新载体新感观新提升E校园学习心得体会

新载体新感观新提升E校园学习心得体会新载体新感观新提升――E校园学习心得体会今年省行法律合规部制定并下发了《广东省分行法律合规条线E校园学习活动方案》这是省行贯彻落实管理提升年工作要求、创建学习型组织的重大举措我与同事一起按照方案的进度逐步深入学习从新载体中获得新感观由新感观完成从消极应对到积极探索的质的转变并提前一个月完成省行的必读课件、自我加修多个管理课件收获良多现谈谈个人的心得体会全新的载体换来时间与空间众所周知当今是信息时代更是知识爆炸和知识迅速更新换代的时代本行也迈入了跨越式发展的快车道加强学习不断提高自身的素质是作为交行的一员适应新形势的必然要求而日常的工作事务又如影相随好像永远也有做不完的工作能静下心来认认真真地研究文件和规章制度几乎是一件奢侈的事总行建设的E校园恰恰为我们解决了时间和空间的问题网络教育这一全新的载体让我们随时随地不受时间、空间的限制最大限度吸取新的知识专家研制的课件以人为本深入浅出讲解要点每个课件之后又有练习题以巩固知识全新的载体和学习模式让人耳目一新教学质量与教学效率都是传统意义的培训所无法企及的思想转变为从消极应对到积极探索当我看到方案上56门必学的核心课程表时头一下子就大了如何安排整个部门在工余时间完成这个任务是个很现实的难题如果没有找到突破口不说同事恐怕自己也会消极应对没有实践就没有发言权必须先动手自己体验结果一开始我就被这新颖的方式所吸引之前自我感觉对本条线的规章制度已掌握通过了国家司法考试对法律相当熟悉结果发现课件所展现的知识是自己视野所未能涉及到的不禁对自己知识局限性感到汗颜于是一发不可收拾一度成了办公室里的老赖晚晚赖在电脑前舍不得离开几个月来在E校园的挖掘至少达到：1.全方位的业务技能的提升从合规政策到反洗钱操作与管理、授权、证照、诉讼管理等核心课程几乎涵盖了本条线相关的方方面面通过学习全面梳理了本条线的规章制度章节的练习与课程的测试又可达到温故而知新的效果为以合规促发展奠定了基础提升了管理水平2.促进专业技术的提升在E校园也有一部分就是法律专业人员也要非常认真、仔细地看和听才能掌握的专业性非常强的课程如物权法通过学习达到了专业知识的提高3.拓宽视野作为辖属行员工总行一些战略或政策平时是比较难以涉及的而E校园则可直接聆听到总行高管层对未来的规划和阐述从而拓宽视野达到凝聚精神的作用如牛行长《关于我行经营管理中的几个问题》就深入剖析了我行现状重点讲述了风险问题、创新问题和财富管理银行的问题学习后感觉沉甸甸的4.提升思想政治觉悟课程里面安排了相当一部分的思想政治理论课程对行党委的政策有了更深的理解从而达到提升综合素质进一步加强E校园的建议1.加强宣传酒香也怕巷子深总行大投入建设得这么好的一个项目应当积极宣传推广使用2.培训对象更精准些效果会更佳如《不良资产诉讼清收对象的选择》是一个非常优秀的课件很多精彩而又实用的内容是教科书或文件中没有的这对拓宽清收人员的视野提升工作能力无疑是莫大的帮助因此资产保全部门的同事更应当对该课件深入学习；再如《最高额借款合同使用指南》等合同方面的内容均是具体操作方面的问题里面提到的问题常常都是客户经理碰到的现实问题具有很强的操作性和现实性更适用全行的客户经理和放款中心的审查人员如果客户经理能自觉学习这些课件无疑可以提高工作效果且合同风险大大降低同时放款中心的审查人员和法律合规部的法律咨询的工作量也将有效降低3.对现场培训工作的启示不可否认现场培训仍有很多E校园所无法达到的效果因此现场培训在未来仍会与E校园具有同样重要的使用总分行每年均为广大员工开展大量的现场(视频培训)可是在培训前收集需要重点讲解的问题、员工在培训前先对相关内容进行预习、对培训对象事前进行筛选、培训后进行效果的跟踪、建立员工个人培训档案等方面的工作应该是可以做得到的重复培训、培训后同一问题反复出现成为我们现场培训的一大诟病而进入E校园的课件之前均有简明扼要的相关知识点的介绍在学习之前可以起到很好的预习作用课件的要点介绍可以起到针对性培训的作用即可以有针对性的选择需要的课件进行培训有利取长补短在学习过程中有完整的档案记录上级可以实时把握下属的学习进展情况上述的措施恰恰是可以弥补我们现场培训的短板在现场培训中借鉴E校园的教学方式具有重要的现实意义以上为本人