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文档简介

2025届甘肃省天水市清水县第四中学高三物理第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像,如图所示,则A.运动过程中小球的机械能守恒B.时刻小球的加速度为零C.这段时间内,小球的动能与重力势能之和在增加D.这段时间内,小球的动能在逐渐减小2、物理学中有多种研究问题的方法,下列有关研究方法的叙述中,错误的是()A.将实际的物体抽象为质点采用的是建立理想模型法B.探究加速度a与力F、质量m之间的关系时,采用了控制变量法C.定义加速度的概念,采用的是比值定义法D.伽利略比萨斜塔上的落体实验,采用的是理想实验法3、浙江省长兴县十里银杏长廊景区古银杏众多,成片成林全国罕见.某次游客小朱发现一片手掌大小的树叶正好从离水平地面高约3m的树枝上飘落.这片树叶从树枝开始下落到落到地面上的时间可能是A.0.4s B.0.6s C.0.8s D.3s4、体育课上某同学做引体向上.他两手握紧单杠,双臂竖直,身体悬垂;接着用力上拉使下颚超过单杠(身体无摆动);然后使身体下降,最终悬垂在单杠上.下列说法正确的是()A.在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力B.在下降过程中单杠对人的作用力始终小于人的重力C.若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力变大D.若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力不变5、如图所示,平行板电容器已经充电,静电计的金属球与电容器的一个极板连接,外壳与另一个极板连接,静电计针的偏转示电容两极板间的电势差.实验中保持极板上的电荷量不变.设电容两极正对面积为,极板间的距离为,静电计指针偏角为.下列关于实验现象的描述正确的是()A.保持不变,增大,则变大B.保持不变,减小,则不变C.保持不变,减小,则变小D.保持、不变,在两板间插入电介质,则变大6、“嫦娥之父”欧阳自远预计我国将在2020年实现火星的着陆巡视,在2030年实现火星的采样返回,已知地球的质量约为火星质量的倍,地球的半径约为火星半径的倍,则下列说法正确的是A.地球的密度是火星的倍B.地球表面的重力加速度是火星表面的倍C.地球的第一宇宙速度是火星的倍D.地球同步卫星的运行速度是火星的倍二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则A.t1时刻小球动能最大B.t2时刻小球动能为0C.t2~t3这段时间内,小球的动能先减小后增加D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能8、2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波(引力波的周期与其相互环绕的周期一致)。根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100s时,它们相距约400km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈,将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星()A.质量之和B.速率之比C.速率之和D.所辐射出的引力波频率9、在光滑的水平面上,一滑块的质量m=2kg,在水平面上受水平方向上恒定的外力F=4N(方向未知)作用下运动,如图所示给出了滑块在水平面上运动的一段轨迹,滑块过PQ两点时速度大小均为v=5m/s。滑块在P点的速度方向与PQ连线夹角α=37°,sin370=0.6,则A.水平恒力F的方向与PQ连线成53°夹角B.滑块从P到的时间为3sC.滑块从P到Q的过程中速度最小值为4m/sD.PQ两点连线的距离为15m10、如图所示,M、N处各放置电荷量为q的正点电荷,O为正方形abcd的中心且与MN连线中点重合,对角线ac与MN垂直,取无穷远处电势为零,则()A.b、d两点场强相同,电势相等B.O点电势不为零,场强为零C.将质子沿a→O→c移动,电势能先增加后减少D.将电子沿a→b→c移动,电场力先做负功,再做正功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上,(1)把实验时一定要进行的操作按先后顺序排列:___(填选项前的字母).A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹资测力计的示数FB.将木板右端拾起适当的高度,以平衡摩擦力C.用天平测出沙和沙桶的总质量D.保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)某同学按照正确的实验步骤得到的a-F图像如图所示,则小车的质量M=________kg.12.(12分)研究平抛运动的实验装置如图所示。某同学设想在小球下落的空间中选取三个竖直平面1、2、3,平面与斜槽所在的平面垂直。小球从斜槽末端水平飞出,运动轨迹与平面1、2、3的交点依次为A、B、C。小球由A运动到B,竖直位移为y1,动能的变化量为ΔEk1,动量的变化量为Δp1;小球由B运动到C,竖直位移为y2,动能的变化量为ΔEk2,动量的变化量为Δp2。忽略空气阻力的影响,若y1A.ΔEk1<ΔEk2B.ΔEk1>ΔEk2C.Δp1<Δp2D.Δp1>Δp2四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某玻璃材料制成的棱镜的横截面ABCD如图所示∠C=∠D=30°,从M点发出的一束平行于底边CD的单色光从AC边射入,已知棱镜玻璃的折射率n=。(1)求光线进入棱镜AC边时的折射角;(2)并通过计算说明光线能否从CD边射出。14.(16分)如图,一个质量为m=0.6kg的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时速度不变),已知圆弧的半径R=0.5m,θ=53∘,小球到达A点时的速度

