2019年藁城市某中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年藁城市第三中学高考生物简单题专项训练（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：（08启东市一调）（7分）请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分

的培养基（分别含*标记的核甘酸和35s标记的氨基酸）、大肠杆菌菌液、”噬菌体进行实

验，证明DNA是遗传物质。

实验过程：

步骤一：分别取等量含*标记核甘酸和含《标记氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中，

并编号为甲，乙

步骤二：在两个培养皿中接入,在适宜条件下培养一段时间；

步骤三：放入,培养一段时间，分别获得和噬菌

体；

步骤四：用上述噬菌体分别侵染大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器

搅拌、放入离心管内离心。

步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置

预测实验结果:

三一放射性较高亍§一放射性较低

与一放射性较低

C3一放射性较高

B

（1）在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如图

（2）在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如图

【答案】

答案：

步骤二：等量的大肠杆菌菌液

步骤三：”噬菌体%标记35s标记

步骤四：未被标记

第2题：（08北京东城二模）（18分）酵母菌是一类单细胞真菌，与人们的日常生活密

切相关，在酿造、医药、工业废水的处理等方面都起着重要的作用。

（1）我国利用废弃的秸杆作为原料生产出了生物乙醇，可作为普通汽油的良好替代品。其

主要技术流程为：酶解一酵母菌发酵一蒸储一成品。下列叙述合理的有（多选）。

A.对秸杆进行“酶解”主要利用的是纤维素酶

B.将秸杆作为原料可使能量得到更有效的利用

C.乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生产

D.“酵母菌发酵”环节需严格控制发酵罐中的氧气供应

（2）干扰素是人体淋巴细胞受到病毒侵染后释放的一

种,几乎能抵抗所有病毒引起的感染。利用基因工程合

成干扰素的过程中，大肠杆菌和酵母菌均可作为受体细胞，但其利

用合成的干扰素不能以分泌物的形式获得。

（3）酵母菌可用于食品加工业的废水处理，废水中的淀粉或废糖可为酵母菌的生长提

供类营养

C

F

4

.

2

X

)

召

图

或

⑥

艺

主

图26

物质，同时由于酵母菌细胞蛋白质含量高，生长繁殖速度快，通过发酵可获得大量微生物菌

体，这种微生物菌体又称做，可作用饲料或食品添加剂。

为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验并定期对培

养液中的酵母菌进行计数，

根据多次计数的平均值绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图（图26）。请回答。

i式管编号培养液/mL酵母菌/mL培养温度（℃）

Al、A2、A3100.120

Bl、B2、B3100.110

Cl、C2、C3100.15

该小组探究的课题是。该实验设计中存在的不足之处

是。图26中最可能代表A组酵母菌种群数量变化的曲线

是。请在下面方框中设计出该实验的数据记录表格。

【答案】

答案：

(1)ABD

（2）淋巴因子（或“免疫活性物质”）大肠杆菌

（3）碳源单细胞蛋白温度对培养液中酵母菌种群数量变化的影响温度设置范围窄

（或“缺少高于20℃的温度设置”,合理即给分）

表格如下（合理即给分）：

酵母菌细胞数（XlO'j/mL）

时间A组B组C组

（d）平平平

A1A2A3B1B2B3C1C2C3

均均均

1

2

3

4

5

6

7

第3题：某多年生植物种皮灰色和白色分别用D、d表示，腋生和顶生分别用R、r控

制，两对等位基因位于两对染色体上。现将亲本灰色腋生植株自交，子代中白色顶生:

白色腋生：灰色顶生：灰色腋生=1：3：3：5。回答下列问题：

（1）控制这两对相对性状的基因____________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由

