震，震源深度约9千米。（1）从板块构造角度分析，云南省位于板块的________，容易发生地震。（2）如图为地球内部3层结构示意图，A处为此次地震震源所在的位置，A处位于________

（填地层结构名称）。17.如图流经泌尿系统的某些结构时，血浆中某些物质含量的变化，根据图示回答以下问题。（1）该图表示血液流经泌尿系统的________器官。（2）血液流经该器官时，通过________形成原尿；通过________形成终尿。（3）甲物质是________。18.如图是元素周期表的一部分，请回答相关问题：第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B9F10Ne第三周期11Na12Mg13Al17Cl18Ar（1）氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是________相同，它们在化学反应中都是容易________（填“得到”或“失去”）电子。（2）M2与Ne核外电子数相同，则M元素名称为________元素。19.篮球运动员飞身灌篮的过程中，以篮筐为参照物，运动员是________（选填“运动”或“静止”）的，运动员起跳后能继续上升是由于________的缘故。20.图甲是法拉第发明的紫铜圆盘发电机。转动摇柄使圆盘旋转起来，电路中就会产生电流。圆盘相当于图乙中的________。如果要改变圆盘发电机产生的电流方向，可采用的方法是________。（写出一点即可）21.归纳总结是学习化学的重要方法，小科同学总结了NaOH的四条化学性质(如图甲，即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。（1）为了验证反应①，小科将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成________色。（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，变质过程的化学反应方程式为________。（3）小科用微观示意图(图乙)来说明反应③的发生，从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有________。（4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是____(填字母)。A.Na2CO3B.HClC.CuSO4D.NaCl22.节瘤成因是________被破坏．23.某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应．例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2．上课时，老师做了如下实验：a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红．根据实验现象，回答下列问题：（1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有________元素．你做出这个判断的理由是________．（2）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：①该气体是CO；②该气体是H2．请你推测该气体还可能是________（写化学式）．（3）设计一个实验，证明你在（2）中的推测（写出方法、现象和结论）．________三、实验探究题(本题有4小题13空格，第24、25小题，每空3分，第26、27小题，每空2分，共32分)（共4题；共32分）24.为了探究氯化钠溶液的溶质质量分数对其导电能力(电阻)的影响，请利用下列提供的实验仪器和药品，完成任务。可供选择的实验仪器有：干电池3节，电流表1个，电压表1个，滑动变阻器1个，小灯泡1个，开关1个，氯化钠溶液导电装置(如图所示，在电路图用“R”表示)，氯化钠固体若干，蒸馏水若干，天平一架，量筒(200毫升)1个，烧杯(250毫升)若干。实验步骤要求：①不必叙述氯化钠溶液配制过程，只需说明配制后氯化钠溶液的溶质质量分数，建议氯化钠溶液质量分数在10%~25%之间。②步骤中包括预测实验现象(若是数据，可用字母表示)，并根据实验现象推测实验结论。（1）请完成实验步骤：①按照如下的电路图连接电路：②……（2）小明进一步实验时发现，向同一杯氯化钠溶液进行实验时，将装置中的a、b距离变大，则导电能力(电阻)也会随之变化，从影响导体电阻大小的因素分析，这是________对导体电阻的影响。25.某科学兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置略）。（1）装置B的作用是________；处理尾气的方法为________。（2）将该小组分为两组，各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验．甲组用酒精灯（火焰温度500℃～700℃）、乙组用酒精喷灯（火焰温度800℃～1000℃）分别对装置D充分加热，红色粉末均变为黑色粉末。两组分别用固体产物进行实验，记录如下。操作步骤甲组现象乙组现象1.称量反应后粉末质量（g）44.233.62.取黑丝粉末用磁铁吸引部分能被磁铁吸引全部能被磁铁吸引3.取黑色粉末加入足量稀盐酸，振荡部分溶解，无气泡全部溶解，有气泡为解释这个现象，小组成员查阅到下列资料：Ⅰ．已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，在一定条件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。Ⅱ．Fe3O4是一种铁氧体磁性物质，不溶于水和酸。Ⅲ．氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图。【分析与结论】①乙组的固体产物是________。②小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是________。小华通过计算也证明了小军的观点，试通过计算说明他的推测依据________。（3）【反思与交流】考虑到二氧化碳气体通入的不持续性，装置E的作用是________；从实验安全的角度考虑，上图装置还要采取的改进措施是________。26.大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。(一)收集纯雪水(不含融雪剂的雪水)和融雪水(含有融雪剂的雪水)。(二)测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%。(三)准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E。取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中。(四)用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中。组别A组B组C组D组E组纯雪水质量／克2017.5151002.16%的融雪水质量／克02.5？1020(五)将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4天后统计各组的种子萌发率。（1）上表中C组缺少的数据应是________。（2）经过多次实验获得数据并统计如图，结合图表信息可以得出的结论是________；（3）老师认为本实验中种子的数量已经足够，但在种子的选择上还存在不足，请提出两点改进建议：①________，②________。27.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验．在他学习完“生物的无性生殖”以后，把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因．（1）你能帮小刚提出问题吗？________？（2）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：