vA=5m/s(sin53∘=0.8,cos53∘=0.6,取g=10m/s2).求:(1)P点与A点的水平距离和竖直高度;(2)小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力。15.(12分)如图所示,在建筑装修中,工人用质量为5.0kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨,已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同.(g取10m/s2且sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)当A受到与水平方向成θ=37°斜向下的推力F1=50N打磨地面时,A恰好在水平地面上做匀速直线运动,求A与地面间的动摩擦因数μ.(2)若用A对倾角θ=37°的斜壁进行打磨,当对A加竖直向上推力F2=60N时,则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2m(斜壁长>2m)时的速度为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】试题分析:由图看出,弹簧的弹力在变化,说明运动过程中弹簧的弹性势能在变化,而小球和弹簧组成的系统机械能守恒,则知小球的机械能不守恒,故A错误;时刻,弹力最大,弹簧的压缩量最大,小球运动到最低点,合力不等于零,合力方向向上,所以加速度不等于零,故B错误;t2~t3段时间内,小球先向上做加速度减小的加速运动,然后向上做加速度增大的减速运动,由于弹簧的弹性势能在减小,所以弹性势能转化为小球的机械能,故机械能在增大,C正确;这段时间内,小球先向下做加速度减小的加速运动,然后做加速度增大的减速运动,即小球的动能先增大后减小,D错误;考点:考查了功能关系,机械能守恒,名师点睛:对于小球、地球和弹簧组成的系统机械能守恒.通过分析小球的受力情况和运动情况,分析加速度、动能的变化.由系统的机械能守恒,分析小球的动能与重力势能之和如何变化2、D【解析】

A.质点是用来代替物体的有质量的点,是实际物体的简化,质点在现实生活中不存在,将实际的物体抽象为质点是一种理想化模型,故A正确;B.探究加速度a与力F、质量m之间的关系时,保持m恒定的情况下,探究a与F的关系,采用的是控制变量法,故B正确;C.加速度的定义式,采用的是比值法,故C正确;D.伽利略理想实验是想象的实验,而伽利略比萨斜塔上的落体实验,是真实的实验,故D错误。3、D【解析】

根据自由落体运动公式:,解得:,而树叶的运动时间大于自由落体运动的时间,可知树叶开始下落的时间为3s,故D正确,ABC错误.4、C【解析】试题分析:在上升和下降过程中,人都是从静止开始,最终又回到静止状态,故上升时是先超重后失重,下降时是先失重后超重,而超重时是单杠对人的用力大于人的重力,失重时是单杠对人的作用力小于人的重力,故选项AB均错误;若增大两手间的距离,由于两手的合力等于人的重力,而重力不变,故两个分力的夹角越大,则需要分力也就越大,故选项C正确,D错误.考点:超重与失重,力的合成.5、A【解析】A:平行板电容器的电容,电容器电压与电容的关系为,电量不变,保持不变,增大,电容减小,电压增大,变大,故A项正确.B:电量不变,保持不变,减小,电容增大,电压减小,变小,故B项错误.C:电量不变,保持不变,减小,电容减小,电压增大,变大,故C项错误.D:电量不变,保持、不变,在两板间插入电介质,电容增大,电压变小,变小,故D项错误.所以选A.点睛:①平行板电容器充电后,若保持其始终与直流电源相连,则板间电压不变。当电容器电容的影响因素发生变化后,据、、来判断各量如何变化。②平行板电容器充电后与电源断开,由于电荷不能移动,电容器的带电量不变。当电容器电容的影响因素发生变化后,据、、来判断各量如何变化。6、B【解析】