组合定律，理由是«

（2）D）和d、R和r均为一对等位基因，等位基因是指一

（3）已知通过受精作用得到的各种基因型的受精卵均能正常发育。为研究子代出现该

比例的原因，有人提出两种假说，假说一：亲本产生的DR雄配子不能受精；假说二：

亲本产生的DR雌配子不能受精。请利用上述实验中的植株为材料，设计测交实验分别

证明两种假说是否成立。（写出简要实验方案、预期实验结果）

a.支持假说一的实验方案和实验结果分别是

b.支持假说二的实验方案和实验结果分别是

【答案】

（1）.遵循（2）.两对基因分别位于两对染色体上（3）.位于同

源染色体的相同位置上，且控制一对相对性状的基因（4）.以亲本灰色腋生为父

本与白色顶生为母本测交：

测交后代白色顶生：白色腋生：灰色顶生=1：1：1（或测交后代没有灰色腋生个

体）（5）.以亲本灰色腋生为母本与白色顶生为父本测交：

测交后代白色顶生：白色腋生：灰色顶生=1：1：1（或测交后代没有灰色腋生个体）

【分析】

两对或多对基因位于非同源染色体上，遵循自由组合定律，双杂合子自交后代会出现9：

3：3：1的比例，题中的1：3：3：5,说明子代中双显性个体中有4份不存在，需要根

据假说分别设计实验探究。

【详解】（1）根据题意可知，控制灰色和白色、腋生和顶生的两对基因分别位于两对

染色体上，所以控制这两对相对性状的基因遵循基因的自由组合定律。

（2）等位基因是指位于同源染色体的相同位置上，且控制一对相对性状的基因。

（3）假说提出两种可能：DR雄配子不能受精或DR雌配子不能受精。故要用亲本灰色腋

生为父本与白色顶生为母本测交证明假说一，父本产生DR、Dr,dR、dr四种雄配子，

母本只产生dr雌配子，若DR雄配子不能受精，则测交后代没有灰色腋生个体或测交后

代白色顶生：白色腋生：灰色顶生=1：1：1；用亲本灰色腋生为母本与白色顶生为父

本测交证明假说二，因父本只产生dr雄配子，灰色腋生能产生DR、Dr、dR、dr四种雌

配子，若DR雌配子不能受精，则测交后代没有灰色腋生个体或测交后代白色顶生：白

色腋生：灰色顶生=1：1：1

第4题：（18分）小麦是自花传粉植物。在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小

麦所结籽粒为红色。研究表明红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的。第二年将该小麦的

800多颗红色籽粒播种后，有600多株发育成熟，其中有160多株结白色籽粒，其余仍结红

色籽粒。（答题中基因型用A表示显性基因，a表示隐性基因。）

（1）最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于:红色籽粒中

胚的基因型是o

（2）若采用单倍体育种的方法能尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种。具体步骤是:

