2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区高三物理第一学期期中联考试题含解析_第1页
2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区高三物理第一学期期中联考试题含解析_第2页
2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区高三物理第一学期期中联考试题含解析_第3页
2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区高三物理第一学期期中联考试题含解析_第4页
2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区高三物理第一学期期中联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区高三物理第一学期期中联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是()A.卢瑟福α粒子散射实验表明原子存在中子B.外界温度越高,放射性元素的半衰期越短C.核聚变反应方程H+H→He+A中,A表示质子D.U原子核衰变为一个Pb原子核的过程中,发生6次β衰变2、张鹏同学在家帮妈妈洗完衣服后,挂在如图所示的晾衣架上晾晒,A、B为竖直墙壁上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆.转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面上.∠AOB=60°,∠DOC=30°,衣服质量为m.则()A.CO杆所受的压力大小为233mg B.COC.AO绳所受的拉力大小为3mg D.BO绳所受的拉力大小为mg3、有一个质量较小的黑洞与另一个质量较大的天体构成双星,相互缠绕,其间距始终不变,且质量较小的黑洞不断从质量较大的天体中吸取质量,在这一过程中,下列判断正确的是A.它们绕转的周期变小 B.它们之间的引力变小C.它们之间的引力变大 D.它们绕转的周期不变4、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s5、如图所示,物块的质量为m,在恒力F的作用下,紧靠在天花板上保持静止,若物体与天花板间的动摩擦因数为μ,则A.物体可能受到3个力作用B.天花板对物体摩擦力的大小一定为FcosθC.天花板对物体摩擦力的大小一定为μFsinθD.物块对天花板的压力大小为μFsinθ6、从塔顶自由下落一石块,它在着地前的最后1s内的位移是30m,取g=10m/s2,下列说法中正确的是()A.石块落地时速度是30m/s B.石块落地时速度是35m/sC.石块落地所用的时间是2.5s D.石块下落全程平均速度是15m/s二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、我国已成功发射多颗卫星,为实现国人的飞天梦想提供了大量的信息、科技支持.嫦娥一号的成功发射,标志着我国新的航天时代的到来.已知发射的卫星中,卫星A是极地圆形轨道卫星,卫星B是地球同步卫星,二者质量相同,且卫星A的运行周期是卫星B的四分之一.根据以上相关信息,比较这两颗卫星,下列说法中正确的是()A.卫星A做圆周运动的圆心和地心重合B.卫星B离地面较近,卫星A离地面较远C.正常运行时卫星A的线速率比卫星B的线速率小D.卫星A所需的向心力比卫星B所需的向心力大8、.如图所示,卫星在半径为的圆轨道上运行速度为,当其运动经过点时点火加速,使卫星进入椭圆轨道运行,椭圆轨道的远地点B与地心的距离为,卫星经过B点的速度为,若规定无穷远处引力势能为0,则引力势能的表达式,其中G为引力常量,M为中心天体质量,m为卫星的质量,r为两者质心间距,若卫星运动过程中仅受万有引力作用,则下列说法正确的是()A.B.卫星在椭圆轨道上A点的加速度小于B点的加速度C.卫星在A点加速后的速度为D.卫星从A点运动至B点的最短时间为9、关于如图a、b、c、d所示的四种圆周运动模型,说法正确的是()A.如图a所示,汽车安全通过拱桥最高点时,车对桥面的压力大于车的重力B.如图b所示,在固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球,受重力、弹力和向心力C.如图c所示,轻质细杆一端固定一小球,绕另端0在竖直面内做圆周运动,在最高点小球所受合力可能为零D.如图d所示,火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时,车轮可能对内外轨均无侧向压力10、如图甲所示,物体沿斜面由静止开始下滑,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面间和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接,图乙中v、a、F、S、t、Ek分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小、路程、时间和动能.