．A.死了B.没有带芽眼C.块太小

D.没有根（3）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验．①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将________种在甲花盆内，将________种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．③你认为小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是________．（4）预计________花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两组花盆的目的是________．（5）得出的结论是________．四、解答题（本题有3小题，第28小题6分，第29小题6分，第30小题9分，共21分）（共3题；共21分）28.有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示．控制电路由电压为U1=9V的电源.电磁继电器（线圈电阻不计）.滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成．通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整。（2）在升温的过程中，电阻R1两端的电压会________（选填“变大”.“变小”或“不变”）；（3）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器R2的滑片，使其接入电路的阻值________

（选填“变大”或“变小”）。（4）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时，恒温箱内的温度是多少?29.

如图是一个弹簧门的示意图，相当于一个杠杆．弹簧的作用是当人进门后，它的能力自动将门关闭，在开门时它起到阻力的作用．已知将门推到如图所示的位置时，推力F与门面垂直，它的力臂是0.8m，弹簧产生的阻力是120N，力臂是0.2m，求：（1）弹簧拉力将门关闭的过程中，弹簧的________

能转化为门的动能．（2）将门推到如图所示的位置时，推力F的大小？（摩擦及其它阻力可不计）（3）若此时人的手掌与门的接触面积为0.01m2，推力对门产生的压强是多少？30.如图所示电路，电源两端电压为12V且保持不变，灯丝电阻也不变．灯L1与灯L2电阻之比R1：R2=1：3，将开关S、S1闭合时，R3消耗的功率为1W，电压表的示数为U1，电路消耗的总功率为P总；将开关S、S2闭合时，R4消耗的功率为4W，电压表的示数为U1′，电路消耗的总功率为P总′．U1′=2U1．请你解决下面问题：（1）画出图的等效电路图；（2）求灯L1的电阻值；（3）求P总与P总′之比．五、选考部分A组（共2题；共16分）31.

2020新春之际出现了罕见的新型冠状病毒疫情，面对突如其来的灾害，举国上下，万众一心，科学防治。（1）预防新型冠状病毒肺炎的主要措施：①是把确诊病例或者疑似病例隔离起来，到指定医院进行隔离并治疗。②对接触过确诊病例或者疑似病例的人群进行居家隔离或到指定的地点隔离，以免疫情传播；③避免去人多的地方，出门一定要戴口罩。传染病的流行必须具备3个环节。当传染病流行时，切断其中任何一环节，流行即可终止。那么①是________，③是________。（2）“84”消毒液常用于公共场所杀菌消毒。为了测得其稀释后的消毒液pH，实验室可选用

（选填字母序号）。A.紫色石蕊B.pH试纸C.无色酚酞D.红色石蕊试纸（3）用于急救的呼吸功能障碍应急系统，Puritan﹣Bennett700型急救机电源铭牌部分数据如下表：交流电源220V1.3A正常作时接地泄漏电流＜50uA（整机）内置电池24V7Ah平均工作电流2.8A（呼吸频率15次/min）①使用交流电源时该机的额定输入功率________。②若突然停电而使用内置电池，该电池维持患者正常呼吸的工作时间约________。32.在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答：