①将最初得到的红色籽粒播种后，最好培养至_____________（传粉前/传粉后），

取进行离体培养：

②待得到时，用秋水仙素处理使其后，培养至成熟：得

到的植株基因型为«

③待时，选籽粒留种。

【答案】

（1）基因突变AA、Aa、aa

（2）①传粉前花药

②单倍体幼苗染色体加倍AA或aa

第5题：资料表明：培养液PHW4.5时，酵母菌的代谢活动会逐渐受到抑制，甚至停

止；耐酸性酵母菌能在pH<3.5的环境下继续表现出较强的发酵能力，适宜作为白酒

发酵的生产菌种。为选育适合白酒生产的耐酸性强的酵母菌，研究者进行了相关实验，

请回答下列有关问题：

（1）河南杜康老酒制酒工艺中，在接种活菌前，清蒸稻皮的目的是。随着

发酵的进行，酒窖中培养液的pH会逐渐下降，原因是。

（2）取窖底泥，溶于10mL无菌水中，再取1mL上清液接入一定量的麦芽汁培养基中，

其目的是=在此过程中先振荡摇匀，并通气培养的目的是

（3）用稀释涂布平板法进行纯化培养统计的细菌数量往往较实际值偏小的原因是

通过培养选育得到了三个耐酸性较强的酵母菌菌株，特点如下表。

菌株甲菌株乙菌株丙菌株

PHW3.5时,生长代PHW3.5时，生长代谢正

pH为2.5—6时，生长代谢

特点谢正常、优于其他常常,pH为4—6时生长不

正常、优于其他常规菌种

规菌种正常

依据菌株特点，研究者认为_____________菌株更适合作为白酒发酵菌株，理由是

【答案】

（1）.去除杂菌（或灭菌）（2）.细胞呼吸产生CO”可形成碳酸；代

谢过程还产生了其他酸性物质（3）.扩大培养（或使酵母菌大量繁

殖）（4）.使酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖（5）.当两个或多个细胞连

在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（6）.丙（7）.丙菌株对pH的

耐受范围更大（发酵初期pH近中性，丙菌株适合此环境，更易于形成优势菌群；发酵

后期pH逐渐降低，丙菌株依然能正常生长）

试题分析：本题主要考查微生物的培养与计数。要求学生熟知微生物的培养方法、计数

方法。

（1）在接种活菌前，清蒸稻皮的目的是去除杂菌（或灭菌）。随着发酵的进行，酵母

菌细胞呼吸产生CO”CO溶于水形成碳酸，代谢过程还产生了其他酸性物质，导致培养

液的pH逐渐下降。

（2）取窖底泥，溶于10mL无菌水中，再取1mL上清液接入一定量的麦芽汁培养基中，

其目的是使酵母菌大量繁殖。由于酵母菌是兼性厌氧菌，因此在培养时通气的目的是使

酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖。

第6题：下图是人体细胞中某DNA分子结构及相关变化示意图，①〜⑤表示相关生理

过程。请据图回答：

111111^1^11

(1)图中］的全称是___________________

(2)发生①②的主要场所是。由图可知，①②是边解旋边双向复制，其生物

学意义是。

(3)人体皮肤长时间接受紫外线照射，可能会导致③的发生，进而引发皮肤癌。该变

异通常(选填“会”、“不会”)遗传给子代。

(4)④⑤过程形成c链需要酶的参与。下列细胞中能发生④⑤过程的有

A.浆细胞B.神经细胞C.成熟的红细胞D.记忆细胞

【答案】

(1).鸟喋吟脱氧核甘酸(2).细胞核(3).提高了DNA分子的复

制效率(4).不会(5).RNA聚合(酶)(6).ABD

试题分析：梳理DNA复制、转录、基因突变等相关知识,据此分析图示信息，明辨数字

所示的生理过程，进而结合题意对各问题情境进行分析解答。

(1)图中I位于a链(DNA链)上，含有碱基G,因此其全称是鸟喋吟脱氧核甘酸。

(2)过程①②表示DNA复制，发生的主要场所是细胞核。过程①②所示的DNA进行边解

旋边双向复制的生物学意义是：提高了DNA分子的复制效率。

(3)过程③表示基因突变，发生在皮肤细胞等体细胞中的基因突变通常不会遗传给子

代。

第7题：当动物缺乏某激素时，可以通过"饲喂法"或"注射法"对该激素进行人为补充,

下列可通过"饲喂法”补充的是()

①生长激素②中状腺激素③胰岛素④性激素.

A.①②B.③④C.②④D.①②④

【答案】

C

【考点】动物激素的应用.

【分析】激素的化学本质有的是小分子物质，有的是大分子物质.由于细胞膜具有选择

透过性，所以大分子物质的激素如果通过“饲喂法”进行人为补充，则会被消化而失去功

效.生长激素属于多肽物质、胰岛素属于蛋白质类，所以它们都不可以用"饲喂法"补

充.甲状腺激素属于氨基酸的衍生物，性激素属于脂质，可以通过“饲喂法”补充.

【解答】解：生长激素化学本质是蛋白质，甲状腺激素是氨基酸衍生物，胰岛素是蛋白

质，性激素是脂质，蛋白质类的如果被饲喂会经过消化道分解为氨基酸被吸收，而失去

了其原有的功能；只有甲状腺激素和性激素是小分子物质，用"饲喂法"补充不会经过消

化道被分解.因此可通过“饲喂法”补充的是②④.

故选：C.

第8题：为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材

料适宜的取材时间，科研人员进行了如下实验：

步骤1剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20〜25°C下培

养，每2d更换一次清水。

步骤2待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量须根长度，记录并处理数据。结果如

图1。

步骤3若干天后，从8：00~16：00,每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片。

观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分

裂指数（分裂期细胞数/细胞总数）。结果如图2。

大或♦•红葱

分析回答:

(1)绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的。

(2)步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材一解离一。

(3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连。洋葱细胞的胞间层比大蒜、红

葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要或

—等,否则观察时会发现O

⑷根据本实验结果，最适宜的材料及取材时间是

【答案】

⑴平均值(2)漂洗一染色-＞制片(3)适当延长解离时间适当提高盐酸浓度(若环

境温度低可以适当水浴加热等)细胞相互重叠(4)红葱、上午10：

00左右取材

(1)为了减少误差，每一组试验应该设置重复组，最后求平均值，减少误差。

(2)观察植物细胞的有丝分裂”实验，制作临时装片的操作步骤为解离、漂洗、染色、

制片。

(3)洋葱细胞的胞间层属于果胶，解离时要延长解离时间，保证细胞能解离充分，使得

细胞能分离开来，以免重叠。

第9题：苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害.某学校科研兴

趣小组准备依据如图操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选出苯酚高效降解菌

株.回答下列问题：

甲图乙图

（1）甲图中苯酚降解菌的富集培养基应含有蛋白陈、KHP（）、MgSO,、苯酚和水，其中可

作为碳源的有_____.