图乙中可能正确的是A. B. C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台,导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化,则:(1)还需要补充的实验器材是__________________,_________________.(2)为了简化实验,使滑块所受合外力等于绳子的拉力,应采取的措施是:______;要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是:保持沙和沙桶的质量______滑块的质量.(3)若挑选的一条点迹清晰的纸带如图2所示,且已知滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,相邻两个点之间的时间间隔为T,从A点到B、C、D、E点的距离依次为S1、S2、S3、S4,则由此可求得纸带上由B点到D点所对应的过程中,沙和沙桶的重力所做的功W=______;该滑块动能改变量的表达式为△EK=______.(结果用题中已知物理量的字母表示)12.(12分)某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E和内电阻r.(1)用多用电表粗略测定该电池电动势E.在操作无误的情况下,多用电表表盘示数如图,该电池电动势E大小为________V.(2)用电压表V、电阻箱R、R0=45Ω的定值电阻、开关S、若干导线和该电池组成如图所示的电路,精确测定该电池电动势E和内电阻r.(ⅰ)根据电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接成完整电路________(ⅱ)闭合开关S,调整电阻箱阻值R,读出电压表V相应示数U.该学习小组测出多组R、U数据,计算出相应的与的值,用描点作图法作出了如上图所示图线,从图线中可知电源电动势E=________V;电源内阻r=________Ω.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,AB是半径R=0.20m的光滑圆弧轨道,半径OB竖直,光滑水平地面上紧靠B点静置一质量M=3.0kg的小车,其上表面与B点等高。现将质量m=1.0kg的小滑块从A点由静止释放,经B点滑上小车,最后与小车达到共同速度,已知滑块与小车之间的动摩擦因数μ=0.40。重力加速度g取10m/s2。求:(1)滑块与小车最后的共同速度;(2)为使滑块不从小车上滑下,小车至少多长。14.(16分)如图所示,一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为370的光滑斜面上,当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中,小物块恰好静止.重力加速度为g,sin370=0.6,cos370=0.1.求:(1)水平向右的电场的电场强度;(2)若将电场强度减小为原来的,电场强度变化后小物块下滑距离L时的动能.15.(12分)一个容积为V0的氧气罐(视为容积不变),经检测,内部封闭气体压强为1.6p0,温度为0℃,为了使气体压强变为p0,可以选择以下两种方案:①冷却法:已知T=t+273.15K,求气体温度降低了多少摄氏度(结果保留两位小数)?②放气法:保持罐内气体温度不变,缓慢地放出一部分气体,求氧气罐内剩余气体的质量与原来总质量的比值。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】卢瑟福α粒子散射实验确定了原子核核式结构理论,选项A错误;放射性元素的半衰期与外界因素无关,选项B错误;核聚变反应方程中A的电荷数为0,质量数为2+3-4=1,故A表示中子,选项C错误;原子核衰变为一个原子核的过程中设经过m次α衰变,n次β衰变,则有:4m=32,2m-n=10,解得:m=8,n=1.选项D正确;故选D.2、D【解析】设绳AO和绳BO拉力的合力为F,以O点为研究对象,O点受到重力mg、杆的支持力F2和绳AO与绳BO拉力的合力F,作出力的示意图,如图所示,根据平衡条件得:F=mgtan60°=3mg;F2=mgsin30°=2mg;将F分解,如图,设AO所受拉力的大小F1,因为∠AOB=120°,根据几何知识得:F1=F=3mg,所以绳AO和BO所受到的拉力F1为3mg,而杆OC所受到的压力大小等于点睛:本题是空间力系问题,O点受到的力不在同一平面,关键是将受力情况分成竖直和水平两个平面研究.3、D【解析】根据万有引力定律可得,解得;,相加可得:,因两黑洞的质量和一定,则角速度一定,周期不变,选项A错误,D正确;根据,当质量较小的黑洞不断从质量较大的天体中吸取质量时,两黑洞的质量不断接近,由数学知识可知,两黑洞质量乘积变大,引力变大,选项C正确,B错误;故选CD.4、D【解析】第1s内的位移只需将t=1代入即可求出x=6m,A错误;前2s内的平均速度为,B错;由题给解析式可以求得加速度为a=2m/s2,C错;由加速的定义可知D选项正确5、B【解析】