（1）写出该图中的食物链：________。（2）在图中进入该食物链的总能量是________。（3）在生态系统中，生物之间物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间碳主要是以二氧化碳形式进行循环，在生物与生物之间实现碳循环主要的生理过程是________。（4）分析如图能量传递的过程，可以分析一条食物链不会太长的原因是________。

六、选考部分B组（共2题；共20分）33.某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。求：（1）生成CO2的质量。（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。（3）根据条件，此题还可求算出下列中的中(只填字母标号，不计算，可多选)。A.该纯碱样品中NaCl的质量分数B.反应所用稀盐酸的溶质质量分数C.反应后所得溶液中NaCl的质量分数D.反应生成水的质量34.有一生锈的铁钉7g，放入足量的稀盐酸中充分反应，共得到氢气0.2g．求铁钉中铁锈的质量分数？七、选考部分C组（共2题；共24分）35.如图1所示，一个边长为10cm的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器足够高）。现向容器中慢慢加水，如图2所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，则图3表示拉力F随深度h变化的关系图象，求：（1）图象中的A点对应木块在水中的位置是处于什么状态________？（2）该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛？（3）该木块的密度为多少？36.如图所示，一辆小汽车质量为1.2t，发动机的功率为60kW，停在水平地面上时，四轮与地面的总接触面积为1000cm2。当它在水平公路上以20m/s的速度匀速行驶1440m时，求：（1）汽车停在水平地面上时，对水平地面的压强多大?（2）汽车行驶这段距离用了多长时间？发动机提供的牵引力多大?