（2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐.以达到获得

苯酚高效降解菌的目的.应采用方法来进行该菌种的计数与分离，统计的菌落数

往往比活菌的实际数目要.

（3）制备平板培养基时除了需要水、碳源、氮源、无机盐和特殊营养物质外，还必须

添加_____.培养基的灭菌方法为.

（4）乙图为连续划线法示意图，在该图中（填序号）区域最易获得单菌落.如需

要长期保存该菌种，应采用甘油管藏的方法，保存温度为.

【答案】

（1）.蛋白陈（2）.苯酚（3）.增加（升高）（4）.稀释涂

布平板（5）.低（6）.琼脂（凝固剂）（7）.高压蒸汽灭

菌（8）.③-20℃

试题分析：微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生

长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳

源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。微生物常

见的接种的方法有：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种、

划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，

菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量

稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。

（1）培养基成分中的有机物均可以提供碳源，即蛋白陈、苯酚据可以作为碳源。

（2）分析实验可知，实验目的是筛选苯酚降解菌，因此将采集到的样品接种培养，苯

酚用量应随转接次数增加而逐渐增加，以达到富集苯酚降解菌的目的。图甲中采用的是

稀释涂布平板法，以便于菌落计数与分离，用这种方法统计的菌落数往往比活菌的实际

数目要小，因为常常有两个或多个菌体连在一起生长繁殖而形成一个菌落。

（3）制备平板培养基是固体培养基，除了需要水、碳源、氮源、无机盐和特殊营养物

质外，还必须添加琼脂作为凝固剂。培养基的灭菌方法为高压蒸汽灭菌法。

（4）图2为平板划线法，随着划线次数的增加，菌种进一步被稀释，因此图中③区域

更易获得单菌落。长期保存该菌种，应采用甘油管藏的方法，保存温度为-20℃。

第10题：(08西工大附中三模)目的基因的分离是基因工程研究中的主要方面和操作关

键。下面甲、乙图表示从真核生物细胞中获取目的基因的两种方法，请回答下列问题：

(1)在甲图中，a过程是在酶的作用下完成的。如果用该类酶中的一种，

不一定能获取目的基因，其原因是：。

(2)在乙图中，c过程在遗传学上称为,d过程称为,d

过程需以mRNA为模板，为原料，还需要的条件是ATP、

_____________________、DNA聚合酶等。

(3)除了上述两种方法可以获取目的基因外，请你再写出-一种方法：

【答案】

答案：

(1)限制性内切一种限制性内切酶只能对特定的碱基序列进行切割

(2)转录逆(或反)转录脱氧核甘酸逆转录酶

第11题：在一定浓度的C0,和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植

物叶片的密闭装置中C0,的变化量，结果如下表。分析表中数据，推论不正确的是

光照强度(klx)12357810

CO.变化量

+20-2—6-10-12-12

mg/(100cm-•h)

A.光照强度Iklx时，光合作用吸收的CO,少于呼吸作用释放的CO.

B.光照强度为2klx时，该植物的光合速率不为零

C.光照强度由5klx增强到7klx时;叶肉细胞中C化合物合成速率增大；而由7klx

增强到8klx时，叶肉细胞中C化合物合成速率减小

D.光照强度为9klx时，叶绿体色素含量是限制植物光合作用速率的内因之一

【答案】

C

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用

第12题：通过实验研究洋葱(二倍体)根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结果。

其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中蛋白质含量的变化，图乙是有丝分

裂显微照片。据图回答下列问题：

(1)图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在阶段完成的

结果；图甲结果表明细胞分裂过程中核糖体功能比较活跃的时期是阶

段。(填字母代号)