由题意可知查万有引力规律的应用,据此计算可得.【详解】A.由密度公式可知地球的密度是火星的倍,故A错误;B.忽略向心力的大小,则有可得星球表面的重力加速度,地球表面的重力加速度是火星表面的倍,故B正确;C.由牛顿第二定律可得可得第一宇宙速度度的表达式地球的第一宇宙速度是火星的倍,故C错误;D.由牛顿第二定律可得可得,因不知同步卫星轨道半径的关系,地球同步卫星的运行速度和火星同步卫星的运行速度关系由题给条件无法确定,故D错误.【点睛】分析星球表面的重力加速度时,不考虑星球自转的向心力,根据万有引力等于重力可求得,计算第一宇宙速度和线速度时选择环绕天休为研究对象,根据万有引力提供向心力应用牛顿第二定律列式计算可得.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

A.小球在接触弹簧之前做自由落体。碰到弹簧后先做加速度不断减小的加速运动,当加速度为0即重力等于弹簧弹力时加速度达到最大值,而后往下做加速度不断增大的减速运动,与弹簧接触的整个下降过程,小球的动能和重力势能转化为弹簧的弹性势能。上升过程恰好与下降过程互逆。由乙图可知时刻开始接触弹簧,但在刚开始接触后的一段时间内,重力大于弹力,小球仍做加速运动,所以此刻小球的动能不是最大,A错误;B.时刻弹簧弹力最大,小球处在最低点,动能最小,为零,B正确;CD.时刻小球往上运动恰好要离开弹簧;这段时间内,小球的先加速后减速,动能先增加后减少,弹簧的弹性势能转化为小球的动能和重力势能,C错误,D正确。8、ACD【解析】

设两颗星的质量分别为m1、m2,轨道半径分别为r1、r2,相距L=400km=4×105m,根据万有引力提供向心力可知:Gm1⋅m2L2=m1r1ω2=m2r2ω2,整理可得:G(m1+m2)L2=(r1+r2)4π2T2=4π2LT2,解得质量之和(m1+m2)=4【点睛】本题实质是双星系统,解决本题的关键知道双星系统的特点,即周期相等、向心力大小相等,结合牛顿第二定律分析求解。9、BC【解析】A、滑块过PQ两点时速度大小,根据动能定理,得,即水平方向上恒定的外力与PQ连线垂直且指向轨迹的凹侧,故A错误;B、把滑块在P点的速度分解沿水平力F和垂直水平力F两个方向上,沿水平力F方向上滑块先做匀减速后做匀加速直线运动,有,当水平力F方向上的速度为0时,时间,根据对称性,滑块从P到Q的时间为,故B正确;C、当水平力F方向上的速度为0时,只有垂直水平力F方向的速度,此时速度方向与F垂直,速度最小,所以滑块从P到Q的过程中速度最小值为4m/s,故C正确;D、垂直水平力F方向上滑块做匀速直线运动,有,故D错误;【点睛】由动能定理求出水平方向上恒定的外力方向,滑块做类平抛运动,利用运动的合成与分解可解。10、BC【解析】

A.等量同种电荷等势面对称性可知,b点与d点的电势相等,电场强度大小相等,方向相反,故A错误;

B.根据对称性,O点场强为零,取无穷远处电势为零,O点的电势大于0,故B正确;

C.根据等量同种电荷电场线的分布,aOc上电场的方向是:O到a和O到c,所以质子从a到c,电场力先做负功,后做正功,则电势能先增大后减小,故C正确;

D.根据等量同种电荷电场线的分布与等势面分布情况,b点的电势高于ac两点的电势,所以电子沿路径a→b→c,电势能先减小后增加,电场力先做正功,后做负功,故D错误。

故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BA1.5【解析】

(1)[1]为了保证绳子的拉力等于小车的合力,实验开始前要先平衡摩擦力,用打点计时器时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,所以实验时一定要进行的操作步骤顺序为BA.(2)[2]对a-F图象来说,图象的斜率表示小车质量的倒数,此题,弹簧测力计的示数故小车质量为12、D【解析】

由平抛运动的特点可知,小球在竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动。由于水平板竖直方向上的间距相等,故小球经过板1-2的时间大于经过板2-3的时间,由于小球做平抛运动过程中忽略空气阻力的影响,只有重力做功,根据动能定理可知:ΔEk1=ΔEk2,根据动量定理可知:合外力的冲量

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