答案解析部分一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。）1.A【解析】解答：解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．分析：若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．2.D解析：地球是太阳系中的一颗恒星。月球是地球的卫星。火星也是太阳系中与地球相邻的一颗行星。北极星是小熊星座中的一颗亮星，是一颗恒星距离地球有434光年。据此可确定答案。解答：太阳、火星、月球和地球都是太阳系中的天体相互间的距离较近。北极星是小熊星座中的一颗恒星距离地球有434光年，所以距离地球最远的是北极星，D选项正确。故选D3.A解析：艾滋病的传播途径主要是性传播、血液传播、母婴传播，本题主要结合艾滋病的传播途径分析解答。解答：A、同艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，故A说法错误，符合题意。B、艾滋病的传播途径有血液及血制品传播，因此，禁止非法卖血，确保血源质量有利于艾滋病的防治，故B说法正确，不符合题意。C、艾滋病的传播途径主要是性传播、血液传播、母婴传播。因此，打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱有利于艾滋病的防治，故C说法正确，不符合题意。D、为了艾滋病的防治要推进技术进步，加速疫苗研制，故D说法正确，不符合题意。故选：A4.D【解析】解答：}A、KCl溶解度随温度的升高而增大，正确；B、80℃时，KCl固体的溶解度是51.1g，正确；C、KCl溶解度随温度的升高而增大，故60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出，正确；D、20℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为QUOTE≈25.3%，错误；故选D．分析：A、KCl溶解度随温度的升高而增大；B、由表格，可查出80℃时KCl的溶解度；C、根据氯化钾的溶解度随温度的变化特点确定是否析出固体；D、20℃时，100g水最多溶解KCl34.0g，34.0克为此温度下的溶解度．5.C解析：1、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；2、根据甲醛化学式的含义进行分析判断；3、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；4、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断。解答：A、甲醛是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确；B、甲醛是由碳、氢、氧元素组成的，故选项说法正确；C、碳、氢、氧元素的质量比是（12×1）：（1×2）：（16×1）≠1：2：1，故选项说法错误；D、相对分子质量为12+1×2+16=30，故选项说法正确。故答案为：C6.A解析：根据实验室常用仪器的正确操作可判断.解答：A．取适量液体，瓶子朝手心，瓶盖倒放于桌面，试管略倾斜，A正确；B．取液时挤入空气，用滴管取液体时应该在滴管未伸入液体时挤出部分空气，B错误；C．两人合作滴加液体，滴管在试管中滴加液体时应该左手拿试管右手拿滴管，滴管距离试管口一定距离滴入液体，C错误；D．手按短柄加热液体，加热液体时，手握住长柄不能再按短柄，D错误。故选A7.D解析：体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物．图中甲动物体温的变化是一直线表示甲动物是恒温动物．关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式．解答：解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．鲸、蝙蝠是哺乳动物，是恒温动物，猫麻雀是鸟类、是恒温动物，鱼类属于变温动物．因此图中的甲动物最不可能的是鱼．故选D8.C【解析】解答：解：A、H2CO3═HO2+CO2↑中水的化学式错误；B、Zn+MgCl2═ZnCl2+Mg中由于镁的活动性比锌强，所以该置换反应不会发生，故方程式错误；C、Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag中由于铜的活动性比银强，所以该置换反应会发生，且方程式正确；D、2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu中由于铁的活动性比铜强，所以该置换反应会发生，但反应物应该是硫酸亚铁和铜，不会生成硫酸铁和铜，故该化学方程式书写错误．故选：C．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应．9.B解析：（1）两个用电器相互影响，那么它们串联；不相互影响，那么它们并联；（2）滑动变阻器使用的滑片哪边的部分，由下面的接线柱决定；（3）首先判断灯泡和变阻器的串并联关系，然后根据滑片的移动方向和灯泡亮度变化判断变阻器下面接的哪边的接线柱，最后进行选择即可。解答：因为铅笔芯影响灯泡的亮度变化，所以它们应该串联；灯泡变亮，说明电流变大，电阻变小，根据导线b向右移动可知：接入电路的是铅笔芯滑片右边的部分，故B正确，而A、C、D错误。故选B。10.C解析：（1）一切物体都有惯性；（2）根据公式p=ρ液gh判断；（3）根据二力平衡的知识判断；（4）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排判断浮力变化。解答：A.无论潜艇的状态如何，它都有惯性，故A错误；B.在下潜的过程中，潜艇的深度不断增大，根据公式p=ρ液gh可知，它受到的压强增大，故B错误；C.悬停时，潜艇处于平衡状态，那么它受到的重力和浮力相互平衡，故C正确；D.在上浮的过程中，潜艇排开水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力不变，故D错误。故选C。11.C解析：根据浮力产生的原因分析即可。解答：浸在液体里的物体，它上下两个表面的压力之差就是受到的浮力。图片中a、b、c下表面都有水，因此都会受到水向上的压力，因此都会受到浮力；而c下表面与容器相连，不存在水，自然没有向上的压力，因此它肯定不受浮力作用。故C错误符合题意。故选C。12.B解析：科学活动是指人们从事探索事物存在及变化的状态、原因和规律的实践活动，以及在科学知识、理论的指导下进行的实践活动．科学活动是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的有目的行动．解答：解：①科学活动并不都是一次都能成功的，错误．②科学活动是无数科学家经过长期不懈的努力才能完成的，正确．③科学活动是无止境的，正确．④科学家的科学探究活动并不是轻松有趣的，错误．故选：B13.B解析：除杂的基本原则：①不能引入新的杂质；②不与除杂试剂反应。解答：A.一氧化碳的浓度太小，不能被点燃，故A错误；B.加水后，氯化钾溶于水，而二氧化锰不溶于水，通过过滤可以除去二氧化锰，再对滤液进行蒸发，可以得到氯化钾固体，故B正确；C.二氧化碳和氯化氢都能与除杂试剂氢氧化钠反应，故C错误；D.碳酸钾与稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，在除去它的同时引入新的杂质硫酸钾，故D错误。故选B。14.D解析：牢记平面镜成像特点是解答此题的关键，属于识记内容。平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是：物体在平面镜里成的像是正立的虚像，与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反。解答：由图可以看出横移的字出现在轿车的玻璃上，是由于轿车反射公交车上的字，因此字在公交车上，图中字为中兴，根据平面镜成像的特点，公交车上字由车头到车尾为兴中，故选D15.B解析：分析各个图片中包含的物理原理，哪个实验与原理不一致，那么它就是正确选项。解答：A.甲图：双手压气球，两球都变形了——说明力的作用是相互的，故A正确不合题意；B.乙图：向后喷气，气球前进——说明物体间力的作用是相互的，故B错误符合题意；C.丙图：轻推气球，气球快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦，故C正确不合题意；D.丁图：手指戳气球，气球凹进——说明力可以使物体发生形变，故D正确不合题意。故选B。二、填空题（本题有8小题，16空格，每空2分，共32分）16.（1）交界处（或“边缘”）（2）地壳解析：地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。解答：（1）云南省位于青藏高原东侧，在亚欧板块和印度洋板块交界地带，所以多地震；（2）地球从外到内分为地壳、地幔、地核，A处位于最外层，故属于地壳。故答案为：（1）交界处（或“边缘”）；（2）地壳。17.（1）肾脏（2）肾小球；肾小管（3）蛋白质解析：