(2)观察和计数染色体最佳的时期是期，该时期处于甲图

的阶段。如果要看清楚A细胞的图象，应将装片向方

向移动。

(3)如果该生物的细胞中有8对染色体，则B细胞中DNA是个。

（4）在细胞分裂的a时期细胞中的mRNA主要用于指导合成。请

解释处于分裂期的细胞中mRNA含量较低的最可能原

因o

【答案】

（1）b；a、c（少写不得分）（2）中d上（左上）（3）32

（4）（与DNA复制）有关的蛋白质

第13题：（12分）植物的光合作用受多种因素的影响.下图甲是在20℃、大气浓

度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，图乙是A植物在图甲

b点的光照强度条件下测得的相关曲线。请据图回答问题：

（1）图甲表明，A植株适宜在的环境中生存，B植株适宜在的环境中

生存。在光照强度小于a时，两株植物中光合速率较高的是。上述差异是由植物

本身的决定的。

（2）图甲中光照强度为。时，两植株释放的来自于,在细胞中参与该生理活

动的场所是o若其他条件不变适当增加C°2浓度，a点的位置将会向方

向移动；若适当增加温度a点的位置将会向方向移动。由此可以看出影响a点位

置变化的主要环境因素是o

（3）图乙中两曲线后段呈下降趋势的原因是o

（4）比较图乙中两曲线可知，饱和浓度下获得最高产量的最适温度比大气浓度下

的高，造成这一差异的主要原因是在一定的温度范围内，随C°2浓度和温度的升高，呼吸

作用增加的幅度（“大于”或“小于”）光合作用增加的幅度。

【答案】

（1）较强光照（1分）较弱光照（1分）

B植株（1分）遗传特性（遗传物质、基因）（1分）

（2）有氧呼吸（1分）细胞质溶胶和线粒体（1分）

左侧（1分）右侧（1分）CO2浓度和温度（1分）

（3）温度过高，酶活性降低，光合作用速率因而降低（2分）

第14题：内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用。

错误折叠或

Bip。*

未折叠蛋白

HadHad

mRNAmRNA

（1）内质网是蛋白质、糖类和的合成和加工场所。

（2）内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的,为多种酶提供

附着位点。

（3）股肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到中，使内质网膜内外

Ca2+浓度发生变化。Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到

（填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”）的作用。

（4）在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，

引起上图所示的一系列应激过程：与错误折叠或未折叠蛋白综合，后者被运

出内质网降解。内质网膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白HadmRNA

的剪接反应。剪接的mRNA的Hacl蛋白作为转录因子通过进入细

胞核，（填“增强”或“减弱”）Bip基因的表达，以恢复内质网的功能。

（5）当细胞内Ca2+浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能

时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在

内被消化分解。

【答案】

（1）.脂质（2）.生物膜系统（3）.细胞质基质（4）.信

息传递（5）.Bip（6）.催化（7）.翻译（8）.核

孔（9）.增强（10）.溶酶体

试题分析：

（1）内质网是蛋白质、糖类和脂质的合成和加工场所。

（2）内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的生物膜系统，为多种酶提供

附着位点。

（3）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质（内质网外）中，使

内质网膜内外Ca2+浓度发生变化。Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+

能引起肌肉收缩，起到信息传递的作用

（4）图中的Bip与错误折叠或未折叠蛋白结合，后者被运出内质网降解。内质网膜上

的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白催化HaclmRNA的剪接反应。剪接的mRNA翻译成

的Hacl蛋白作为转录因子通过核孔进入细胞核，增强Bip基因的表达，以恢复内质网

的功能。

（5）凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在溶酶体内被消化分解。溶酶体是细胞内的“消

化车间”。

第15题：红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,子一代表现型及比例如下表:

表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅

雌蝇55018000

雄蝇27010028090

设控制眼色的基因为A,a,控制翅长的基因为B,b。亲本的基因型是（）

A.AaXfX',AaX"YB.BbX'X、BbX'Y

C.AaBb、AaBbD.AABb、AaBB

【答案】

B

试题分析：红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，在子代的雌蝇中，红眼：白眼=1:0,而在雄

