河南省平顶山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

河南省平顶山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

fēnfù

qǐdí

línɡlónɡ

jīnbìhuīhuánɡ

qīnlüè

kùshǔ

lǎnduò

jīnjīnyǒuwèi

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，认真书写在横线上，注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________2）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。地道战成功的关键是：_____________________________________________3）.写出下列加点的字词解释。

（1）童孙未解供耕织(

)

（2）草满池塘水满陂()

（3）却看妻子愁何在(

)

（4）溺而不返(

)4）.按课文内容填空。

（1）“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼，留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚……”这几句歌词化用了“________，________”两句诗。

（2）《长相思》一词中，描写风雪交加，诗人难以入梦，思乡心切的句子是：________，________，________，________。

（3）来到西塞山前，看到山青水绿、鸟飞鱼跃的景象，让人不禁随口吟出张志和《渔歌子》中的“________，________”两句诗来。5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音全都正确的一项是（

）A．涨潮（zhànɡ）

红晕（yùn）

万马齐喑（āi）B．木屑（xuè）

脊梁（jǐ）

影影绰绰（chuò）C．垂蔓（wàn）

侵略（qīn）

绰绰有余（chuó）D．眼睑（jiǎn）

镜匣（xiá）

完美无缺（quē）2）.如果要提醒同学不要浪费粮食，下面（）的名言比较适合。A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。B．莫等闲，白了少年头，空悲切。C．由俭入奢易，由奢入俭难。D．一粥一饭，当思来处不易。3）.下列加点字读音错误最多的一项是（）A．蜜饯（jiàn）

凝（yí）然

嘟囔（nāng）

腊（là）肉B．迢迢（tiáo）

僧（sēng）人

缰（jiāng）绳

敦（dūn）厚C．简陋（lòu）

野蛮（máng）

栅（zhà）栏

撬（qiào）动D．消逝（shì）

噙（qíng）泪

温馨（xiāng）

悼（tiào）念评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，选择一种情景写在括号里，运用语言、动作、神态等描写表现在这种情景下人物的内心。

例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。久别重逢获奖打碎了花瓶____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的词语和意思用线连起来。

拦路虎

比喻被雨淋湿的人。

出气筒

比喻前进道路上的障碍和困难。

老黄牛

比喻驯服的奴才。

落汤鸡

比喻无故受气的人。

纸老虎

比喻老老实实干工作的人。

哈巴狗

比喻外表强大而实际空虚无力的人或势力。2）.快乐读书吧！连一连。

《水浒传》

曹雪芹

三打祝家庄

《红楼梦》

施耐庵

黛玉葬花

《西游记》

罗贯中

女儿国遇险

《三国演义》

吴承恩

草船借箭评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按故事情节排序。

()牛郎拿走纱衣，留下织女。

()两人相见互诉衷肠。

()老牛开口道破天机。

()他们回到草房。

()牛郎来到湖边见到仙女。

()经过长谈织女同意结婚。2）.给下列句子排序。

(

)这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串串，像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。

(

)于是，地上、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。

(

)每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。

(

)蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(

)山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂着水面。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。对的打“√”错的打“×”。

1．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话适合放在食堂当警示语。(

)

2．“举世闻名、哀鸿遍野、诡计多端”的感情色彩不相同。(

)

3．“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话只用了列数字的说明方法，写出了太阳体积大的特点。(

)

4．“默而识之”中，“识”读zhì，同“智”，意思是智慧。(

)

5．《少年中国说》中，梁启超运用象征的手法，以“红日、河流、乳虎”等事物表现了少年中国未来的光辉前景。(

)

6．默读要做到三到：眼到、口到心到；浏览就是把文章快速阅读一遍。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文赏析。四时田园杂兴（其二十五）［宋］范成大梅子金黄杏子肥，

。日长篱落无人过，惟有

。1．将全诗补充完整。

2．解释下列词语。

①杂兴：__________________

②篱落：________________

3．诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀，写出了________________时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

4．说说“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

________________

5．这首诗表达了作者怎样的感情？

________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园

童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过；曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中，发生了形形色色有趣和难忘的事。请你选择印象深刻的第一次写下来，（注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”）。

要求：（1）做到内容具体，语句通顺；（2）书写工整；（3）题目自拟，字数在400字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，完成后面的问题。窃读记林海音①下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔（cén）涔的，总算到达目的地——一家书店。②我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的位置了。③我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”④我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸，我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句：“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！⑤我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！⑥我不再去书店，许多次我经过都狠心咬牙地走过去，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来。⑦我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更稳妥些，免得再遭遇到前次的难堪。每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉（liàng）踉跄（qiàng）跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。⑧可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。⑨我抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。⑩正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”⑪啊，我接过书害羞得不知道该如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。⑫当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出我站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。⑬我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”⑭但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的，更是在爱里长大的！”（文章有删改）1．文章重点叙述了“我”三次去书店“窃书”的情景，请用简洁的语言进行概括。第一次书店老板问“我”：“________”，“我”如同被捉的______离开了。第二次受了前次的教训，我________。第三次走进最末一家书店，________。2．文章第⑦段加点词“再施惯技”中“惯技”的意思是____，在文中指________。

3．请从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。

_________

4．联系实际，谈谈你对“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的，更是在爱里长大的！”这句话的理解。

_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.阅读《现代汉语词典》中关于“潜”的解释，选择正确的答案。

潜水教练告诉小嘉，学会游泳后，挖掘身体潜能，掌握呼吸技巧，就可以解锁更多潜藏在海底的秘密了。

结合语段，两个“潜”字的意思依次是(

)(

)。（填序号）2）.给下列多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）虽然我只在那家书店待（dài

dāi）了一会儿，但店员待（dài

dāi）人礼貌，让我感到很舒服。

（2）天气实在太冷了，小动物只有挨（ái

āi）在一起互相取暖，才能挨（ái

āi）过这个冬天。

（3）废弃的小院着火了，院墙上的藤蔓（wàn

màn）已经烧着了，火势蔓（wàn

màn）延得很快。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.读句子，根据要求将句子补充完整。

（1）用作比较的