肾脏就像一部过滤机，当血液流经肾脏时，通过一个个微小的“过滤器”——肾单位进行工作。肾单位主要由肾小体和肾小管组成，其中肾小体是由肾小球和肾小囊组成，肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管网组成的。血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外的其他物质均可通过滤过作用进入肾小囊形成原尿。原尿经过肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖和氨基酸等，经肾小管的重吸收作用进入肾小管外的毛细血管重新回到血液中，而原尿中的其余成分如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿液。解答：（1）由血浆中葡萄糖含量先介绍后用重新回到原来含量可知该器官是肾脏。（2）血液流经该器官时，通过肾小球形成原尿；通过肾小管形成终尿。（3）

甲物质含量始终保持不变，是蛋白质。故答案为：（1）肾脏；（2）肾小球；肾小管；（3）蛋白质

18.（1）最外层电子数相同；得到（2）氧解析：（1）根据元素周期表中同一纵行的元素最外层电子数相同，最外层电子数都大于4，化学反应中易得到电子分析；（2）根据得电子形成的是阴离子，由电子数确定其质子数，从而判断元素种类分析。解答：（1）元素周期表中同一纵行的元素最外层电子数相同，氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是最外层电子数相同；它们的最外层电子数都大于4，化学反应中易得到电子；（2）M2与Ne核外电子数相同，则M的质子数为8，M元素名称为氧；故答案为：（1）最外层电子数相同；得到；（2）氧。19.运动；惯性解析：（1）如果物体相对于参照物的距离发生变化，那么它是运动的；否则，它就是静止的；（2）一切物体保持运动状态不变的性质叫惯性。解答：篮球运动员飞身灌篮的过程中，以篮筐为参照物，运动员的位置不断发生变化，因此他是运动的；运动员起跳后能继续上升是由于惯性的缘故。故答案为：运动；惯性20.导体AB；改变圆盘转动方向或改变磁场方向解析：（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象，是发电机的工作原理；（2）在电磁感应现象中，感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关。解答：（1）转动摇柄使圆盘旋转起来，电路中就会产生电流。圆盘相当于图乙中导体AB；（2）如果要改变圆盘发电机产生的电流方向，可采用的方法是：改变圆盘转动方向或改变磁场方向。21.（1）红（2）2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O（3）Na＋和QUOTESO42-（4）C解析：（1）无色酚酞试液遇酸或中性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；（2）氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钠和水，据此写出反应的方程式；（3）根据乙图分析反应前后没有发生变化的微粒；（4）如果有沉淀、气体，颜色等明显的现象变化，那么可以说明反应可以发生。解答：（1）为了验证反应①，小科将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成红色。（2）反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，变质过程的化学反应方程式为：2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O；（3）反应④为盐和碱的反应，而HCl为酸，故B错误；碳酸钠和氢氧化钠不反应，故A错误；硫酸铜和氢氧化钠反应，生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故C正确；氯化钠和氢氧化钠不反应，故D错误。故选C。22.韧皮部解析：植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中，由下而上输送水和无机盐的管道．而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．解答：解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．因此在小树上拴铁丝，天长日久会把树皮内侧的韧皮部中的筛管勒断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤．23.（1）钠、氧；质量守恒定律（2）O2（3）收集一瓶气体，用带火星的木条伸入瓶内，若木条复燃，则是氧气解析：（1）在化学反应前后，元素的种类、质量不变；（2）该物质含有氧元素；（3）氧气能使带火星的木条复燃．解答：解：（1）该物质与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，说明该物质含有钠元素；该物质与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2．说明该物质含有氧元素；故答案为：钠、氧；质量守恒定律；（2）根据质量守恒定律，产生的气体可能是氧气．故答案为：O2；（3）氧气具有能使带火星的木条复燃的性质．三、实验探究题(本题有4小题13空格，第24、25小题，每空3分，第26、27小题，每空2分，共32分)24.（1）①按照如下的电路图连接电路②配制溶质质量分数为10%、15%、20%和25%的氯化钠溶液；③将10%的氯化钠溶液装入导电装置，接入电路中的