蝇中红眼：白眼=1:1,说明红眼对白眼为显性，且控制眼色的基因A、a位于X染色体

上，进而推知亲本相关的基因型为XY、XX；而长翅与残翅这对相对性状，在子代雌雄

果蝇中的比例均为3:1,说明长翅对残翅为显性，且控制翅长的基因B、b位于常染色体

上，进而推知亲本相关的基因型都为Bb。综上分析，两亲本的基因型为BbXX、BbX,Y,

B项正确，A、C、D三项均错误。

第16题：下图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是

细胞膜液泡内建网细电里

线依体细胞核核相体

A.该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用

B.这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸

C.该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统

D.该细胞己经高度分化，不再进行细胞分裂

【答案】

B

第17题：(07徐州市三检)下面是有关中学生物学实验的一些问题，请分析回答：

(1)样方法是调查植物种群密度的常用技术。某同学在调查草原某单子叶植物的种群密度

时，设计了如下调查步骤：

①将欲调查的地块分成5等份，在每等份中，选择该物种较密集的地方取一个校方。

②每个样方的大小以0.5mX0.5nl为最佳。③若每个样方内该物种的个体数依次为Q”Q?、

Q；,、Q,、Q=,则将@作为该物种种群密度的估计值。该同学以上设计的错误之处分别是①

;②：③;

(2)下图表示叶绿体色素提取和分离实验的部分材料、用具和实验步骤。图中①加入研钵

内的物质B是少许二氧化硅，作用是为了研磨得充分；C为少许碳酸钙，作用是；

加入物质A为5mL的；其作用是o图中④步骤的操作错误是。

*UI/CInE

o—0—u—W

①②③④

(3)在用鸡血细胞进行DNA的粗提取与鉴定实验中，有两次加入蒸储水，其中第一次加入

蒸储水的目的是,第二次加入蒸储水的目的是。

【答案】

(1)①取样方法不对②取样大小不对③对种群密度的估计方法不对

(2)防止(研磨时)叶绿体中色素遭到破坏丙酮溶解叶绿体中的色素层析液

没过了滤液细线。

第18题：某哺乳动物的毛色有黑色、灰色、棕色、花斑色四种，毛色由位于某对常染

色体上的基因A、A和a控制，A、A和a互为等位基因，且A对A、a完全显性。现有5

对亲本杂交，多次产仔的结果如下表：

组另U父本母本子代表现型

①黑色灰色全黑色

②黑色灰色黑色：花斑色=1:1

③黑色灰色黑色：灰色=1:1

④灰色棕色花斑色

⑤花斑色花斑色灰色：棕色：花斑色=1:1:2

请回答:

(1)分析上表可知，黑色毛色个体的基因型是。A对a的显性表现形式

的类型是。

(2)用遗传图解表示上表中组别④亲本杂交得到子代的过程(写出1种可能图解)。

(3)该宠物的毛形分直毛和卷毛两种，由位于X染色体上的等位基因(B、b)控制，Y染

色体上无相应基因。现用两只黑色卷毛的雌、雄亲本杂交，产生F,共7只，其中1只为

花斑色直毛。该宠物的毛形中，显性性状是，雄性亲本的基因型是

,两亲本产生的黑色卷毛雌性子代中，杂合子的概率为。

【答案】

(1).AA、AA和Aa(2).共显性(3).

(4).卷毛(5).AAX呼或AaX”Y(6).5/6

第19题：研究表明，雌性激素可以调节体液免疫和细胞免疫；雌性激素含量和功能的

失调可以导致一些自身免疫疾病。下图是雌性激素在体液免疫中发挥作用和加重重症肌

无力症状的生理过程。请回答下列相关问题：

X(内含Ach)

肌f£船段

AchlR阴

(1)促进细胞Y分化为细胞Z的信号有o

(2)细胞Y的雌性激素受体有细胞质受体和细胞核受体两种，雌性激素发挥作用时进

入细胞的方式是，细胞核受体和细胞质受体结构差异的直接原因是

(3)与结构X形成有关的细胞器有。由图可知，Ach发挥作用后去向

是。

(4)分析图可知重症肌无力(填“属于”或“不属于”)免疫失调中的免疫

缺陷病。

【答案】

(1).雌性激素、淋巴因子(2).自由扩散(3).氨基酸的种类、

数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同(4).高尔基体、线粒体(5).