对物体受力分析,将推力F正交分解,如图,根据共点力平衡条件,有:水平方向:Fcosθ-f=0竖直方向Fsinθ-N-mg=0解得:f=FcosθN=Fsinθ-mg根据牛顿第三定律,压力也为Fsinθ-mgA.由分析可知,物体一定受4个力作用,故A错误;B.天花板对物体摩擦力的大小一定为Fcosθ与分析相符,故B正确;C.天花板对物体摩擦力的大小一定为μFsinθ与分析不符,故C错误;D.物块对天花板的压力大小为μFsinθ与分析不符,故D错误。6、B【解析】

设石块下落时间为t,石块下落时的高度为x,最后1s前下落的高度为x′;则有:x=gt2;x′=g(t-1)2;且x-x′=30m;联立以上解得:t=3.5s,石块落地时速度v=gt=35m/s,故B正确,ACD错误.故选B.【点睛】最后1s的石块不是自由落体,故无法直线由自由落体规律列式;但是可以由落点开始,分别对全程及最后1s之外的过程列自由落体规律,联立求解.【考点】自由落体二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】A、卫星做圆周运动时万有引力提供向心力,所以卫星A做圆周运动的圆心一定和地心重合,故A正确;B、卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,有:GMmr2由题意知,极轨卫星A周期较短,其半径是较小的,离地面较近,B错误;C、由GMmr2=mv2r得,v=D、卫星A离地面较近,卫星B离地面较远,根据万有引力提供向心力,卫星A所需的向心力比卫星B所需的向心力大,故D正确。故选:AD。8、AC【解析】

A.假设卫星在半径为的圆轨道上运行时速度为,由万有引力提供向心力可得:可得卫星的速度公式:可知卫星在半径为的圆轨道上运行时速度比卫星在半径为的圆轨道上运行时速度小,即有:卫星要从椭圆轨道变轨到半径为的圆轨道,在点必须加速,则有:所以有:故A正确;B.卫星在椭圆轨道上点所受的万有引力比在点的大,则卫星在椭圆轨道上点的加速度比点的加速度大,故B错误;C.卫星加速后从运动到的过程,由机械能守恒定律得:解得:故C正确;D.设卫星在半径为的圆轨道上运行时周期为,在椭圆轨道运行周期为,根据开普勒第三定律得:又由于:卫星从点运动到点的过程的最短时间为:联立解得:故D错误。9、CD【解析】

A.图a汽车安全通过拱桥最高点时,重力和支持力的合力提供向心力,方向向下,所以支持力小于重力,根据牛顿第三定律,车对桥面的压力小于车的重力,故A错误;B.图b沿固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球,受重力和弹力作用,故B错误;C.图c中轻质细杆一端固定的小球,在最高点速度为零时,小球所受合力为零,故C正确;D.图d中火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时,受到的重力和轨道的支持力的合力恰好等于向心力时,车轮对内外轨均无侧向压力,故D正确.故选:CD10、BCD【解析】:物体在斜面上受到的摩擦力为恒定值,在水平面上受到的摩擦力也为恒定值,物体在斜面上受到的摩擦力小于在水平面间受到的摩擦力,A错误;物体在斜面上做匀加速直线运动,在水平面做匀减速直线运动,BC可能正确;由动能定理可知D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、天平毫米刻度尺平衡摩擦力远小于mg(S3-S1)M[【解析】(1)①由于实验需要测量纸带的长度,所以需要刻度尺,根据动能定理表达式可知,需要用天平测量物体的质量,所以缺少的器材是天平和毫米刻度尺.

②受力分析可知,使滑块所受合外力等于绳子的拉力,应采取的措施是平衡摩擦力平衡摩擦力:先将小沙桶和滑块的连线断开,用垫块将长木板的左端稍垫起,直至轻推滑块,滑块能在水平长木板上匀速滑行为止;

设滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,绳子上的拉力为F,则根据牛顿第二定律得:

对m有:mg-F=ma

对M有:F=Ma

联立解得:F=mg(1+mM),

因此要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是:m<<M,即保持沙和沙桶的质量远小于滑块的质量。

③由点B到D点所对应的过程中,沙和沙桶的重力所做的功W=mg(s3-s1)

根据匀变速直线运动规律,得:

或ΔE点睛:注意动能定理中功是总功或合力做的功的含义,及平衡摩擦力的用意,本题考查了实验的基础操作,以及利用功能关系和匀变速直线运动规律来处理数据,较好的考查了学生对基础知识、基本规律的掌握情况。12、(1)9.4V;(ⅰ);(ⅱ)10V;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论