处，读出电流表示数Ⅰ与电压表的示数U1，计算电阻值R1a并记录，改变滑动变阻器的滑片位置，测量得出R1b、R1c，计算出平均值R1；④将不同溶质质量分数的溶液分别装入导电装置，重复步骤③，计算出电阻的平均值R2、R3、R4；⑤比较R1、R2、R3和R4，若R1>R2>R3>R4，则可得出结论：氯化钠溶液的溶质质量分数越大，其导电能力越强(电阻越小)。说明：①对比实验3组或以上；②电路中观测对象电流表、电压表、灯泡三者只取其一，结果定性判断逻辑合理也可；（2）导体长度解析：（1）①要测量电阻，必须先连接好电路，而连接电路前事先要设计好电路图：根据QUOTER=UIR=UI②因为要测的是氯化钠溶液的电阻，所以闭合开关前要事先配置好不同溶质质量分数的溶液；③将其中一种溶液接入电路，并不断改变变阻器的阻值，分别记下对应的电压和电流，并求出电阻的平均值减小误差；④为了保证实验数据的客观公正，换用其它溶液重复实验；⑤分析结论：溶液的导电能力与其中离子的浓度有关，质量分数越大，浓度越大，导电能力越强，据此分析。（2）影响电阻的因素分别为：导体的材料、长度、横截面积和温度。

25.（1）除去一氧化碳中的二氧化碳；在尖嘴口处放置燃着的酒精灯等（2）Fe；FeO和Fe3O4；假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为：48g×QUOTE=46.4g，假设全部还原为FeO的得到质量为：48g×QUOTE=43.2g因为46.4g＞44.2g＞43.2g，所以最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物（3）防止F中的液体倒吸入D装置；在装置AB间再增加一个E装置解析：（1）根据该反应的实验目的及过程分析；根据一氧化碳的实验尾气处理方法分析；（2）根据所给信息及酸的化学性质分析；根据题中所给数据结合化学式的计算分析；（3）根据装置的特点及注意事项分析。解答：（1）一氧化碳中含有二氧化碳，对反应后的产物验证有干扰，所以利用氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应除去一氧化碳中的二氧化碳；一氧化碳有毒，不能排放到空气中，处理尾气的方法是在尖嘴口处放置燃着的酒精灯等；（2）由查阅资料可知，乙组固体全部溶解于酸且产生气泡，说明产物为铁；甲组中固体部分溶解于酸，且无气泡，说明生成的是FeO和Fe3O4；（3）装置E可防止F中的液体倒吸入D装置；AB装置连接在实验时也可能发生倒吸现象，所以应该在中间也增加一个E装置。故答案为：（1）除去一氧化碳中的二氧化碳；在尖嘴口处放置燃着的酒精灯等；（2）Fe；FeO和Fe3O4；假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为：48g×QUOTE=46.4g，假设全部还原为FeO的得到质量为：48g×QUOTE=43.2g，因为46.4g＞44.2g＞43.2g，所以最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物；（3）防止F中的液体倒吸入D装置；在装置AB间再增加一个E装置。