被Ach酯酶分解(6).不属于

【分析】

1.能分泌抗体的细胞Z是浆细胞，则细胞Y是B淋巴细胞。

2.雌性激素的化学本质是固醇。

【详解】(1)T细胞分泌淋巴因子促进细胞Y增殖分化为浆细胞和记忆细胞，图中还可

以看出雌性激素也促进细胞Y增殖分化为浆细胞。

(2)雌性激素是通过自由扩散的方式进入细胞的，受体的化学本质是蛋白质，细胞核

受体和细胞质受体结构差异的直接原因是构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺

序和多肽链的空间结构不同。

(3)结构X是突触小泡，内含神经递质，高尔基体、线粒体与之形成有关。由图可知，

Ach发挥作用后会被Ach酯酶分解。

(4)从图可以看出，Ach受体抗体与Ach受体结合，使Ach无法发挥作用，属于自身免

疫病，是免疫功能过强引起的，不属于免疫缺陷病。

第20题：回答下列与蛋白质相关的问题：

(1)生物体中组成蛋白质的基本单位是_____,在细胞中合成蛋白质时，肽键是在

―这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如(填“胃蛋

白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔

基体，此过程中高尔基体的功能是o

(2)通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和_____结

构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，

原因是»

(3)如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被

另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是

第21题：为探究缺镁对植物光合速率的影响，某小组将生长状况相似的大豆幼苗均分

为两份分别放入装置1、2中，装置1中为完全培养液，装置2中为缺镁培养液，如下

图所示。在光照等其他条件都相同且适宜(净光合速率均大于0)条件下培养一段时间，

回答下列问题：

(1)请列举出本实验的两个无关变量：o

(2)Mg；进出植物细胞的方式为。植物体缺镁会导致,从而

影响到光合速率。

(3)培养一段时间后观察到两个装置上的着色滴都向右移动且装置2的着色滴移动的

距离短些，原因是。

(4)若要测量大豆幼苗的呼吸速率，需要对装置做出的改变有

______________________________(写出两点)»

【答案】

(1).温度、光照强度(2).主动运输(3).叶绿素的形成受到

阻碍(4).装置内CO.量不变，净光合速率均大于0,光合作用产生的。量增加，

所以着色滴向右移动，装置2中植物缺镁而光合速率较弱，所以着色滴向右移动的距离

要短些(5).对装置进行遮光处理，将NaHCO./NaCO,缓冲溶液改为NaOH溶液

试题分析：本题实验目的是探究镁对植物光合速率的影响，其中自变量是否缺镁，因变

量是光合速率(通过氧气量的变化表示)，无关变量有温度、C0,浓度、光照强度、培养

液的pH、大豆幼苗等。分析两个装置图可知，密闭装置内CQ含量都不变，但与装置2

相比较，装置1中大豆幼苗中因不缺镁，合成叶绿素多，光合速率大，产生氧气多，着

色液右移距离更长。

（1）该实验的自变量是培养液中Mg的有无，培养温度、光照强度、培养液的pH等都

为无关变量。

（2）Mg进出植物细胞的方式为主动运输。植物体缺镁会导致叶绿素的形成受到阻碍，

从而影响到光合作用。

（3）由题图可知装置内CO,量不变，净光合速率均大于0,光合作用产生的。量增加，

着色滴向右移动，装置2中植物缺镁而光合速率较弱，着色滴向右移动的距离要短些。

（4）若要测量大豆幼苗的呼吸速率，需要排除光合作用的干扰，所以需对装置进行遮

光处理，又因为呼吸作用消耗。产生C0”故需将NaHCOjNaCO,缓冲溶液改为NaOH溶液

以吸收产生的C0”通过着色滴的移动距离就可得知单位时间内的0,消耗量。

第22题：番茄红素是一种类胡萝卜素，具有很强抗氧化能力，在生活和生产中具有重

要的应用价值。作为一种天然色素，它主要存在于茄科植物番茄（西红柿）的成熟果实

中。人们可从番茄果实或能够产生番茄红素的微生物体中提取番茄红素。请据相关知识

回答下列问题：

（1）从番茄中提取番茄红素常用法，提取的效率主要取决于提取液的性质和

提取过程应采用________加热，以防止有机溶剂燃烧、爆炸；在加热瓶口

还要安装装置，防止加热时有机溶剂挥发。

（2）测定培养液中微生物的数目，可采用法对培养液中的微生物直接计

数，也可用法将微生物接种于灭菌后的固体培养基上，培养一段时间后通过计数

菌落数目计算培养液中微生物的数目；第一种方法统计的数目比实际活菌数目

（填“高”或“低”），第二种方法统计的数目比实际活菌数目（填

“高”或“低”），试分析出现这两种情况的原因:。

【答案】

萃取使用量水浴冷凝回流显微镜直接计数（或血细胞计数板计数）稀释涂布平板高

低第一种方法计数时不能剔除死菌，第二种方法计数时，当两个或多个微生物连在一起

时，平板上观察到的只是一个菌落