26.（1）5（2）雪水中融雪剂的溶质质量分数越大，对大豆种子萌发的抑制作用越大（3）选择饱满且大小相近的种子；选择多种植物种子解析：（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；本实验要探究的是融雪剂对种子萌发的影响，就要以融雪剂为变量设置对照实验。解答：（1）分析表中数据可知：加入每组的纯雪水和融雪水的总量是20g，因此C组的数据应该是2015=5g。（2）从图表可以看出：A组种子的萌发几乎没有受到影响，而随着雪水中融雪剂的溶质质量分数的逐渐增大，种子的萌发率越来越低，这说明雪水中融雪剂的溶质质量分数越大，对大豆种子萌发的抑制作用越大。（3）为避免实验的偶然性、减少实验的误差和确保实验变量的单一性，排除种子自身原因对实验结果的影响，实验中所选用的种子应该选用粒大饱满且大小相近的种子；同时，可用不同种植物的种子重复以上实验。故答案为：（1）5；（2）雪水中融雪剂的溶质质量分数越大，对大豆种子萌发的抑制作用越大；（3）选择粒大饱满且大小相近的种子，选择多种植物的种子重复实验。

27.（1）马铃薯块没有长芽的原因是没有芽眼吗（2）B（3）带芽眼的马铃薯块；不带芽眼的马铃薯块；保持单一变量（4）甲；对照（5）马铃薯块没有长芽的原因是没有芽眼解析：（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．生物探究实验一般设计对照实验，科学探究中，要坚持实事求是的科学态度．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，例如利用种子进行的繁殖．（4）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．（5）种植马铃薯时，只要把块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有芽眼，芽眼内有芽原基，芽能产生生长素，易于生根，利于成活．解答：解：（1）依据“结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因”，可以提出问题：马铃薯块没有长芽的原因是没有芽眼吗？（2）芽眼是指块茎表面藏有芽的凹陷处．芽眼一般作螺旋状排列．每个芽眼内一般具2～3个腋芽，其中仅1个腋芽能发育，其余的处于休眠状态．带有芽眼的薯块，可作种薯，进行繁殖．故选B．（3）本实验的探究的问题是马铃薯没有发芽的原因是什么，要证明这个问题必须设置对照实验，变量是芽眼．分成两个小组．②一组甲盆是带有芽眼的马铃薯小块，一组是乙盆不带有芽眼的马铃薯小块，然后放在相同的条件下培养，根据实验结果得出结论．如果是带有芽眼的马铃薯小块发芽，不带有芽眼的马铃薯小块没有发芽，证明马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼；如果是不带有芽眼的马铃薯小块发芽，带有芽眼的马铃薯小块没有发芽，证明马铃薯块没有发芽的原因是带芽眼．③他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是排除因大小不等造成的对实验结果的干扰，保持单一变量．（4）、（5）预计甲花盆的马铃薯块茎会发育成幼苗，这样设置的目的是形成对照；实验结论是：马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼．故答案为：（1）马铃薯块没有长芽的原因是没有芽眼吗（2）B（3）②带芽眼的马铃薯块；不带芽眼的马铃薯块；③保持单一变量（意思对即可）（4）甲；对照（5）马铃薯块没有长芽的原因是没有芽眼四、解答题（本题有3小题，第28小题6分，第29小题6分，第30小题9分，共21分）28.（1）（2）变小（3）变大（4）50摄氏度解析：（1）根据恒温箱的工作过程判断工作电路部分两个线头与哪两个触点相接；（2）在串联电路中，电压与电阻成正比，即电阻越大，它两端的电压越大；根据乙图判断升温时热敏电阻R1的阻值变化，然后判断它两端电压变化；（3）衔铁被电磁铁吸引下落切断工作电路，是需要一个固定大小的力的，即控制电路部分的临界电流大小不变，据此判断总电阻的变化，最后根据热敏电阻的阻值变化判断变阻器的阻值变化；（4）首先根据QUOTE计算出这时电路的总电阻，然后根据QUOTE计算出热敏电阻的阻值，最后根据乙图判断恒温箱的温度即可。解答：（1）当电磁继电器中的电流小于60mA时，电磁铁对衔铁的引力小，衔铁不能被吸引下来，这时上面两个触点相接，工作电路部分正常工作，因此将工作电路的两个线头与衔铁上面的两个触点相接即可。如下图：（2）根据乙图可知，在升温的过程中，热敏电阻R1的阻值变小。变阻器R2和R1串联，根据串联电路中电压分配规律可知，电阻R1两端的电压会变小；（3）恒温箱控制电路的临界电流保持60mA不变，那么控制电路的总电阻保持不变；如果设定的温度升高，这时热敏电阻的阻值变小，根据R2=R总R1可知，变阻器接入电路的阻值变大；（4）当电磁继电器中的电流等于60mA时，电路的总电阻为：QUOTE；这时热敏电阻的阻值为：QUOTE；据乙图可知，这时热敏电阻的温度是50℃。故答案为：（1）同解析；（2）变小；（3）变大；（4）50℃29.（1）弹性势（2）

解：根据杠杆的平衡条件：F•LF=f•LfF×0.8m=120N×0.2m解得：F=30N（3）手对门的压强p=QUOTEFSFS=30𝑁0.01𝑚2=3000Pa．【解析】解答：解：（1）门被拉开时，弹簧由于发生弹性形变而具有弹性势能，松手后弹簧的弹性势能转化为动能；分析：（1）物体由于弹性形变而具有的能为弹性势能，由于运动而具有的能为动能；（2）根据杠杆的平衡条件，将已知代入便可得出结论；（3）根据p=QUOTEFSFS将已知条件代入求出压强的大小．30.（1）解：由分析可知L2、R3串联后R4与并联，又与L1串联，开关S控制整个电路，S1控制L2和R3，S2控制R4，电压表测量L1两端的电压．等效电路图如图所示（2）解：当开关S、S1闭合时，如图所示三用电器串联P3=（QUOTEUR1+R2+R3URU1=QUOTEUR1+R2+R3当开关S、S2闭合时，如图所示两用电器串联P4=（QUOTEUR1+R4UR1+RU1′=QUOTEUR4+R1URU1′=2U1⑤将数值代入以上公式，可解得R1=8Ω，R2=24Ω，R3=16Ω，R4=16Ω（3）解：当开关S、S1闭合时，电路消耗的总功率与开关S、S2闭合时电路消耗的总功率之比：QUOTE=QUOTE=QUOTE．解析：（1）根据实物图判断出电路的连接方法，图中有电压表，有电流表，那么首先对电压表采用“先摘除再复原”的处理方法，然后将电流表视作导线，再判断电路的连接方式：电流从电源正极出发，流经开关S后，分成两支：①通过灯S1、L2、R3；②通过S2、R4；两路汇合后，通过L1回到电源的负极；电压表测L1两端的电压；（2）当开关S、S1闭合时，先画出等效电路，然后利用P=QUOTEU2RU2R表示出R3消耗的功率为①式；再根据电阻和电源电压表示出电压表的示数为②当开关S、S2闭合时，同理，先画出等效电路，然后利用P=QUOTEU2RU2R表示出R4消耗的功率为③式；再用电源电压和电阻表示出电压表的示数位④然后根据两次电压表示数的关系求出灯L1的电阻值．（3）已知电阻直接利用P=QUOTEU2RU2R即可求出总与P总′五、选考部分A组31.（1）控制传染源；切断传播途径（2）B（3）286W；2.5h解析：（1）控制传染病的三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护易感者；（2）酸碱指示剂只能粗略的反应溶液的酸碱性，而不能准确测量溶液的pH值。要测量溶液的pH值，必须使用pH试纸；（3）①根据公式P=UI计算改机的输入功率；②根据QUOTEQ=ItQ=It计算出电池使用的时间。解答：（1）①是控制传染源；③是切断传播途径；（2）84”消毒液常用于公共场所杀菌消毒。为了测得其稀释后的消毒液pH，实验室可选用pH试纸，故选B；（3）①使用交流电源时该机的额定输入功率：P=UI=220V×1.3A=286W；②该电池维持患者正常呼