试题分析：熟记并理解植物有效成分提取、微生物的分离与计数等相关的基础知识、形

成清晰的知识网络。在此基础上从题意中提取信息并结合题意作答。

（1）番茄红素是一种类胡萝卜素，而类胡萝卜素化学性质比较稳定，不溶于水，易溶于

石油酸等有机溶剂，因此常用萃取法从番茄中提取番茄红素0提取的效率主要取决于提

取液的性质和使用量。因萃取剂为有机溶剂，易燃易爆，所以萃取过程应该避免明火加

热，而应采用水浴加热。在加热瓶口还要安装冷凝回流装置，防止加热时有机溶剂挥发。

第23题：下图（一）为某细胞模式图的一部分，图（二）a—h为细胞器或细胞的某一结

构（图（二）中各结构放大比例不同）。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线

上填文字）：

■留（=

（1）图（一）中①表示的细胞器是；④表示的细胞器

是o

（2）图（二）的a-h中具有单层膜的细胞器

是（填字母）,c结构上的⑥是

（3）若图（一）是浆细胞，其分泌物是,与其他没有分泌功能的

细胞相比较，浆细胞的a-h中数目一定较多的细胞器是

[]（除c以外）。

（4）图（二）中能发生碱基互补配对的结构是。（请填写字母）

（5）如果图（一）细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象？,

原因是.

【答案】

(1)核糖体内质网(2)b、fmRNA

(3)抗体[f]周尔基体(4)a、e、c

第24题：将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的

萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图

所示，若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。

(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,通过作用为种子萌发

提供能量。

(2)萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼

吸消耗的平均干重为mgo

(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为

mg•粒入“。

(4)若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是,原因是

【答案】

(1)葡萄糖，呼吸(2)72-9626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗有机

物，且不能进行光合作用

本题以种子萌发为载体，考察了植物细胞呼吸速率的测定，多糖的水解，有机物之间的相互

转化，考查了学生识图和分析问题的能力。玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，在萌发过程中

胚发育成幼苗，子叶从胚乳中吸收营养物质，一部分转化为幼苗的组成物质，一部分用于呼

吸作用，为生命活动提供能量；因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量一转化

成幼苗的组成物质；

(1)淀粉的基本组成单位是葡萄糖，葡萄糖通过氧化分解为生命活动的供能。

(2)0-24小时为15.4mg,24-48小时为0.6mg,48-72小时0.7为1.1mg,在72-96小

时种子呼吸消耗的有机物最多，为204.2-177.7=26.5mg•粒

(3)子叶从胚乳中吸收营养物质，一部分转化为幼苗的组成物质，一部分用于呼吸作用，

为生命活动提供能量；因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组

成物质；72-96小时转化为43.6-26.5=17.1mg,96—120小时为27-5=22mg,最大转化速

率为22mgo

第25题：从人的肝细胞提取A、B、C,D、E五种有机物，它们都可以作为能源物质，

其中B、E是有机小分子物质，A、C、D是有机大分子物质。B、E分别是A、D的基本组

成单位。B物质最初来自绿色植物的光合作用。A、B之间的相互转化受a、b两种激素的调

节，在有关酶的作用下，B、E之间也可以相互转化，体内过多的B和E(D)可转化为C

物质。它们之间的关系见下图：

请分析：

(1)A是,分子式是o

(2)在肝细胞的化合物中D物质的含量占细胞干物质的以上。

(3)C物质水解需酶，水解的产物是。

(4)马拉松运动员对A、B、C、D四种能源物质的利用顺序依次是o

(5)a、b两种激素分别是和。

（6）B物质要转变为E物质必须经过的生理作用c是指,E物质要转

变为B物质必须经过的生理作用d是指。

【答案】

U）肝糖元（C6H10O5）n

（2）50%

（3）脂肪甘油和脂肪酸

（4）B、A、C、D

（5）胰高血糖素胰岛素

第26题：（08银川一中一模）【生物技术实践】

I.（11分）下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基的配方。请回答：

试剂用量试剂用量

牛肉膏5g琼脂20g

蛋白陈